高二年级组工作计划

高二年级组工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 高二年级组工作计划高二年级组工作计划高二年级组工作计划高二年级组工作计划120xx—20xx年度第一学期工作已经开始，在新的一学期内，我们高二数学组全体老师将紧密团结在学校领导的周围，同心合力、踏扎实实做好各自的教学和教育工作，在提高自己的教育教学的水平的同时，积极参与各项教育教学活动，组织和拟订本学科的研究性课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，争取在期末考试中取得理想的成绩。现将这学期的计划如下：一、教学方面：这学期的学习内容对学生来说，整体上偏难，特别是运算能力在这学期将获得深入和加强，所以对教师的要求也必将高。在教学内容方面，我们仍是主要按照我们学生的特点，因材施教，讲清基此题，理顺中档题，适合补充难题；普通班不追求偏和难，特别对圆锥曲线部分的一些重点、难点的计算题，必须详尽解说给学生听，有些问题甚至需要多解说几遍，让绝大多数学生真实落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题：我这节课上得怎样？有谁的课比我还优异？怎样上这节课更好、最好？并在备课笔记上做好记录，为此后的教育教学提供参照。在课课练上，以基此题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓落实，不放弃任何一个学生，不放过任何一个问题。在讲堂上，每位教师都要重视板书，因为学生的书写不规范部分本源于教师的板书，每节课最低有1～2题在书写上力争规范。二、师资建设：根据学校的详细部署仔细落实：①积极听有经验的教师的课，并且积极听取指导老师的建议，仔细改良讲堂教学上的薄弱环节。②积极参与备课组的教学资源的建设，积极参与讲义和练习的制定，努力探索信息技术在教学中的应用，学习新课程对于我们教师的用途和影响。③对于有一定经验的教师，在仔细落实教务处的工作要点的情况之外，需经常组织其余的教师听取你所带的新教师的课，并请其他老师帮助提高教师的教学教育水平。同时希望组内各位老师都经常相互听课，并实时评课。鼓励每位教师就自己在教学中的经验、领会或教训，仔细总结，在参与数学教育理论知识的基础上，结成自己的观点，并希望能够写成论文，最后能够与本组其他的教师共享。三、集体备课：为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地址，确定主要内容。1）按上周集体备课中预先确定备课章节，各位教师论轮番讲话，指出备课中的思路，重点和难点。2）然后就上述内容请备课组全体成员共同议论教学任务中的有关教学纲领，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充，备课组长仔细做好记录，对于一些认识分歧比较大的地方，仔细议论，达成共鸣。3）议论下周 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 的编撰的详细事宜，确定四至五课时内容的个体教学目的、重难点、例题选编及作业的布置。4）最后就目前的教学及工作情况，请备课组各成员相互交流，提出建议，说出不足，并由备课组长记录整理，为此后的教学计划或集体备课的适合调整提供第一手可贵资料。以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作计划，代表我们全体高二数学教师的工作打算，我们一定能够落实好学校和部门的任务，并能够按照自己的特点和所教班级的详细情况仔细做好自己的教育教学工作。希望在我们全体教师的努力下，在期末联考取能取得辉煌的成绩！高二年级组工作计划2一、指导思想：贯彻和落实好学校的教育教学计划，持续仔细学习新课标有关精神实质，立足于高考局势，在高一级风建设出去收效的基础上，确实抓好提高全年级学生素质，提高教学成绩和质量，特别是有目的地做好年级尖子生和后进生的教育管理工作，努力在全级创立优异学习生活的氛围。共同全级各班主任何科任老师为“二零一六年高考”而奋斗！二、主要工作：1、落实好新课程改革有关的教育教学目的要求，抓好教师的新课程学习和研究，进一步组织课任教师参与新课程的学习与交流；同时，引导好学生积极、仔细配合新课程改革教学，仔细做好学生学习反应工作，着重效果。2、配合好学校政教处、团委会德育教育管理工作。遵照《中学生守则》、《中学生平时行为规范》及学校其他有关法例和条例，持续规范好学生的言行，做好学生树立正确的仪容仪表观点，进行学生“自立、自信、自强的”生活作风教育引导，加强目标理想教育。3、进一步思想道德建设，引导好学生树立正确的道德观点和道德规范，提高广大学生的思想道德素质，固守教育的本质“千教万教，叫人求真；千学万学，学会做人”。