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六年级数学作业批改记录

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六年级数学作业批改记录CompanyDocumentnumber:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT六年级数学作业批改记录作业批改记录学科数学班级六年级教师郝杰批改时间主要问题1、圆的面积和周长不能正确区分。2、计算比较容易出错。3、计算一些图形的周长和面积容易出错,半圆忘了除以2,方法还不能很好的识记。改进措施强化训练,集中讲解。加强潜能生的辅导。学科数学班级六年级教师郝杰批改时间主要问题百分数应用题的计算不能很好的区分,如:已知单位一和求单位一;连续增减的百分数...

六年级数学作业批改记录
CompanyDocumentnumber:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT六MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714261375411_0数学作业批改记录作业批改记录学科数学班级六年级教师郝杰批改时间主要问题1、圆的面积和周长不能正确区分。2、计算比较容易出错。3、计算一些图形的周长和面积容易出错,半圆忘了除以2,方法还不能很好的识记。改进措施强化训练,集中讲解。加强潜能生的辅导。学科数学班级六年级教师郝杰批改时间主要问题百分数应用题的计算不能很好的区分,如:已知单位一和求单位一;连续增减的百分数应用题。改进措施集中讲解,强化练习。训练检查要细心。作业批改记录学科数学班级六年级教师郝杰批改时间主要问题扇形统计图的计算问题和百分数有密切关系,如:求整体;求扇形部分的面积,以及对扇形统计图的分析。改进措施1、课堂精讲、精练。2、要加强语言能力的培养,提高表达能力。学科数学班级六年级教师郝杰批改时间主要问题数与形这部分体型较多,较难,尤其是表示第n个图形有多少个,有很多同学不能掌握方法,不能正确解答。改进措施课堂精讲、精练。画图,分析图形的意义和数量,进行训练和辨析。加强学困生的辅导。
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分类:企业经营
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