九年级上册册湖南地方文化常识教案

---.word.zl-九年级地方教案学校_________________年____期---.word.zl-的禁烟运动和新思想的萌发教学目标：一、知识与技能1、的禁烟运动，林那么徐维护中华民族利益，进展虎门销烟的壮举。2、使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。3、源的改革思想与“师夷长技以制夷〞主。二、过程与方法1、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课容。2、学会恰当地展示自己，与人合作三、情感态度与价值观通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀教学重难点：1、林那么徐禁烟。2、源的改革思想。教学课时：2课时教学方法：合作探究教学过程：第一课时一、新课导入 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 我们主要了解了的自然环境和人文环境，这学期我们主要学习的相关历史文化知识。希望大家在本学期的学习中有所收获。二、讲授新课〔一〕的禁烟运动：提问：烟对于我们国家来说有什么影响？同学们以小组为单位进展讨论，并每组派一个代表做总结性发言。最后教师总结：同学们说的都对，烟对于我们平常的生活是有利也有弊，但是最终是弊大于利的，所以我们的历史中也有过禁烟运动。提问：人民为什么会选择开场禁烟运动呢？〔同学们讨论并主动去书中寻找相应的答案〕原因：英法为了翻开中国市场，疯狂的向中国走私鸦片。提问：刚刚同学们说道烟对于我们中国形成了一定的危害，具体表达在那些方面呢？同学们相互讨论，并派出代表做总结性答复。危害：造成中国“银荒兵弱〞，给中华民族带来了深重的灾难。提问：面对这些灾难，我们该怎么办？同学们，请看书，看我们在禁烟运动中采取了什么样的措施呢？同学们相互讨论，并答复。禁烟措施：设禁烟局、捉拿烟贩、收缴烟具、封闭烟馆、配制戒烟药丸、严令吸烟人员定期戒绝。1912年，都督谭延闿在湘禁烟，一次就焚毁下笔91551两。三．本课小结本课学习并了解了的禁烟运动，林那么徐维护中华民族利益进展虎门销烟，使学生了解和认识英法向中国走私鸦片，给中国社会带来了严重危害。四、板书设计〔一〕的禁烟运动：1、烟的出现的利弊2、危害3、措施第二课时一、导入新课上节课，我们学习了的禁烟运动，那么今天我们来学习一下的一些重要的历史人物。二、探索新知<一>营兵赴粤抗英同学们，请看教材答复以下问题：问题一：请问的哪一个英雄在1841年赴粤抗英？问题二：他有什么优秀的品质值得我们学习?问题三：除了关天培，还有谁也参加了抗英活动？同学们以小组为单位进展思考，并由一个人代表发言，最后由教师归纳总结。1841年2月，关天培虎门抗英，壮烈牺牲。英军进攻乌涌，直逼。在任总兵的祥福率军抗敌，他和31名将领牺牲，415名营兵阵亡。〔三〕原的必改革思想与“师夷长技以制夷〞同学们，请看书并找出以下问题的答案。问题一：源写了一本什么样的书？名字叫什么？问题二：这个新的思想具体包括什么？同学们以小组为单位进展讨论，并由一个人代表发言，最后由教师进展归纳总结。原是鸦片战争时期的进步思想家，编写了?海国图志?，提出了“师夷长技以制夷〞的思想，即学习外国的先进技术，以抵抗外国的侵略。是近代中国睁开眼睛看世界的第一人。三、小结：这节课主要学习了关于关天培以及源对中国的奉献。四、板书设计的禁烟运动和新思想的萌发一、营兵赴粤抗英二、原的必改革思想与“师夷长技以制夷〞太平天国在的斗争和湘军的创立教学目标：一、知识与技能1、太平天国在的斗争。2、湘军的创立及其历史影响。3、太平天国先烈们在抗击中外反动势力的斗争中表现出来的革命英雄主义精神，值得我们学习和弘扬。二、过程与方法能根据收集和整理的有关材料，对所探究的问题提出自己的观点。