公平公正中小学PPT教学课件

第1课公平、正义——人们永恒的追求第一节我们向往公平什么是公平？（怎样理解公平）（1）公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。（2）如果一个人能承担的责任少于他应承担的责任，或者获得的利益多于他应获得的利益，则是不公平的。（3）公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。一位老人向记者讲述了自己亲身经历的一件事。“10岁那年，我跟一个同学比赛倒跑。一开始我就遥遥领先，他回过头对我说：你这样的速度让我输得很惨。成就感冲昏了我，我看着他的背影，趁其不备，转过身，健步如飞地向前跑去，想把他落得更远······可就在我转过身准备恢复倒跑时，我看见他一边笨拙地跑着，一边惊愕的回头看着我·······他看见了我的“小动作”。本来我有99%的机会可以赢他，但这样的赢，他却不认输。为此，我们争执了好多年，直到大学毕业断了联系。记者被老人的故事深深吸引了，于是动了帮老人找那个同学的念头，先看看那个同学现在还服不服输。半个月后，那个同学被找到了。50年了，他仍然不服输，他理直气壮的回答：“他违反比赛规则，我们的比赛不符合公平、正义的要求，所以我永远不服输！”你认为这对这位同学公平么？为什么？学校开展小科技制作和小发明活动，李明邀请同班几个同学组成科技制作小组积极参加。他们准备制作一个航空飞机模型，可是，当图纸 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 完毕，材料准备齐全，模型制作即将开始时，李明的母亲因病住院，他必须每天放学后到医院陪妈妈，没有时间再参加小组的活动。后来，这个小组制作的飞机模型在学校评比中获得一等奖。在颁奖大会上，上台颁奖的同学中没有李明，在获奖证书上也没有他的名字。你认为这样对李明公平吗？为什么？为什么要维护公平？（1）社会需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平，合作就很难维持下去，更不可能成功。（2）社会的发展需要公平，每一个人在社会上的生存和发展也需要公平。公平有利于社会稳定。社会公平的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现？社会公平主要表现为社会每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的奖励。国家采取的重大措施？如公务员录用考试 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、干部招聘考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完善分配制度等，来帮助弱势群体实现公平等参与公平分配，以努力实现社会公平。维护社会公平有何意义？（1）维护社会公平，能促使社会合作取得成功。有利于社会合作的不断延续。（2）能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。（3）能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。怎样维护社会公平？（1）维护社会公平，不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。（2）树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。第1课公平、正义——人们永恒的追求第二节为正义高歌什么是正义行为？什么是非正义行为？凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。反之，都是非正义行为。为什么实现社会公平必须有正义制度来保证？（1）人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。制度的正义性在于，它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。（2）正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外。（3）没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。我们对待正义行为和非正义行为的态度？正义行为应得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，必然遭到道德谴责或法律制裁。怎样做一个有正义感的人？（1）如果我们做事前先考虑到自己的行为是否符合既定的制度、规则和程序，日久天长，养成习惯，强烈的规则意识就会树立起来。（2）按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现。（3）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。我们在社会交往、合作中，要注意尊重他人的权利，特别是当与别人发生矛盾冲突时不能伤害他人的身体，更不能危及他人的生命安全。（4）当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。第二节动物与人类生活的关系各类动物都比人类出现得早，人类是动物进化的最高级阶段，从这个意义上说，没有动物就不可能有人类。人类活动所需要的一切都直接或接地与动物有关，离开了动物，人类就无法很好地生存。人类是动物进化而来的动物与人类的关系资料分析P50生物反应器：利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质。乳房生物反应器：通过对某些动物（如牛羊）的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需的某些物质。利用生物反应器来生产人类所需物质有以下好处研究开发生物反应器生产营养品:无乳糖奶含有人的转铁蛋白的牛奶人牛混合奶等。利用蚯蚓生物反应器处理有机废物，生产营养价值较高的生物肥料等。仿生模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。长颈鹿是目前世界上最高的动物，其大脑和心脏的距离约3米，完全是靠高达160－260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。按分析，当长颈鹿低头饮水时，大脑的位置低于心脏，大量的血液会涌上大脑，使血压更加增高。但是，世界上没有一只长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破裂等疾病而死。原来，是裹在长颈鹿身上的一层厚皮紧紧箍住了血管，限制了血压，飞机设计师和航空生物学家依照这一原理，设计出一种新颖的“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置，当飞机加速时可压缩空气，还能对血管产生相应的压力。乌龟悉尼歌剧院天津博物馆蜻蜒的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。索普大白鲨进行仿生学研究进行仿生学的研究需要广泛的知识，如动物学、物理学、生理学、数学等方面的知识，同时还需要工程设计，制造和美工等技能。核潜艇雷达电子鼻电子蛙眼圆形屋顶军事伪装防御设施狗蝙蝠海豚青蛙乌贼蛋壳用线将下列仪器或建筑与所受启示的生物连接起来：动物对于人类的作用要辨证地看待!1．生物反应器就是指人们研究和利用动物做“________________”，生产人类所需要的________________。2．目前人们认为很理想的一种生物反应器是“________________”，即人类通过对某种动物的________________进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们________________。练习题生产车间某些物质乳房生物反应器遗传基因需要的某些物质5、下列产品中不属于仿生产品的是（　　　）Ａ.蝇眼照相机　　　Ｂ.飞机上的平衡锤Ｃ.雷达　　　　　　Ｄ.汽车的发动机６.“冷光灯”仿生的动物是（　　　　）Ａ.蜜蜂　　　　　　Ｂ.萤火虫Ｃ.猫头鹰的眼　　　Ｄ.狼的眼７.科学家利用动物做生物反应器，必须改造动物的（　　　）Ａ.外行　　　　Ｂ.乳房Ｃ.大脑　　　　Ｄ.遗传基因　BDD动物在人们日常生活中的作用调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 的格式:1.调查对象:2.调查目的:3.调查时间:4.调查方法:5.调查结果:调查内容提示：提供衣、食等生活用品发展畜牧养殖业、渔业，带动经济发展娱乐文学、造型艺术等方面调查方式：图书资料查询；上网查询；走访药店、超市、菜市场、水族馆……向家长了解；……。课外调查要求：小组成员明确分工.可利用照相机或录像机记录部分资料；把调查时遇到的问题记录在本子上；学会整理收集到的文字资料。