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09年自考大学语文议论文学习要点:吃饭

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09年自考大学语文议论文学习要点:吃饭09年自考大学语文议论文学习要点:吃饭 09年自考大学语文议论文学习要点:吃饭 09年自考大学语文议论文学习要点:吃饭 8(《吃饭》学习要点 (选择)本文是我国现代著名学者、小说家钱钟书先生的一篇议论性散文。 (选择、简析)本文的总论点是揭示、嘲讽隐藏在“吃饭”背后的名实背离、相互掩饰的人情世态,阐发了“和五味以调口”的传统思想,倡导了多元“相成相济”的和而不同社会理念。全文分为三部分:第一部分,从“吃饭”的实质变成了“吃菜”,看出其中名实不符现象所掩盖的本质,由此联想到生活中一系列名实错位的矛盾现象,得出...

09年自考大学语文议论文学习要点:吃饭
09年自考大学语文议 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 学习要点:吃饭 09年自考大学语文议论文学习要点:吃饭 09年自考大学语文议论文学习要点:吃饭 8(《吃饭》学习要点 (选择)本文是我国现代著名学者、小说家钱钟书先生的一篇议论性散文。 (选择、简析)本文的总论点是揭示、嘲讽隐藏在“吃饭”背后的名实背离、相互掩饰的人情世态,阐发了“和五味以调口”的传统思想,倡导了多元“相成相济”的和而不同社会理念。全文分为三部分:第一部分,从“吃饭”的实质变成了“吃菜”,看出其中名实不符现象所掩盖的本质,由此联想到生活中一系列名实错位的矛盾现象,得出了“名义上最主要的东西,其实往往是附属品”的哲理性结论,批判爱财不爱人的金钱婚姻观,嘲弄政客心口不一和以公权谋私利等不良世风,对于青年人认识当今社会的浮躁、虚假风气很有现实意义;第二部分巧借“吃饭”,通过各种类比联想和巧妙比喻阐发了“和五味以调口”的传统思想,倡导了多元“相成相济”的和而不同社会理念;第三部分从吃饭的社交功能出发,表达了自己与人为善的处世态度。 (选择、简析)作者在本文中提倡“和而不同”的社会理念,与我们当今的“建立社会主义和谐社会”的目标是一致的。作者针对“给人弄得混乱颠倒”的社会现实,用音乐和烹调做类比,阐发了“和五味以调口”的传统思想,倡导了多元“相成相济”的和而不同社会理念,即“和谐理念”。 作者善于联想,巧借“吃饭”为题,通过各种类比联想和巧妙比喻,发表他对人生、社会诸种现象和问题的看法。如用“吃讲究的饭事实上只是吃菜”这种名实错位的现象,通过相似联想,想到讨阔人的小姐,目的不在女人而在金钱和地位的现象,批判了爱财不爱人的金钱婚姻观;想到某些人研究艺术,总说是为了真和美,实际上是为了利用艺术达到另外的目的,嘲讽了某些学者的虚伪嘴脸;想到最巧妙的政治家知道怎样来敷衍民众,把自己的野心装点成民众的意志和福利,嘲弄了政客心口不一和以公权谋私利的不良世风。这种类比联想和巧妙比喻,闪烁着活泼的思想和智慧的光芒,体现了作者机智隽永 的独特风格。 本文最显著的一个艺术特色是巧设陌生化的比喻,极具智慧。其中,如“吃饭有时很像结婚”比喻名实错位,“一碗好菜仿佛一支乐曲”比喻和谐关系,“整个人世间好比是做菜的厨房”比喻和谐社会,都具有出奇制胜的审美效果。 (选择、简析)文章主要采用r类比论证 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。用吃饭与吃菜的名实错位类比结婚、艺术、政治的名不符实;用肠胃和头脑的关系类比物质生活与精神生活的关系,强调物质生活的基础地位、作用和精神生活的派生地位和反作用;用音乐和烹调的和谐类比和而不同的社会。 本文的另一特点是广征博引,让读者感受到知识和智慧的乐趣。从柏拉图、波西蔼斯、拉柏莱、白洛柯斯到孔子、老子、孟子、伊尹、柳下惠,从政治到经济,从音乐到烹调再到社会,从人情世态到人生观等等,作者似乎信手拈来,但处处涉笔成趣。这也显示出钱钟书任性而发、洒脱自然的个性特征。 (选择、简析)作者文章的机智隽永的独特风格,表现在善于联想、巧设比喻、广征博引、类比论证等方面,这是由于作者知识广博、思想活泼、联想丰富、任性而发、洒脱自然的个性特征造成的,这也正是钱钟书的魅力所在。
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