三、情感态度与价值观通过感知历史，激发学生热爱我省的情怀。教学重点：太平天国在的斗争。教学课时：2课时教学方法：合作探究教学过程：第一课时一、导入新课上节课我们主要了解了的禁烟运动和新思想的萌发，那么上课之前，我们来复习一下前面两节课的容。问题一：在虎门硝烟的英雄是谁呀？问题二：在抗英战争中，壮烈牺牲的两名将领是哪两个？问题三：源提出的新思想是什么？问题四：源编号的著作叫什么名字？同学们认真回忆，最后抽人来答复。今天我们一起来学习第二课太平天国爱的斗争这一局部容。二、探索新知请同学们看书，寻找以下问题的答案问题一：太平军在湘南起义时间是多久？问题二：起义的地点在哪里问题三：起义的领导人是谁？同学们认真阅读，并标出所需的答案，最后教师抽同学答复这些问题。教师归纳总结：1、起义时间：1851年2、地点：XX金西村3、领导人：洪秀全随着战争的一步步爆发，太平军于1852年6月份进入，并发布檄文：?奉天讨胡檄布四方谕?。同学们，现在你们讨论一下太平军起义对当时社会产生了什么样的影响，等会我们针对弊大于利还是利大于弊做一个辩论赛。同学们认真思考，并积极参与讨论。三、小结本节课你有什么收获呢？还有什么疑问没有解决的，同学们勇于提出自己的疑问，师生共同解决。四、板书设计太平天国在的斗争和湘军的创立一、太平军在湘南的开展1、时间2、地点3、领导人4、影响第二课时一、导入新课上节课我们讲述了太平天国运动在，今天我们接着之战、水营的建立与太平军出湘以及曾国藩创立湘军。二、探索新知<一>之战：同学们现在开场看之战容，从中找出你认为重要的容。最后教师归纳总结：1852年8月，西王萧朝贵率林凤祥、开芳等1000余名太平军奔袭1852年9月24日，洪秀全率太平军主力增援，兵分3路向城发起猛攻。激战81天后，撤出，挥师北进。〔三〕水营的建立与太平军出湘：1852年12月，太平军占领岳州，获火药、枪炮、船员5000余只，正式建交“水营〞。〔四〕曾国藩创立湘军同学们现在开场阅读曾国藩创立湘军这一容，并从中找出以下问题的答案。问题一：曾国藩创立湘军的目的是什么？问题二：天平天国最后的命运是什么？同学们讨论完毕后，教师随机抽2个同学进展答复。教师总结归纳：目的：为镇压太平天国运动。1852年11月开场创立到1854年初，湘军已经扩大到15个营，水师10个营，总人数达17000人。1864年6月，湘军攻陷天京，太平天国失败。三、小结：结合板书，概括知识要点四、板书设计太平天国在的斗争和湘军的创立一、之战二、水营的建立与太平军出湘三、曾国藩创立湘军人的洋务运动教学目标：一、知识与技能1、洋务的寂静与人在外地的洋务活动。2、郭松焘的洋务与外交活动。3、左宗棠的洋务实践与收复XX二、过程与方法1、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课容。2、学会恰当地展示自己，与人合作三、情感态度与价值观通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀教学重点：洋务运动的概况。教学难点：对洋务运动的评价。教学课时：2课时教学方法：合作探究教学过程：第一课时一、新课导入上节课我们学习了太平天国在的斗争和湘军的创立，这节课我们来学习人的洋务运动。二、讲授新课〔一〕洋务的寂静同学们请仔细阅读洋务运动的寂静，答复以下问题。问题一：为什么的洋务运动来的特别晚？同学们相互讨论并得出答案，教师随机抽一个学生进展答复。教师归纳总结：原因：洋务运动时，因地处陆，思想守旧，因而开放较晚。1875年创办机器局，后停歇。1895年开办的湘裕炼矿公司，是第一家近代企业，比、XX等晚了近30年，较也晚了17年。〔二〕曾国藩的洋务运动：1、1861年，他创办军械所，是洋务派创办的第一项军事工业，是中国近代工业兴办的开场。2、曾国藩是中国近代留学事业的开创者之一。