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小班健康活动:大鱼抓小鱼

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小班健康活动:大鱼抓小鱼1/1活动名称小班康健活动:大鱼抓小鱼在追逐活动中,锻炼身体的灵敏度和反应的灵敏度活动目标在游戏活动中感知大和小之间的关系活动准备空旷场地、若干小垫子、音乐《小鱼小鱼游》播放《小鱼小鱼游》的音乐,创设情境,学小鱼游,活动身体一一小朋友们,你们见过小鱼吗?小鱼是怎么游泳的呢?我们一起来学习小鱼游一游。教师讲述游戏规则——今天老师和大家一起来玩一个大鱼抓小鱼的游戏,老师来当大鱼,小朋友们来当小鱼。我这条大鱼啊,今天没有吃饭,特别的饿,活动过程我要来抓小鱼当我的食物。所以待会游戏开始,小鱼们可要抓紧跑快点,那些垫子就是小...

小班健康活动:大鱼抓小鱼
1/1活动名称小班康健活动:大鱼抓小鱼在追逐活动中,锻炼身体的灵敏度和反应的灵敏度活动目标在游戏活动中感知大和小之间的关系活动准备空旷场地、若干小垫子、音乐《小鱼小鱼游》播放《小鱼小鱼游》的音乐,创设情境,学小鱼游,活动身体一一小朋友们,你们见过小鱼吗?小鱼是怎么游泳的呢?我们一起来学习小鱼游一游。教师讲述游戏规则——今天老师和大家一起来玩一个大鱼抓小鱼的游戏,老师来当大鱼,小朋友们来当小鱼。我这条大鱼啊,今天没有吃饭,特别的饿,活动过程我要来抓小鱼当我的食物。所以待会游戏开始,小鱼们可要抓紧跑快点,那些垫子就是小鱼的家,如果你们能及时的躲到垫子上就安全了,我这条大鱼就不能再抓你们了,但是如果被我抓到了,你们就会变成和我一样的大鱼,然后帮我一起去抓其他的小鱼。跑的时候要注意安全,不要去推你前面的小朋友。幼儿进行游戏,教师指导——我这条大鱼现在吃饱了,现在我请几位小朋友来当大鱼,其他小朋友来当小鱼,小鱼们可要注意咯!活动反思
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