Unit2MyfamilyPartALet’slearn&Let’schantPEP·三年级下册Let'schantfathermothermeHuiTailangisa______.manHeisHuiTailang.Learnthenewwords.manWhoishe?男人HongTailangisa______.womanwomanSheisHongTailang.Whoisshe?女人He’sXiaoHuihui.Who’she?Who’sthatman?He’smyfather/dad.fatherdad父亲；爸爸（口语）爸爸；爹爹Who’sthatwoman?She’smymother/mum.mothermum母亲；妈妈（口语）妈妈Practicethewordsinhighandlowvoice.Lookatthepictureandanswer.Q1:Wherearethey?Inthepark.Q2:Whoisthatboy?HeisZhangPeng.Q3:Whoisthatgirl?SheisSarah.Watchandanswer.Whoisthatman?Whoisthatwoman?Whoisthatman?Whoisthatwoman?HeisSarah’sfather.SheisSarah’smother.Readthewordsandthedialogue.mother(mum)womanfather(dad)manWho'sthatwoman?She’smymother.Gametime:Mouthing!Rules:1.Putthesixcardsontheblackboard.(man,woman,father,dad,mother,mum)2.Askthreestudentstocometothefront,buttheyarenotallowedtolookattheblackboard.3.Theteacherreadsaword,butdoesn’tmakeanysound.4.Theotherslookattheteacher'smouthandreadthewordaloud.5.Thestudentsinfronttouchthewordquicklydependingontheother’sanswer.6.Eachstudentrepresentsagroup.Thefastergroupwillgetapoint.Group1Group2Group3Matchthewordswiththepictures.Let'schant儿子Theyareafamily.Themanisthefather—tall,tall,tall!Thewomanisthemother—notsotall.That’stheson—small,small,small.Theyareafamily,oneandall!这个男人是爸爸——高，高，高！这个女人是妈妈——不是那么高。那个是儿子——小，小，小。他们是一家人，都是一家人！EnjoythechantWho’sthat...?She/Heismy______.LookandsayEnjoyavideo—Family.BlackboarddesignUnit2Myfamilyfather/dadmother/mummanwoman—Who’sthat?—He’s/She’smy.dadmum
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