三、小结洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上为中国民族资产主义的产生和开展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。四、板书设计人的洋务运动〔一〕洋务的寂静〔二〕曾国藩的洋务运动：第二课时一、导入新课上节课，我们一起学习了洋务运动的寂静和曾国的洋务运动，这一节课，我们一起学习一下另外的几位历史人物。二、探索新知<一>左宗棠的洋务实践与收复XX今天我们来学习一下洋务派的一个代表人物—左宗棠，同学们，请现在开场看书，共同了解一下左宗棠的主要事迹。问题一：左宗棠的功绩有哪些?同学们仔细看书，寻找问题的答案，教师随机抽一个学生进展答复。教师归纳总结：1、左宗棠是洋务派的一代表人物。2、他兴办了：船政局、船政学堂、织呢局等。3、1878年，他收复了除伊犁之外的XX。<二>郭嵩焘、曾纪泽的务实外交：1876年，郭嵩焘出任中国驻英大使，是中国第一位驻外的外交官。1881年，曾纪泽不畏威逼讹诈，与俄与反复辩论，签订了?中俄改订条约?，收回局部主权。三、总结：洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。在客观上为中国民族资本主义的产生和开展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。四、板书设计人的洋务运动一、左宗棠的洋务实践与收复XX二、郭嵩焘、曾纪泽的务实外交最富朝气的维新实践教学目标：一、知识与技能1、活泼的维新思想。2、谭嗣同、宝箴、熊希龄等在维新变法中的主要活动。3、通过本课的学习，使学生能解释维新变法人士的进步立场，激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。二、过程与方法初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课容。三、情感态度与价值观通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀教学重点：谭嗣同的事迹。教学课时：2课时教学方法：合作探究教学过程：第一课时一、新课导入上学习我们学习了人的洋务运动，这节课我们来学习最富朝气的维新实践。二、讲授新课<一>活泼的维新思想：同学们，在上课之前，同学们想一想，什么叫维新思想？带着这个问题，同学们请看活泼的维新思想这一局部的容。问题一：维新运动时期，“全国最富朝气〞的维新省份是哪一个？问题二：在维新运动期间，维新人士创办了什么？问题三:查找相关史实说明这个省份为什么是“全国最富朝气〞的一省？同学们相互讨论，并由一人为代表作总结性答复。教师归纳总结：1、维新运动时期，成国“全国最富朝气〞的维新省份。2、维新人士创办?湘学报?和?湘报?。现在我们一起来看一看人是怎样进展维新运动的？<二>敢为为先的谭嗣同首先，根据我们历史书上的容，大家谈一谈谭嗣同是一个怎样的人？〔同学们自由讨论〕接下来，大家请看书，敢为先的谭嗣同，答复以下问题：问题一：谭嗣同写了什么书？问题二:他创立的新式学堂叫什么名字？同学们以小组为单位进展讨论，最后由一个人来做总结性答复。教师总结：1、谭嗣同，浏阳人。1879年写成?仁学?一书。2、敢为人先，在率先创办新式学堂——浏阳算学堂。3、以时务学堂、南学会、?湘报?为阵地，培养维新变法人才。4、1898年6月，光绪帝命谭嗣同任职“军机章京上行走〞，参预新事宜5、维新变法失败后，谭嗣同被捕，9月28日，他与深秀等六人被杀，史称“戊戌六君子〞。三、小结结合板书，概括知识要点。四、板书设计最富朝气的维新实践<一>活泼的维新思想：<二>敢为为先的谭嗣同第二课时一、导入新课上节课，我们学习了谭嗣同参与的维新运动，今天我们来学习了一下其他的人士是怎样对待维新运动的呢？