留守儿童60米短跑比赛
方案
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留守儿童60米短跑比赛方案PAGE/NUMPAGES留守儿童60米短跑比赛方案古城学校留守儿童60米短跑比赛方案活动目标:为了让留守儿童学会短跑技能,增强他们体能,发展留守儿童平衡及协调能力,培养团结合作精神,增强竞争意识。对留守儿童进行60米短跑比赛。时间:2014年11月28号下午地点:学校运动场跑道比赛安排:1、分组:低年级组和高年级组,每场次3人。2、抽跑道签和组签(0—3号,做号码牌0—3号)3、比赛时计时。4、通过预赛决赛得出年级组前三名,其余鼓励奖。程序:1、观众入场。2、运动员入场。3、主持人宣读短跑比赛规则。4、运动员进行比赛。5、颁发奖品。岳集中心校古城学校古城学校留守儿童60米短跑比赛
总结
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本次短跑比赛主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
是“携手阳光体育,健康快乐学习”,促进留守儿童的身心健康。通过比赛增强了留守儿童之家的凝聚力和向心力。经过比赛,五年级的整体较为出色。无论是短跑的技巧,还是精神状态都是在学校中最出色的。其次是四年级,他们都格外认真,二年级的同学也比以往有了明显的进步。通过这次比赛大大提高了留守儿童们锻炼了自己的体能,增强了他们吃苦耐劳的品质和体育锻炼意识,收获了快乐。但在比赛中组织的有些混乱,也没有让运动员充分热身。