热爱教育服务学生
——《基石》观后感
梁玉明
近日,学校党支部组织全体党员观看了由广东省委组织部制作的专题片《基石》。
这部专题片真实记录了在抗日战争和国内革命战争那血雨腥风的年代,中国共产党人与南粤儿女为保家卫国进行英勇抗争的感人故事。一幅幅可歌可泣的历史画卷,一曲曲悲壮的生命之歌、一个个令人肃然起敬的英雄名字,无不深深地震撼了我的心灵,让我热泪盈眶。
“青山埋忠骨,铁血铸英魂”,从《基石》专题片中,我看到的是广大人民群众用生命和热血谱写的感人赞歌。他们用生命捍卫了党的事业,用鲜血为党的事业的成功奠定了坚强基石。如“革命母亲”李淑桓、“红军阿姆”李梨英坚守“有国才能有家”的革命信仰,“为党献一生,为国献三子”;革命群众何丽清在革命与亲情面前做出了大义凛然的抉择——在危急之际,为了不暴露游击队行踪,捂死了一个月大的亲生小儿;作为大地主家庭出身的彭湃,毅然自毁田契,用自己年轻的生命点燃了海陆丰农民运动的烈火。在中山石门,日军入村后企图搜捕游击队员,村民为了掩护游击队员,受尽了日军的严刑逼供,最后41个普通百姓用他们不屈的生命守住了游击队的秘密。青天挥血泪,黄土染腥红,遇难者悲壮的呐喊声在我的心头久久回荡。回想那惨烈的一幕幕,我想:到底是什么让我们的普通群众当面对敌人的枪口和刺刀时,如此从容、坚定?是共产党人领导的革命事业赢得了人民群众的拥护和爱戴,是人民群众用鲜血和生命守护着党的事业的星星之火!
“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。观看《基石》,我更深刻的领会了“密切联系群众”是党的事业的生命线。“一切为了人民”,是中国共产党的立党之本。回顾党的发展历程,从建党初期的星星之火,历经九十三年的风雨洗练,从幼稚走向成熟,从弱小走向强大。中国共产党之所以能战胜一次次艰难险阻,闯过一次次惊涛骇浪,取得了伟大的胜利,正是因为得到了广大人民群众的拥护和支持,是人民,用他们的血肉之躯铸就了党的铜墙铁壁;是人民,用他们对党的信仰和忠诚,为党的事业奠定了强大的基石。只有永远和人民群众在一起,赢得人民的
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拥护和爱戴,党的事业才会有取之不尽的力量源泉,党的事业才会有坚不可摧的强大基石。
回望历史,我们今天的幸福生活是广大人民群众缔造的,是无数共产党员和人民群众经过艰苦奋斗,用鲜血浇灌的,是他们用坚实的胸膛为我们遮风挡雨,才让我们看到今日灿烂的阳光。因此,我们不能忘记播种幸福的人们。作为一名党员教师,建设有中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,我责无旁贷。学生是我们服务的“群众”,学生的人生观、价值观的形成,除了来自
书
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本、社会、家庭的影响之外,最直接、最具体、最深刻的影响还是来自教师。切实践行群众路线,我们必须牢固树立“一切为了学生”的教育思想,以为学生服务为宗旨,加强和学生及其家长的密切联系,给学生提供优质的教育服务。
因此,我认识到,首先,教师应该具有诚挚博大的无私爱心。教育家夏沔尊先生说:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”教育是爱的共鸣,是心与心的呼唤。教师如果拥有诚挚博大的无私爱心,如慈母般地用真挚丰富的情感去感染、教育学生,平等的对待每一位学生,学生就会“亲其师,信其道”。其次,教师必须丢弃师道尊严的“面具”,以诚相待、以情感人。教师要经常深入学生之中,多途径与学生交流思想、畅谈体会,倾听学生的心声,及时了解他们的思想动态,帮助他们解决学习、生活中的各种困难,用真情促进感情的共鸣,真正成为学生的良师益友。教师还要尊重、理解和宽容学生。遇事时,要保持清醒的头脑和理智,对学生的意见和建议也要认真考虑和接纳。再次,教师必须保持与家长的密切联系,取得家长的支持与配合。通过电话、家长会、家访等形式密切联系家长,与家长进行面对面、零距离交流,了解家长的教育需求,听取家长对学校教育工作的意见和建议。
“联系群众如鱼得水,脱离群众如树断根”,人民群众永远是我们取得事业成功的坚强基石。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是我们坚定不移的步伐。作为党员教师,我们要筑牢党的事业的伟大基石,为党的教育事业不懈努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出最大的贡献。
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