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观《彭林说礼》有感

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观《彭林说礼》有感观《彭林说礼》有感 杨清清 “礼者,理也”。礼,是文明的体现。“礼者,履也”。礼,更重要的是在点滴中践行。看了“彭林说礼”让我想起 儿时父母的教诲:女孩要子笑不露齿;站要有站相、坐有坐相;吃饭嘴巴不能吃出声音……原来父母特别在意的家风家教,竟都源自传统文化中“礼”的传承啊~ 礼仪,特别是中国礼仪是我们民族的特色,民族性的表现。在这里可以看到千年来我们的祖先,在这方面很重视,在各个方面规范我们的言行举止,从而教导我们做一个有礼貌的人。 彭教授,深入浅出,结合自己的切身体会,说古论今,带领我们重温礼仪。 值得反...

观《彭林说礼》有感
观《彭林说礼》有感 杨清清 “礼者,理也”。礼,是文明的体现。“礼者,履也”。礼,更重要的是在点滴中践行。看了“彭林说礼”让我想起 儿时父母的教诲:女孩要子笑不露齿;站要有站相、坐有坐相;吃饭嘴巴不能吃出声音……原来父母特别在意的家风家教,竟都源自传统文化中“礼”的传承啊~ 礼仪,特别是中国礼仪是我们民族的特色,民族性的表现。在这里可以看到千年来我们的祖先,在这方面很重视,在各个方面规范我们的言行举止,从而教导我们做一个有礼貌的人。 彭教授,深入浅出,结合自己的切身体会,说古论今,带领我们重温礼仪。 值得反复观看。 我们与他人打交道,遇到的第一个问题常常是如何称呼对方。可在很多人眼里,“称呼”不就是直接叫对方的名字或者“你”吗,有什么可讲究的呢,在清华大学彭林教授眼里,“称呼”虽然简单,但里面却蕴藏着很大的学问和智慧。如果一不小心,很容易闹出笑话来。在生活中,我们经常会遇到有男性称自己的配偶为“夫人”,这样的称呼已经司空见惯。可这样寻常的一件事竟然不符合中国传统礼仪的要求。 讲到这里,我有种感觉:彭教授所讲授的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,我们有的应当承袭,但有的只可以当作了解。我们一概摈弃,或一概承袭都极左极右的倾向,这样都不对。我们应该取其精华,去其糟粕。这样才有利于我们民族的发展。在培养孩子意志力方面有这样一件事:我经常听到我们学校广播里说,今天天气炎热,所以广播操取消;或今天由于下雨,广播操取消。实则,刚下了一点点毛毛雨……。我想,这样怎能培养孩子意志品质呢,培养孩子意志品质这也不是我们教师一方面能做到的。社会、家庭都在对孩子耳濡目染。但我们学校要尽可能多地在这些方面给孩子创造机会。
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