二、探索新知<一>全国唯一支持变法的巡抚同学们，请看“全国唯一支持变法的巡抚〞这一章节的容，请思考，为什么他会选择支持变法呢？同学们以小组为单位进展思考，讨论。提问：他为了支持维新运动，他又做了些什么呢？同学们认真思考后，教师随机抽取几名同学答复。教师总结：1、宝箴，1895年任巡抚。2、他创办时务学堂、武备学堂，支持创办?湘报?，发起成立南学会3、大力兴办矿业，成立了矿务总局，开启了近代工矿业的先河4、设电报局，开近代通讯之先河。5、是清末唯一支持和推动新政的巡抚。<二>熊希龄的维新实践同学们，现在请看熊希龄的维新实践，他对的维新运动有什么样的奉献呢？教师总结：1、熊希龄，年少时勤学多思，有“神童〞之称。2、对的奉献：P16三、小结：结合板书，概括知识要点四、板书设计最富朝气的维新实践一、全国唯一支持变法的巡抚二、熊希龄的维新实践探索资产阶级革命道路的志士教学目标：一、知识与技能1、宣传资产阶级革命思想2、黄兴创立华兴会。3、率先响应武昌起义。二、过程与方法1、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课容。2、学会恰当地展示自己，与人合作三、情感态度与价值观通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀教学重点：1、黄兴创立华兴会。2、率先响应武昌起义。教学课时：1课时教学方法：合作探究教学过程：一、新课导入上节课我们学习了维新运动和思想，这节课我们来了解下在探索资产阶级道路中的志士。二、讲授新课〔一〕宣传资产阶级革命思想：1903年，新化人天华发表?猛回头?和?警世钟?呼吁返清救国，在全国产生了很大的影响。〔二〕黄兴创立华兴会：1903年，黄兴从日本回国，在明德学堂任教，宣传革命思想，组建了革命团体华兴会。1905年，黄兴协助组建中国同盟会，担任执行部庶务，成为同盟会中仅次于的领袖人物，当时把他和并称为“黄〞。〔三〕率先响应武昌起义：同盟会成立后，澧县人翊武在新军中进展宣传和组织工作，筹备起义。武昌起义爆发后，在焦大锋、作新等同盟会的筹划下，率先响起。1911年10月22日，起义成功。小结：结合板书，概括知识要点四、板书设计探索资产阶级革命道路的志士一、宣传资产阶级革命思想二、黄兴创立华兴会三、率先响应武昌起义五四运动和共产主义小组的建立教学目的：一、知识与技能通过教学使学生了解到新民学会的创立、五四运动在的展开以及共产主义小组的建立。同时加深对、蔡和森等人的事迹。二、过程与方法1、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课容。2、学会恰当地展示自己，与人合作三、情感态度与价值观通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀教学重难点：五四运动在的展开以及主义小组的建立教学方法：合作探究教学安排：一课时教学过程：一、导入新课上一节课我们了解了探索资产阶级革命道路的志士，今天我们来学习五四运动和共产主义小组的建立。二、讲授新课〔一〕新民学会的创立新民学会是、蔡和森、萧子升等根据?礼记?所云“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善〞，于1918年4月14日在组织的进步团体，宗旨是“改造中国与世界〞，由萧瑜任总干事。新民学会是我国在俄国十月革命以后成立的一个影响最大的革命团体，它是省反帝反封建的核心组织。新民学会的主要发起人是和蔡和森。1911年，领导的辛亥革命推翻了我国几千年封建统治，但是中国社会的根本矛盾并没有解决，国各派军阀互相争夺，战持续不断，全国人民仍陷于水深炽热之中。当时，同城乡小资产阶级有联系的广阔爱国知识分子和青年学生，不满中国社会的黑暗，继续寻找救国救民的道路。