DutｙRepｏrtﻫﻪＴodayIｗiｌｌinｔｒｏdｕcetoyoｕasｔｏｒywhiｃhnaｍedLeｓChorｉstes放牛班的春天Tｈｅfilｍtalkｅｄaｂoutateacherｈelｐed hiｓstudentstobeaｇooｄ pｅrson through ｔhe powｅrｏfthesoｎg. “池塘之底”是一所寄宿学校,专为“再教育"的问
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快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
少年所设计的．正如它的名字所暗示的那样，学校里有着黑暗的古建筑,重门,斑驳的灰色客房和阴郁的气氛.”Thebｏｔtoｍof pｏnd＂wasａ boaｒｄｉｎｇｓcｈooｌ， spｅｃｉallydeｓignedfｏr”re—educatｉon”problｅｍｔeenageｒs。 Justasitsｎａme ｓuggｅsted， theｓchool haddarkancientbuildinｇs，heavy doors， moｔtled grayrｏomsaｎd gｌoomyaｔmｏsphere。该学校是由一名思想顽固的校长管理的。学校的理念是“行动-反应”。这种方法显然没有奏效,因为这里仍然有很多问题和问题孩子。更重要的是,家长只能在规定的时间内看望自己的孩子.在这里,它缺乏正义,尊重，爱。。.Theｓchoolｗasｒｕnbyahaｒd—mindｅd headmaｓter。Thｅmoｔtoｏftｈeschoolwas “Action-Ｒeaｃtion"．Thisｍethodｏbvｉoｕsly diｄn＇t wｏrk, asthｅrewerestill ａlotofproblemｓ and probleｍteeｎａgｅrs。Wｈaｔ‘ｓmore，parｅntsｃｏulｄ onｌy meet tｈeiｒcｈilｄｒenwithiｎｔheprｅscriｂed ｔｉme。Hｅｒe,itlaｃkedrightｅousneｓs,ｒｅspｅｃt，loｖe。。. Ｈowever,Ｃｌément Mathiｅu（克莱门特·马修 ）,anassiｓｔant teacｈer,cａｍe tｏ thesｃhool.Heｕsed themusiｃtooｐenｔhestudeｎｔｓ’ｈeart． Uｎderhisinｓtrｕction,eｖeｒybodyｐickedbａcktheｉｒconfidenｃe，evｅn the hｅadmasｔeｒhasｂeguntocｈａnge．It sｅeｍｅｄ tｈａtevｅrｙthinｇｗｅreａｌtｅring（改变) fｏr ｔhebｅｔteｒ，ｂuｔoneｄａy,ａfirｅ chaｎgedeｖｅrythiｎｇ.Theteaｃherｔaken theｍ out ｏｆtｈeschool,ａnｄtheｃｈｉlｄren weｒesavｅｄ。 Buttheｔeacheｒsｈoｕld lefｔ dueｔo the oｆfence。Ｔhｅfinalpａrｔ ofthefilm imprｅsｓedmｅdeeply.WhｅｎMr.Ｍatｈiｅuｌeｆtschool ｓａdly,theschoｏl yarｄwasｆuｌlofpapｅｒ plaｎeｓwith ｂｅstwishesoｎthｅ ｃaｒｄsfrｏｍhiｓstuｄentswｈｏ werｅｅveｎｔheｂadｐerson. Whenthestudents wａveｄtｏ hｉmｔhrougｈ thewiｎdoｗaｎdｓang asongtoｈiｍ,Ｍr.Mathieuｐreｓeｎted ahａｐpysｍiｌe。 Tｈeｆｉlmfilleｄ wiｔｈ ｌovｉｎgandmoving…A ｓtubｂｏrnhｅａdmａstｅr一个顽固不化的校长Aｐｅrｓuasｉveteacher.一位循循善诱的老师皮埃尔Aｂｏｙｗho ｈadangel’ｓ ｆａｃe,buｔdeviｌ’s ｈｅａrtwasraiseｄｕpby aｂeautｉｆuｌsiｎgle mｏther．Aviolｅnt boy暴力男孩孟丹５+3=5３的贝比诺The ｅnd
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