第十章数据的收集

第十章数据的收集第十章数据的收集第十章数据的收集、整理与描述一、课标要求知识与技能 1．经历收集数据、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的过程．了解全面调查和抽样调查两种收集数据的方式，会设计简单的调查问卷． 2．通过实例，体会抽样的必要性，了解简单随机抽样．通过简单随机抽样，体会样本估计总体的合理性，能根据统计结果作出简单的判断和预测． 3．通过实例，了解频数及频数分布的意义，会用表格整理数据，体会表格在整理数据中的作用．过程与方法 1．能画扇形图和简单频数分布直方图（等距分组的情形），并能利用频数分布直方图解...

第十章数据的收集第十章数据的收集、整理与描述一、课标要求知识与技能 1．经历收集数据、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的过程．了解全面调查和抽样调查两种收集数据的方式，会设计简单的调查问卷． 2．通过实例，体会抽样的必要性，了解简单随机抽样．通过简单随机抽样，体会样本估计总体的合理性，能根据统计结果作出简单的判断和预测． 3．通过实例，了解频数及频数分布的意义，会用表格整理数据，体会表格在整理数据中的作用．过程与方法 1．能画扇形图和简单频数分布直方图（等距分组的情形），并能利用频数分布直方图解释数据中蕴涵的信息．会根据问题需要选择适当的统计图描述数据，进一步体会统计图在描述数据中的作用． 2．通过表格、折线图、趋势图等，感受随即现象的变化趋势．情感、态度与价值观通过实际参与收集、整理、描述和分析数据的活动，经历统计的一般过程，感受统计在生活和生产中的作用，增强学习统计的兴趣，初步建立数据分析观念，培养重视调查研究的良好习惯和科学态度．二、本章教材分析 1. 主要内容：本章通过一些案例展开有关内容，在每一个案例中都展示了收集数据、整理数据、描述数据和分析数据得出结论的一般过程（见下图）。其中重点在收集、整理与描述数据上（见下图中的实线框），所涉及的分析数据比较简单，较复杂的内容将在第20章作进一步讨论。数据处理的一般过程： 10．1节“统计调查”，主要介绍收集和整理数据的一些常用方法。全面调查和抽样调查是统计调查的常用方法。教科书以调查人们对几种电视节目的喜爱情况为背景，设计了三个问题，通过统计调查问题1回顾了全面调查；通过统计调查问题2和问题3介绍了抽样调查。 10．2节“直方图”，重点讨论利用直方图来描述数据。 1

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