在这样的历史背景下，新民学会于1918年4月14日在蔡和森家中家台子召开成立会。〔二〕五四运动在的展开问：五四运动爆发时是处在一个什么样的状况呢？〔当时正处于军阀割据的局面，军阀势力严密封锁五四运动的消息，竭力压制各界的爱国热情。〕问：人民和青年学生是通过什么渠道了解到五四运动的情况的？〔通过报纸和回湘的学生了解到等地五四运动的有关新闻。〕问：学生联合会是什么时候成立的？谁任会长？〔1919年5月28日，由璜任会长〕问：各地是如何开展抵抗日货运动的？〔许多店员、码头工人与学生并请战斗，拒绝卖日货、拒绝给日本人、轮船装运货物，捣毁少数顽固坚持贩卖日货的店铺。〕问：学生联合会编发了多种刊物，最著名的是什么？〔最著名的有?救国周报?和主编的?湘江评论?。〕“驱〞运动的容是什么？学生罢课；各界同时发起“驱〞运；、分赴、、等地开展“驱〞运动；到组织平民通讯社；璜在创办?天问?杂志，宣传“驱〞活动。〔三〕共产主义小组的建立1927年7月受独秀的委托，从回到，负责的建党工作。经过数月的酝酿筹备，共产主义小组于1920年10月成立、何叔衡、璜、贺民等8人为发起者。三、小结：结合板书，概括知识要点四、板书五四运动和共产主义小组的建立一、新民学会的创立二、五四运动在的展开三、共产主义小组的建立国民革命的风风雨雨教学目标：一、知识与技能1、北伐的的顺利进军。2、工人运动和农民运动。3、收回岳州海关。4、马日事变二、过程与方法初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课容。三、情感态度与价值观通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀教学重点：1、北伐的的顺利进军。2、工人运动和农民运动。3、马日事变。教学方法：合作探究教学课时：1课时教学过程：一、导入新课上节课我们主要学习了五四运动和共产主义小组的建立，这节课我们来学习国民革命。二、讲授新课〔一〕北伐的的顺利进军：1926年5月，国民革命军第四军和第七军一部，组成北伐先遣队，进军，先后取得衡山、、安仁，攸县等战役的顺利，揭开了北伐的序幕。1926年7月，国民政府正式北伐。北伐军陆续开往战场，发动了一系列的攻击战。经过苦战，突破了敌军涟水防线，占领了。湘乡等地。被北伐军占领后，吴佩孚急派重兵建立汨罗江防线，企图以此阻挡北伐军。8月中旬，北伐军唐生智部在工农群众支援下，分三路向敌汨罗防线发起攻击。〔二〕工人运动和农民运动：随着北伐的顺利，的工农运动迅速高涨起来。1926年9月，省成立了总工会。10月召开了中共省区第六次代表大会加强了对工人运动的领导。12月，全省工人代表大会在开幕，大会由郭亮等三人主席团主持，维汉、、觉哉在会上做了报告。与此同时，在中共湘区委员会的领导下，农村掀起了更为迅猛的革命风暴。1926年11月，全省共有54个县建立了农民协会。12月，省第一次农民代表大会在教育会坪召开。大会选举易礼蓉、觉哉、柳直询等为省农协常委。〔三〕收回岳州海关：北伐顺利进军，推动着人民反帝反封建斗争的开展。1927年3月，邮务工人赶走了美籍邮务局局长，收回了邮政管理权。〔四〕马日事变1927年介石发动四一二政变后，人民掀起了反帝讨将的爱国斗争，4月26日，省会举行了声势浩大的示威群众。的反动势力极度恐慌，北伐军中发动军官也蠢蠢欲动，伺机发动反革命叛乱，镇压革命运动。三、小结：结合板书，概括知识要点四、板书设计国民革命的风风雨雨一、北伐的的顺利进军二、工人运动和农民运动三、收回岳州海关四、马日事变星星之火燃三湘教学目标：1、帮助学生了解并掌握秋收起义。2、帮助学生了解并掌握湘南起义。3、帮助学生了解并掌握桑植起义。4、帮助学生了解并掌握平江起义。5、帮助学生了解并掌握石门起义。6、帮助学生了解并掌握工农维埃政府的成立。教学重点：1、秋收起义。2、湘南起义。3、石门起义。4、工农维埃政府的成立。