4、加强学生的心理指导，展开心理调适教育活动，做好学生心理检查，做到有问题提早发现，提早解决，不忽略任何学生的异样行为举止，关注每一个学生的身心健康。金中高中部的学生，太缺乏教师的鼓励和肯定，自卑现象特别普遍，针对此，倡导教师在教育教学中善于发现学生的闪光点，即便表扬，多多肯定。5、紧密联系实际，组织班主任多到班级、多到宿舍、多联系家长，展开好“家访”（多种形式的）工作，确实关心学生的学习生活状况，做好学生思想德育教育引导工作。6、组织好主题班会。如：安全知识教育、法律知识教育、心理健康教育，倡导社会公德、家庭美德和环境道德教育、目标理想、自信自理自强等等。7、组织好学生在开学初撰写“新学期学习计划”或“我应当如何在高二中定好位”等文章，建议班主任仔细批阅和有针对地教育辅导。8、持续组织好“三会”。一是组织好月考后班级“学习生活小结会”，倡导学生之间交流互帮；二是组织好中段考后的高二级会，表彰先进、树立楷模，仔细总结，交流优异生学习经验；三是组织好家长会，倡导好班主任、科任老师、家长、学生四方的交流和互动。9、创立好新的家长委员会，组建家长学校，有效地加强家庭和学校的联系，力争充分调换社会的德育辅助作用，配合好学校进一步做好学生的学习生活引导工作。10、联合法制教育和安全教育两大主题，适时邀请专业人士进行主题报告或展开实地操练活动，或放映专题片，借以增强学生的能力和提高其自我保护意识。11、做好学生的“自我评论”工作，成立多层次的评论体系，做好学生的德育教育工作，使学生在不断反省中实时调整自己，定好位，更好地适应高中学习生活。12、做好困难学生的思想工作，关怀、关心学生的学习生活，力尽所能帮助学生度过难关，能投入到正常的学习生活中。比方学困生谭振鹏、廖梓维、梁琪伟等一批，心困生袁斐琦等。13、做好校学生干部、校文艺队伍成员、班团干部、班干部的思想工作，使他们不因工作的深重而忽略自己的学习生活。14、适时与科任老师交流，反应教学工作，共同磋商，集思广益提出可行性建设性建议；同时，策划好有益的课外活动，组织好学习兴趣小组。15、进一步组织好研究性课题活动，引导好学生进行自我学习研究，协调好班主任、科任在这方面的工作。16、尝试展开有益的课外活动，组织好学生的“培优”教学进度。17、组织好班主任、学生自律队，加强对学生平时课室电脑使用管理，Mp3、手机等的使用的看管，做好晚自修纪律管理工作和晚寝纪律管理工作，常抓不懈！18、教育好学生要特别注意自我财物安全和人身安全，不要把贵重东西寄存宿舍和课室，回家和出外管好课室、宿舍门窗，多注意交通安全，结伴而行等等。19、尝试成立“学生突发事故预防体制”，针对学生常发惹祸故做到早预防，早治理。20、努力协调好学校与级组的关系，级组与班主任、科任的关系，班主任、科组与学生的关系。高二年级组工作计划3一、指导思想1、仔细贯彻教育部公布《普通高中历史课程标准》（实验）对历史教学的基本要求，文科班把教学目的定位于达成历史选修i、iii规定的各项教学任务。理科班达成历史必修i、ii、iii基础会考复习工作，争取在基础会考取取得优异成绩。2、历史教学要全面贯彻素质教育的指导目标，把教学目的定位于使学生经过对丰富的历史知识的学习，锻炼历史学科能力，培养正确的情感、态度、价值观，从中吸取营养，达到渊博学问、提高自己涵养、适应未来社会发展需要的目的。3、在抓好基本能力培养的同时，也着重对基础知识的教学，使学生顺利达成高二历史的学习。二、教材以《普通高中历史课程标准》（实验）为依据，以人教社XX新编《普通高中课程标准实验教科书历史i—iii（必修）》、《普通高中课程标准实验教科书历史i、i|ii（选修）》为教材，以人教社《高中历史i—iii（必修）教师教学用书》《高中历史i、iii（选修）教师教学用书》为教参。三、教学内容教材按历史必修i—iii、选修《历史上重要改革回眸》、《战争与和平》，教师可依据课标要求灵活安排教学内容。四、教学要求1、仔细研究课标、教材，妥善办理教学内容，正确办理好教师和学生之间教与学的关系。2、教学中应着重于对教材中提供的原始文件资料的运用等方面，培养学生阅读、剖析、概括问题的能力，培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的能力。3、倡导多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣，使学生主动参与教学过程，进而掌握基础知识，养成能力，形成正确的情感、态度、价值观。五、教学安排第1—4周达成文科达成选修i第一、二、九单元教学任务及测试，理科达成必修i复习任务，并进行第一次模拟测试第5—7周文科达成第七、八单元教学任务及测试，理科达成必修ii复习任务并进行第二次模拟测试。第8—9周文科达成选修iii第一次世界大战及凡尔赛——华盛顿体系下的和平教学任务及测试。理科复习必修iii及进行第三次模拟测试。第10周复习准备段考。（节假日放假，则据实际情况往后进行调整）第11—13周讲评段考试卷及文科达成第二次世界大战教学任务。