小熊怎样把小兔从河里救上来怎么写
小熊怎样把小兔从河里救上来怎么写
吹牛的小熊
一天，小熊来到草地上找小兔玩，他嘴里吃着妈妈刚刚在河里钓的一条鱼。
小熊说:“小兔，这条鱼是我在河里捉的，我游泳可棒了。”小兔说:“是真的吗,真想看看你是怎样捉鱼的～”
小熊一听，十分得意，虽然他知道自己还不会游泳，就在草地上翻起跟头来，边翻边说:“就是这样在水里翻来翻去捉鱼的。”一不小心，小熊掉进了河里。小兔以为他会游泳，在岸上高兴的拍手:“小熊，你真厉害，快捉条鱼上来～”
这时，大象伯伯看见了，急忙走到河里，用他长长的鼻子一卷，就把小熊救上来了。小熊浑身都湿了，肚子涨得鼓鼓的，躺在地上直喘大气。
大象伯伯生气地对小兔说:“小熊掉进水里，你为什么不呼救，还要他捉鱼,“小兔委屈地说:“我们以为小熊会游泳，所以,,”
大象伯伯更生气了:“小熊什么时候学会游泳的,再晚一会儿，他就淹死了～”小熊这时抬起头说:“大象伯伯，别怪小兔，都怪我吹牛。”
熊妈妈知道后对小熊说:“孩子，吹牛会害了自己的，你一定要记住这个教训呀～”从此，小熊再也不吹牛了，跟妈妈也学会了河里捉鱼的本领。
语文园地四
语文园地四
月 膀腰肚背 趴蹲跑跳路
目 睁眼睛眠睡眨
捕摇挤搬擦抄拾摔拨拦摸
我的发现 月
膀
腰
肚
背
月字旁的字跟身体有关 我还能说这样的字。
肤 脑 胆 肝 脸
腔
腿
距
趴、蹲、跑、跳、路 足字旁的字和脚有关 我还能说这样的字。 趾
跃
踢
踩
蹈
目
睁 眼 睛 眠 睡 眨
目字旁的字跟眼睛有关。 我还能说这样的字。
盯 瞅
眯 瞧
瞄
瞎
扌
捕摇挤搬擦抄拾 摔拨拦摸 提手旁的字跟手有关; 我还能说这样的字。 打 扔 扫 扶 找抱 拉 拔
我会认
cā 擦
bō
chāo 抄 lán
shí 拾
mō
shuāi 摔 拨 拦 摸
我会认
擦 抄 拾 摔
拨
拦
摸
我会认:
擦黑板 摔倒
抄作业 拨开 拦住 收拾 摸头
摔
擦 抄 收拾 摔倒 拨开 摸头
摸着 拨打
擦掉
拦 抄写 住
形声字规律:
形声字，分两半。 形一半，表意思; 声一半，示读音。 形旁相同
是同类。
我会读:
zhǎng cháng 小松鼠长着一条长长的尾巴。 yuâ lâ 听音乐是一件快
乐的事。
zhe
zháo
望着窗外的大雨，奶奶心里
很着急。
美丽的夏夜
可口的松果 有趣的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
亮晶晶的眼睛
精彩的球赛
透明的翅膀 闷热的天气
绿油油的荷叶
美丽的夏夜
可口的松果 有趣的问题 亮晶晶的眼睛
精彩的球赛
透明的翅膀 闷热的天气
绿油油的荷叶
我会填
( )的夏夜 ( )的球赛 (
( (
)的松果
)的问题 )的眼睛 (
( (
)的翅膀
)的天气 )的荷叶 用自己喜欢的短语说一句话。
美丽的
可口的 有趣的 亮晶晶的 精彩的
透明的 闷热的 绿油油的
làng
浪 花
我坐在沙滩痒了我的小脚丫。笑得我眼 泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回 家。 ? 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次 它给我捧来雪白的贝壳，青青的小 虾。我的小篮子都装不下啦。 ? 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘 气的娃娃。
?
xù jiǎng gù shi
续 讲 故事
小兔正在路上散步，小 松鼠急急忙忙地向他走来„„
口语交际:续讲故事
有一天，小兔在乡间的小路上散步， 两旁的景色可美啦。小松鼠急急忙忙向 他走来了。小松鼠为什么急急忙忙呢, 向小兔走来是想干什么呢,请同学们帮 帮忙，仔细看图，充分发挥自己的想象 力，把这个故事续讲完，看谁讲得好。 提示:小松鼠可能为了什么事才急 急忙忙找小兔,小兔会怎么说, 怎样帮助小松鼠,
续讲故事之一 小白兔在路上散步，小松鼠急急忙忙的向 它走来。小松鼠叫:兔哥哥、兔哥哥，小白兔 听见了小松鼠叫它就过去问:小松鼠怎么了
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范文
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及练习
二年级看图写话图片和范文(1):上学路上
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴 地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原 来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了，我怎么拿回家去啊,老伴还等着我买梨 回去呢～”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想 到了一个好办法， 她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进 小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶，梨 有点重，我送你回家吧～”老奶奶高兴地答应了。 就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂 事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
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