教学过程：一、秋收起义：大革命失败后，中共中央在汉口召开了八七会议，决定发动秋收起义，武装对抗国民党反动派。会后，以中英特派员的身份来到，在湘赣边界发动了秋收起义。二、湘南起义：湘粤两省国民党军阀调集大量兵力“会剿〞湘南，对湘南革命军形成南北夹击之势。为保存实力，朱德、毅摔起义军和湘南农军一万余人向湘赣边界转移。1928年4月到井冈山，与率领的秋收起义部队顺利会师。三、桑植起义：起义失败后，中英决定派周逸群、贺龙赴湘鄂区发动群众，开展武装斗争。贺龙回到湘西，利用亲友、旧部的关系，很快组织起3000人的武装，成立了工农革命军。四、平江起义：1928年夏，国民党当局调独立第五师到平江等地清乡剿共。第五师中早已建立了共产党的秘密组织，第一团团长德怀、第三团第三营营长黄公略等共产党员，根据党的请示，秘密组织士兵委员会，开展革命活动。五、石门起义1928年初，中共湘西特委和石门县派袁任远到南乡秘密开展工作，成立了暴动对，积极进展起义准备。六、工农维埃政府的成立：大革命失败后，在的“工农武装割据〞思想指导下，红军和革命根据地逐渐开展起来。中共共产党的国民党统治区的组织和群众工作，也得到一定的开展。七、小结：同学们，关于这节课有什么收获呢？一起总结一起，如果有什么环节还存在疑问的，提出来，师生共同解决。八、板书：星星之火燃三湘一、秋收起义：二、湘南起义：三、桑植起义：四、平江起义：五、石门起义六、工农维埃政府的成立：红军长征在教学目标：了解红六军团转战湘南明白中央红军突破四道封锁线了解通道转变了解红二、六军团突围长征初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟概括等思维过程，理解本课容。通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀。教学重点：中央红军突破四道封锁线教学难点：红二、六军突围长征教学方法：讲授法、合作探究课时安排：1课时教学过程：导入新课上节课，我们学习了星星之火燃三湘，今天我们就一起来学习一下红军长征在。探索新知<一>、红六军团转战湘南：1934年秋，红军第五次反“围剿〞失利。中央红军准备突围长征，同湘鄂西割据地的贺龙部队会合。8月初，中央红军委派出先遣部队近1万人，在任弼时、肖克等率领下，开场突围，挺进湘南。8月12日，在桂东县前召开大会，成立红六军团，任弼时为中央代表，肖克为军团长，王振为政治委员。<二>、中央红军突破四道封锁线：1934年10月，中央红军8万多人撤出中央根据地，开场长征。介石在红军前进中设置了四道封锁线：第一道在赣县一带，第二道在粤北至湘南的汝城之间，第三道在鄂汉铁路的株洲至路段，第四道在湘桂边境的湘江沿岸，企图在赣、湘、粤、桂四省边界，将红军全部歼灭。<三>、通道转变：中央红军渡过湘江后，沿着、XX边境苗、瑶等少数民族积聚的越城岭山区北上，向湘鄂川黔革命根据地前进。<四>、红二、六军团突围长征：红六军与贺龙部队会师后，贺龙部队恢复了红二军团的番号。两个军团成立了总指挥部，用贺龙、任弼时、关向应统一指挥。两个军团公约8000人。红二、六军团在湘鄂川区精心了顽强的反“围剿〞斗争，开展和壮大了自己的队伍，有力的配合了中央红军的行动。<五>、总结：这节课有什么收获？还有什么存在疑问的，提出来，大家一起讨论一下。湘江沿岸的抗日烽火教学目标：1、帮助学生了解八路军驻湘通讯处的建立2、了解“文夕大火〞3、了解三次会战的经过和结果4、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本课容。5、通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀。教学重点：八路军驻湘通讯处的建立三次会战的经过和结果教学难点：1、三次会战的经过和结果教学方法：讲授法、合作探究课时安排：1课时教学过程：一、八路军驻湘通讯处的建立：在国共合作抗日的形式下，1937年10日，中共中央在建立八路军驻湘通讯处，有徐特立担任驻湘代表，王凌波任通讯处主任。