理科全面复习加强练习，进行第四次模拟测试。第14—15周文科达成雅尔塔体系下的冷战与和平教学任务及测试。第16—18周文科进入复习阶段。理科全面复习，进行第五次模拟测试及准备参加会考。第19周文科复习期末考试。高二年级组工作计划4为全面贯彻落实学校对于加强备课组建设的精神，本学期，高二备课组以提高学校教学质量为中心，扎实学习，仔细工作，现将本学期的工作计划拟订如下：1、坚持集体备课活动集体备课是提高教学质量的重点，是备课组工作的一个重要方面。本学期，我们一方面坚持每周的准时定点备课外，还在参加各级各类教研活动的同时，不定期地展开集体备课活动。我们在集体备课中，每次主要由主讲人主讲，然后再相互商讨，确定每单元，甚至是每份练习的重点、难点及其打破的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，统一教案、统一练习和作业，教学过程中碰到问题，必须一同商讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。2、坚持互听课 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 除了在无课情况下必听学校组织的每节挂牌课之外，我们英语备课组还要积极展开相互听课活动，做到取长补短，共同提高。新教师听了老教师的课后，能够快速地掌握每节课的重要知识点，把握教学的.整体框架，同时也不是一味地照搬照抄，而联合自己和学生的详细实际情况进行针对性地教学，取得较好的效果。而老教师听了新教师的课后，也获益非浅。在坚持听课的过程中，不断提高自己的教学水平。3、定期检查备课笔记“不上无准备之课”是我们备课组一直坚持的准则。统一教案，定期检查，规范要求，是我们备课组的一贯作风。严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组能优异地达成学校布置的各项教学任务的重要保证。4、统一作业、练习，坚持讲评在一个单元内容结束后，对学生进行一次基础过关练习，并做到实时批阅和讲评。而平时每一堂课前或课后，对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或讲堂提问的方式，重点学生重点培优补差，真实做到因材施教。利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习，真正体现备课组老师对工作的仔细负责。5、很抓基础，夯实双基每一单元的单词和词组逐个过关，对每一单元的重要知识点讲清讲透，随堂练习，精讲多练，讲练联合，提高每一堂课的教学效果，向讲堂要质量，提高年级的整体英语成绩。总之，我们高二英语备课组是个团结向上、很有凝集力的备课组，在教学上仔细负责，工作上自觉恪守学校的各项规章制度。在此后的教育教学中，我们将自始自终的保持好的做法和工作作风，不断吸取先进的教育教学经验，取长补短，进一步提高我们的教学水平，达成学校布置的各项任务，为我们学校的英语教学工作作出大的贡献。高二年级组工作计划5一、现状剖析经过高一一年全体师生的努力，大多数学生基本适应了高中的学习生活，经过高一一年学校、年级、班级展开的大量集体活动，学生的班集体荣誉感已经形成，大多数同学有着比较强烈的上进心和集体荣誉感，他们把犹中看作舞台，积极地锻炼自己、展示自己，成长了一批学生干部。但还有一部分学生没有完全适应高中阶段的学习和生活：上进心不强、动力不够、精神不振、斗志不旺盛等。高中阶段的学习方法和理念需要进一步提升，尖子生不突出、不稳定，有些同学心理问题比较显然，有待我们去做一些更细的工作。师资方面，本学年对部分科任老师和班主任作了调整，这对于加强我们年级的力量，优化我们的组合，使我们最大限度的发挥集体力量和个人潜能都有很大帮助。高二年级学生熟悉了学校的各项规章制度，也熟悉了老师；一部分同学住宿，一部分同学走读；高三的紧迫感还不具备。根据以上几方面的原因，学生难免产生松弛思想，所以高二年级是重点、是转折。二、指导思想依据学校的工作指导思想，坚持“质量第一，细抓惯例，狠抓落实，务求实效”的原则。全体师生都要弘扬五种精神：仔细体现敬业，实干体现态度；责任重于泰山，压力创立动力；境界决定高度，细节决定成败；团结就是力量，和睦才能幸福；成绩体现价值，质量高于一切。以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；加强教育教学过程管理，充分调换教师和学生的积极性，提高教育教学效益；加强学校教育与家庭教育的联合，充分挖掘资源，形成教育协力，促使教育教学效果的提高。以德育教育为核心，以培养学生综合素质为目的，对学生进行社会主义公德、公民素质和平时行为规范教育，进而培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，全面提高学生的思想道德素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展。