六一儿童节
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篇一:六一主题班会PPT
篇一:庆六一主题班会
“庆
六一”主题班会 一、 活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,
让
每个孩子个性得到
飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的
参与中体验成功、
合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、
难忘的“六一”儿
童节。 二、活动准备
1、布置富有情调,
充满欢乐气氛的的班级环境 .
2、每小组准备小节
目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳
个人等奖项。
3、做好课件
三、注意事项:
1、讲卫生:搞好个
人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等
废弃物,并能主动
收拾身边垃圾。
2、讲纪律:统一着
装,戴红领巾,遵守各项规定。
四、活动过程
开场白:
男:敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好~
女:弹去五月的风
尘,迎来六月的时光,
男:当鲜红的太阳
跃上地平线时 ,我们又迎来了新的一天 女:我们又迎来一个
快乐而有意义的节日——“六
一”国际儿童节。 男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题
班会现在开始。
活动一:我们是光
荣的少先队员
女:从踏进校门的
那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的队
歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》
游戏:戴红领巾比
赛(一组选派一个代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
,看谁戴得最快最好) 活动二:才艺展示
1、王文小提琴演奏。
2、李孟讲故事《蚂
蚁和大象》
3、王华 李静??吟
唱《三字经》
4、个人演唱。
5、张林说快板《我
们真幸福》
6、
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
法现场展示
活动三:感恩回报 男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 女:是老师无私情怀,孕
育了无数未来的希望 男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
女:感谢阳光,让
我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让
我们有喜怒哀乐;
男:让我们一起说
一声:(合)谢谢
游戏1、围棋比赛 、
2、弹珠比赛
3、运球比赛:(二
人夹球跑)
4、团结向前:(二
人绑腿跑)
5、1分钟跳绳比赛、
花样跳绳比赛
活动四: 雏鹰展翅
飞
男:夜的朦胧,止
不住颗颗激昂的心
女:风的轻柔,道
不尽人间深深的爱和情 男:同学们,伙伴们
女:让我们唱起生
日歌
男:庆祝我们自己
的节日——(合)六一国际儿童节 音乐声起(生日歌)
男:看,雏鹰正在
展翅飞翔
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男:我们是明天
的雄鹰
女:我们是祖国的
未来
合:让我们,去迎
接新世纪的曙光~
四年级庆祝“六一”
国际儿童节主题班会到此结束 .
篇二:庆六一主题班会
“庆
六一”主题班会
二年级二班
一、活动目标:
通过开展庆祝“六
一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得
到飞扬,潜能得到充分的发挥,
在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个
幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1.布置富有情调,
充满欢乐气氛的的班级环境 .
2.每小组准备小节
目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
3.做好课件
三、注意事项:
1.讲卫生:搞好个
人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾
身边垃圾。
2.讲纪律:统一着
装,戴红领巾,遵守各项规定。
四、活动过程
开场白:
男:敬爱的老师、
亲爱的同学们:
大家好~
女:弹去五月的风
尘,迎来六月的时光,
男:当鲜红的太阳
跃上地平线时 ,我们又迎来了新的一天
女:我们又迎来一
个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。 男:五年
级庆祝“六一”国际儿童节主
题班会现在开始。
活动一:我们是光
荣的少先队员
女:从踏进校门的
那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的队
歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义
接班人》
游戏:戴红领巾比
赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好) 活动二:才艺
展示 依自己的特长展示才艺
活动三:感恩回报
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 女:是老师无私
情怀,孕育了无数未来的希望
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让
我们有喜怒哀乐;
男:让我们一起说
一声:(合)谢谢
游戏1.唱歌比赛 、
2.弹珠比赛
3.运球比赛:(二人
夹球跑)
4.
绑腿跑)
5.1
花样跳绳比赛
飞
不住颗颗激昂的心
不尽人间深深的爱和情 男:同学们,伙伴们
日歌
的节日——(合)六一国际儿童节 音乐声起(生日歌)
展翅飞翔
跨世纪的进行曲正在奏响 男:我们是明天的雄鹰
未来
接新世纪的曙光~
儿童节主题班会到此结束 .