通讯处存在的3年间，积极宣传中国共产党的抗日主，通报抗日救国形式，吸收革命青年分赴抗日前线，向抗日前线转运通讯器材和医药用品。二、营兵赴粤抗英：日本发动侵华战争后，中国大片国土沦陷。1938年11月，日军攻陷，门户洞开。在此严峻形势下，介石对守卫缺乏信心，下令执行“坚壁清野〞和“焦土抗战〞的方针，在沦陷钱将前部焚毁。国民党省府成立了放火指挥部，组织放火。三、三次会战：大火并未能阻止日军进逼。1939年9月，岗村宁次指挥10万日军，长驱直入，进犯。中国第九战区30余万兵力迎战。26日，日军进攻离城30公里的捞刀河，大局部进入中国军队伏击圈。在中国=军队的猛烈攻击下，日军遭受重创，被迫撤退。第九战区司令薛永令各部全力追击。总结这节课有什么收获？还有什么不懂？师生共同总结。板书设计湘江沿岸的抗日烽火一、八路军驻湘通讯处的建立二、营兵赴粤抗英三、三次会战：日军在的暴行教学目标：1、让同学们了解厂窑惨案2、让同学们了解灭绝人性的细菌战和毒气战3、让同学们了解日本对中国经济的掠夺4、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本课容。5、通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀。教学重点：灭绝人性的细菌战和毒气战野蛮的经济掠夺教学难点：野蛮的经济掠夺教学方法：讲授法、合作探究课时安排：1课时教学过程：导入新课上节课，我们学习了日军在的暴行，今天我们就一起来学习一下日军在的暴行。探索新知<一>厂窑惨案1943年5月，日军兵分多路开展有方案的疯狂的大屠杀，在四天里面日军共屠杀了3万多中国人，制造了震惊中外的厂窑惨案。<二>灭绝人性的细菌战和赌气战1941年11月，日军不顾国际公约，在地区撒下大量的鼠疫细菌，发动了惨无人道的细菌战，随后数年利屡次发生鼠疫。日军在会战和回忆中还进展毒气战杀害了我军民，甚至在“打虐〞和“扫荡〞时对普通百姓也使用毒气。<三>野蛮的经济掠夺日军对的经济侵略，首先表现为公开了抢劫掠夺。其次，日军还控制和垄断沦陷区的工农商会，是沦陷区经济完全论为殖民地经济。日军建立维持会，合作社，粮食公司等，对工业、交通、农业进展全面控制和垄断，采取统制食盐，贩卖鸦片等方式，压榨和毒害湘南人民。小结这节课有什么收获？还有什么不懂的环节，指出来大家一起总结。板书设计日军在的暴行<一>厂窑惨案<二>灭绝人性的细菌战和赌气战<三>野蛮的经济掠夺湘西北的抗日斗争教学目标：让同学们了解石公华抗日根据地的创立会战了解湘西会战了解芷江恰降了解明众对抗战的奉献6、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本课容。7、通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀。教学重点：明众对抗战的奉献教学难点：明众对抗战的奉献会战课时安排：2课时教学过程：第一课时一、导入新课今天我们一起来学习一下湘西北的抗日斗争。二、探索新知<一>石公华抗日根据地的创立1943年春，日寇侵占石首、公安、华容等县，不久，震东、泽山率领新四军江南挺进队进军华容，石首交界的桃花山。12月，中共石公华县委和江南挺进队成功开辟了一桃花山为中心，地跨长江岸的石公华抗日根据地。从1943年12月至1945年8月，以石公华根据地为依托的江南挺进队先后同日军作战几十次，打死打伤日军近千人。根据地不点稳固壮大，扩展到石首、公安、华容广阔乡村和境。石公华根据地威胁着日军在荆江两岸所控制的大中城市和交通要道，有力打击和牵制了日军在此的统治。极鼓舞了人民敌后抗战的信心和勇气。<二>会战为了从西南包围并夺取洞庭湖粮仓，1943年11月初，日军约10万人，动用空军、毒气瓦斯部队，分四路向发起攻击。