三、工作目标1、全面贯彻落实学校工作计划中所波及的年级工作内容。2、狠抓班主任队伍建设，使之成为提高教育质量的有力保障。3、规范备课组管理，发挥集体备课的科学性和效率。4、形成优异的学习习惯和学习氛围，为高考夯实基础。5、在学生平时行为规范管理上形成特色。四、主要工作1、德育工作①联合基础道德教育，加强“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守纪”的教育，帮助学生规范品德，正直为他人服务的思想。②利用办板报、写文章、开班会等形式，加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监察”意识。重点抓学习习惯、遵规守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。③细化班级管理每一件事，认仔细真抓落实，一点一滴养成习惯。④加强教学过程管理，转变学生学习方法，提高讲堂效率，促使优异级风、学风的形成。2、教学工作①为调换学生学习积极性，反应教学情况，持续推行周训、月考制度。每次考试后各备课组实时召开剖析会，利用各样数据全面剖析，肯定成绩，找出差距，寻出本源。各班也要开好各样剖析会，不断总结、改良、提高。②教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教师提供教学保障，搭起师生桥梁。任课教师仔细组织教学，努力提高教育教学水平，加强对学生的教育和管理，有问题尽量独力解决或积极与班主任交流。③加强教学研究，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高，做到资源共享。④发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和睦互帮的优异氛围。3、班主任工作加强班主任队伍建设，辅助班主任抓好班上各项惯例工作，搞好班级管理。充散发挥班主任在班级管理、德育教育过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向，查核有依据。①开学初，班主任老师要仔细详尽做好本班的学生状况剖析，并拟订出确实可行的班级计划。特别是对经济困难家庭、单亲家庭儿女成立档案；对后进学生做到“关心、爱心、耐心、仔细”。并成立相关的追踪教育制度，实时对家长做好反应工作。②面向全体学生，对不同种类的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别指导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高，都充满希望。③班主任每日要检查本班学生出勤、卫生等情况，对于迟到学生各班要查明原因，作好记录。④成立班主任与任课教师交流体制，实时掌握本班讲堂情况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。⑤完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。成立学生家长通讯录。4、帮差扶优工作①高度重视优异学生的培养，让他们吃饱。对少数优异学生的弱科指导要包干到人，采取多种科学有效的教育教学方式，手把手帮助他们确实提高。文理A层班还要全力扩大优生面，要在本学期末打造出我们年级的招牌学生。②重视学困生教育管理工作，做到“努力抓，频频抓，抓频频”，加大学困生教育力度，分别召开不同层次学生会，不断鼓励、激励、敦促学生，使其增加兴趣和危机感、紧迫感，产生应有的动力和压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。5、心理指导工作高二的学生正处在一个特殊时期，高一的新鲜劲已经过去，高三的紧张备考还没有到来，学生很容易出现身心疲软状态，心理上会形成一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深，好多学生底子差，听不懂课，这个情况对英语和数理化老师的挑战是最大的。有的学生特别勤苦，但因收效不显然而背负了深重的压力。因而，做好学生的思想工作，鼓励学生，培养学生的意志、战胜困难的精神在整个教育过程中显得尤为重要。这不光是班主任的事，也不光是某位任课老师的事，这是我们所有教师义不容辞的责任。总之，本学期工作任重而道远，是整个高中阶段最重点的时期，它起着承前启后的重要作用。本学期工作利害将直接影响到20xx年高考质量，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们坚信，经过全组老师的共同努力，大家心往一处想，劲往一处使，我们的各项目标一定会实现。