篇三:六一主题班会主持词
六一主题班会主持词
一。a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,
a
歌, b:童年是鲜艳的花朵。
a
阳, b:童年是无畏的拼搏~ a:在盼望中,我们的节日终于来了~
号角吹响了~ 团结向前:(二人分钟跳绳比赛、活动四: 雏鹰
展翅男:夜的朦胧,止女:风的轻柔,道女:让我们唱起生男:庆祝我们自己男:看,雏鹰正在女:听,中国少年女:我们是祖国的合:让我们,去迎庆祝“六一”国际:童年是快乐的儿:童年是初升的太:在期待中,节日的 b
裙子飘起来了~ b:听,我们歌儿唱起来了~ a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—
— 齐:放飞我们最美好的希望~ a:首先,请大家听 一段六一节介绍. b:朋友们,多有趣
的活动啊~是谁培养了我们, a: 是我们的老师~ b: 多么有意义的“六一”呀~是谁教育
了我们, a: 是我们的老师~ b: 是啊~几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师
的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。 a: 我们又是怎样深深地爱着母校的
老师的呢, b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。 a: 我
们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细
的幼苗 a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师 a:感谢您,
亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们
迈好人生的第一步
a:让我们说一声:
(合)老师,谢谢您~
全场:老师,谢谢您~
二。b: 你们看:六
月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是
我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题: b::他要你思索、要你动脑、要你计算,
才能让正确的
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
出现神奇。 a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年
掀开的,都应当成为 今日的课表。
a::“六一”啊~你
的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印, b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的
每一个新的高度, 新的征途,新的事业,新的阶梯——
合:你的每一年,
也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 a::现在,要出些难题考考大家~
b:第一题,
a:亲爱的同学们,
今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。 b:亲爱的同学们,今天全世界的人都
在“六一”的(本文来自:www.hnBoXu.COM 博 旭范文 网:六一儿童节ppt模板)阳光下笑得分外甜。 a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六
一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。 b:请听诗朗诵
a: 怎么样,同学
们的表演精彩吧~在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的
活动~
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法~
a::洋溢着幸福的
笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,
我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。 a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜
篇二:中班 社会《六一儿童节》
第 十四 周 活动主题:夏天
日期:年 月 日 星期
篇三:六一儿童节61小报1 A4横版 电子小报手抄报word模
板
六一是红领巾的节日~
六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日~ 长大是过程, 六一是全世界儿童共同期待的美好日~ 长大是经历
在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈 感谢爸爸 又一年六一, 的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的含 妈妈赐予生命, 我又长大了~~~ 辛茹苦,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的 感谢老师传授知识 妈妈说, 希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强爸爸妈妈请放心 长大是从蹒跚 则国强“谁言寸草心,报的三 。我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。我们是希望, 学步到展翅高飞 春晖。””作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激 “滴水之恩,涌泉相报。即将绽放异样的光彩 老师说,长大是从哑哑去生活 ,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,学语到出口成章不辜负 校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社
会做位 好公民。
同学们 ,世界的六一,明天更好~ “六一”国际儿童节,是全世界儿童的节日,也是为争取儿童生存、 健康和
受教育的权利而斗争的日子。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科 召开会议,提出了每年的6月1日,为国际儿童节。我国在1949年12月
23日决定,规定每年的6月1日为儿童节,毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行 各种庆祝活动,隆重庆祝少年儿童自己的节日。??在这个美好的节 日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日,努力学习,全面发
展,不辜负老师和家长
对我们的希望。?????? 国际儿童节是 为了保障世界各国 儿童的生存权、保健权和 受教育权,抚养权,为了 改善儿童的生活,为了反 对虐杀儿童和毒害儿童 而设立的节日。
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班级:
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