九年级下学期班主任计划一、班级现状解析：1、在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的重点性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初体现出比较优秀的势头，但是由于长久养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心大部分同学不能持之以恒。2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课平衡发展，在期末考试中，物理成绩有很大的进步，其他学科成绩比较平稳。3、班级在学生的共同管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项老例工作也能正常有序的展开。二、本学期班级目标：1、老例工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自己的努力下，升入一中和二中。使一部分后进生能顺利毕业。三、主要举措九年级面对中考的重点阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校老例工作的基础上，根据我班的详尽情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。1．进一步推进班级管理制度，创建优秀班风班貌，形成思想进步，团结友爱的理想的班集体。班级值日制度沿用上学期的方法，每组值日一周，每日轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫，由当周值日生负责。加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生，严格管理，亲密关注他们的作息时间，杜绝出现逃课现象。2．进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神，形成优秀的班风。对于班级的平时活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，拘束学生的行为。在各个活动中
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班干部和团员发挥积极地作用。3．抓好教学质量，亲密配合科任教师的工作，和其他任课老师进行实时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后场面，保证及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问实时解决。4．加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，作他们的心理医生。定期找学生谈话，实时认识学生的思想动向。对于突发事件，一定实时解决，防备事态严重。实时进班级，认识班级情况。5．重视体育锻炼，提高身体素质。九年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。6、加强与家长的亲密联系，对学生在学校的一些情况实时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起拟定有效的教育方法，使学生能以优秀的精神状态投入学习。定期和家长联系，使其认识学生的在校情况，对学生将来的发展有个初步的规划，也使学生学习有目标。四、班级活动：1、创建优秀班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面，不只需增强级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝聚力。板报：本学期板报以促进学习为主题，开辟倒计时专栏，有学生设计。班会：定期展开班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参与管理。本学期班会主题：理想教育、社会责任感教育、
安全教育
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、法制教育等专题教育。2、逐步完成学生的综合素质评论，填写综合素质报告册，对学生做一个公正、客观的评论。五、详尽安排：三月1、检查学生的仪容仪表，实时敦促学生改进。2、对学生进行安全教育。3、出一期板报，开辟“中考倒计时”专栏。四月1、检查学生的仪容仪表，实时敦促学生改进2、组织入团积极分子学习团的知识3、对学生的报考做初步摸底，认识基本情况，因材施教。五月1、检查学生的仪容仪表，实时敦促学生改进。2、认真填写学生综合素质报告册。3、展开五四运动纪念活动。吸纳新团员入团。4、填写报考志愿，认真查对学生身份信息。六月1、检查学生的仪容仪表，实时敦促学生改进。2、召开中考动员会。3、加强中考安全教育。4、准备中考。华村校校姚灵荣2018年3月3日
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