中国军队奋起还击，以劣势装备和血肉之躯与日军展开生死决战。在约两个月的会战中，双方在周围进行了无数次剧烈的战斗，其中以城区的保卫战最为悲壮。会战，打死、打伤日军40000多人，打击了日军的嚣气焰，延缓了日军的“打通平汉线作战方案〞。三、小结根据板书容，总结知识要点。四、板书设计湘西北的抗日斗争<一>石公华抗日根据地的创立<二>会战第二课时一、导入新课前面我们学习了湘西北的抗日斗争的前面一局部，今天我们来学习后面的一局部。二、探索新知<一>湘西会战日军为占领对其具有很大威胁的芷江机场稳固湘桂、粤汉两铁路交通进而进攻，威胁。1945年4月9日，日军大举进攻、芷江、新宁地区。国民政府军队采取“节节阻击，诱敌深入，包围聚歼〞的方针展开还击。1945年6月7日，湘西会战以中国的胜利而完毕。湘西会战的胜利 标志 禁止坐卧标志下载饮用水保护区标志下载桥隧标志图下载上坡路安全标志下载地理标志专用标志下载 着日军在中国战场攻势的完毕。湘西会战牵制了大量日军，减轻了其他战场的压力，为芷江洽降创造了条件。<二>芷江洽降1945年8月15日，日本宣布无条件投降，介石电令侵华日军总司令冈村宁次派代表到芷江商谈投降事宜。21日至22日，中国代表与日本代表在芷江就日军投降的有关具体问题进展了洽谈。芷江洽降，使中国人民扬眉吐气，是中国抗日战争史上的重大事件，为中国战区对日受降和在举行受降仪式作了必要准备。<三>民众对抗战的奉献抗战是中国人民伟大抗日战争的一个重要组成局部。民众积极配合正面战场作战，是正面战场取胜的重要原因；广阔人民群众在敌后广泛开展游击战争，拖住和消耗了日军大量兵力、物力和财力。自失守后，成了抗日战争的前线，其间经历了3次会战以及常德会战、长衡会战、湘西会战等6次大战役，是全中国抗日救亡规模最大、声威最壮的省份之一。三、小结根据板书，概括知识要点。四、板书设计湘西北的抗日斗争<一>湘西会战<二>芷江洽降<三>民众对抗战的奉献的解放教学目标：1、帮助同学们了解和平起义。2、让同学们了解衡宝战役3、让同学们理解湘西剿匪4、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本课容。5、通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀教学重点：的和平起义教学难点：的和平起义教学方法：讲授法课时安排：1课时教学过程：一、导入新课今天我们一起来学习一下的解放。二、探索新知<一>和平起义1949年7月下旬，人民解放军攻占了等地，前锋已达近郊。在大军压境的形势下，程潜、明仁决心起义。7月29日，双方代表达成和平解放的原那么 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 。1949年8月4日，程潜、明仁率部在起义，发表通电，宣布脱离国民政府，参加中共领导之人民政权。第二天，人民解放军开进，和平解放。和平解放，使古城防止了一场浩劫，历史翻开了崭新的一页；同时，极冲击了国民党营垒，加速了国民党统治集团的瓦解，对解放华南和西南也起了促进作用。<二>衡宝战役1949年10月10日，人民解放军对在、宝庆一线的白崇禧部主力发起猛烈进攻，乘胜解放了、祁阳、耒阳、武冈、宝庆等地。衡宝战役是解放战争时期重要战役之一，根本歼灭了白崇禧的主力，为此后我军进军XX全歼桂系主力和进军大西南创造了有利条件。<三>湘西剿匪为了肃清湘西匪患，翻开进军西南的通道，1949年冬，中国人民解放军奉命进入湘西剿匪。人民解放军在湘西人民的大力支持下，经过3年多艰辛卓绝的斗争，根本肃清了湘西匪患。为纪念在剿匪斗争中英勇牺牲的烈士们，湘西人民将沅陵公园改名胜利公园，并修建了剿匪胜利纪念塔。三、小结根据板书，概括知识要点。四、板书设计的解放<一>和平起义<二>衡宝战役<三>湘西剿匪