集体备课教案7
第二章 沿海万里行 第八节 “钱塘江畔”——浙江省市 第九节 “东南侨乡“——福建省
第十节 “祖国宝岛”——台湾省
第 1课时 总第 1个教案
教
学
目
标
1、知识与技能
1、运用地图,了解浙江省的地理位置、地形特点及曲折的海岸线和星罗棋布的岛屿;了解浙江省的工业、沿海开放城市;认识浙江省丰富的旅游资源,熟悉各主要旅游景点分布;了解浙江省作为一个朝气蓬勃的沿海省份,在改革开放中取得的经济成就。
2、运用地图,了解福建省的地理位置、地形特点和气候特征;了解其丰富的森林资源、水产资源和丰富的旅游资源;了解福建省作为侨乡的优势及其对经济社会发展的作用。
3、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况;了解台湾海峡的位置以及丰富的海洋资源;了解台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
河流的特征;了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源;了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况;了解台湾省主要城市台北、高雄、台南的城市职能。
2、过程与方法
读图分析法、启发谈话法
3、情感态度价值观
1、增强学生对环境资源的保护意识,形成可持续发展的观念,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。
2、了解台湾省自古以来就是我国的神圣领土,对学生进行爱国主义教育。
教学重点难点
教学难点:
1、了解浙江省作为一个朝气蓬勃的沿海省份,在改革开放中取得的经济成就。
2、了解福建省作为侨乡的优势及其对经济社会发展的作用。
3、了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。
教学重点:
1、运用地图,了解浙江省的工业、沿海开放城市;了解浙江省作为一个朝气蓬勃的沿海省份,在改革开放中取得的经济成就。
2、运用地图,了解福建省的地理位置、地形特点和气候特征;了解其丰富的森林资源、水产资源和丰富的旅游资源。
3、台湾省自然环境特征;经济特征
教具
学具
幻灯片《地图册》
教学设计
预习作业
读图2-24,图2-26,图2-28,2-32
教学
环节
教学过程
二次备课(上课教师修改或旁注)
教师引导活动
学生探究活动
一、导入新课:
(引入)朗读白居易的诗《忆江南》:江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如兰,能不忆江南。你想领略一下诗人笔下的江南水乡吗?就让我们一起走进浙江吧!
(板)第八节 “钱塘江畔”——浙江省
(一)自然地理位置和地形地貌
(读图)地图册17—18页,说出浙江省的位置及地形
(小结)浙江位于我国东南沿海长江三角洲南翼,东濒东海,南接福建,西与江西、安徽相连,北与上海、江苏为邻。
浙江北部为水网密布的平原,西部、南部为山地,东临东海。
(问)①浙江省海岸线有何突出特点?②浙江省岛屿数量多吗?
(小结)浙江省海岸线曲折,岛屿数量众多,有2100多个,是全国岛屿最多的省区。
(练习)46页活动1
(板)(二)丰富的旅游资源
(讲)浙江省山清水秀,旅游资源丰富,有风景如画的杭州西湖,气势磅礴的钱塘江潮,以及普陀山的海天佛国,雁荡山的叠翠奇峰,还有充满灵秀气韵的水乡古镇。
(图)46页图2—22
(讲)雁荡山号称“东南第一山”,它的奇秀在峰、石、瀑、洞,雁荡山有102峰,103岩,66洞,25瀑,风景繁多,其中以灵峰、灵岩和大龙湫最为出名,称为“二灵一龙”,亦称雁荡风景“三绝”。
(图)47页图2—23,2—24
(讲)钱塘江入海处的钱塘江潮,为世界一大奇观,每逢农历初一和十五前后,从海上水天相接处一条白练滚滚而来,急速推进,江水猛涨,巨浪滔天,掀起一堵高耸水墙,形成涌潮,有钱塘“八月十八潮,壮观天下无”之说。钱塘大潮的形成主要和四个因素有关:一是天文因素:每年春分与秋分前后(三月、九月),地球、月球的位置相对更接近于在一条直线上,合成的引潮力在全年中最大,而农历初一、十五前后,引潮力最大,更易形成特大潮。二是地形因素:杭州湾为典型的喇叭状河口,外宽内窄,口大身狭,湾口宽达100千米,而到海宁市盐官镇宽度仅2000—3000米,前浪受阻,后浪又起,潮水涌积成高高的浪峰,因此自古以来盐官镇就是观赏钱塘涌潮的胜地。三是气象因素:当地春季盛行西北季风,风向与潮头流向相反,削弱潮势,而夏、秋季盛行东南季风,风助潮势。四是水文因素:秋分前后,钱塘江水径流量大,与海潮相向顶托,潮头更高。
(板)(三)发达的沿海经济
(讲)浙江有优越的地理位置,丰富的旅游资源、发达的水陆交通加上改革开放政策对沿海经济的促进作用,使其经济飞速发展,全省综合经济实力位于全国首位。
(朗读)47页阅读
(问)舟山渔场附近海洋环境恶化,捕鱼量减少的主要原因是什么?
(小结)海洋污染,不合理的海洋开发破坏海洋生物栖息环境;滥杀滥捕等原因。
二、(引入)上节课我们了解了浙江,继续沿海岸线南行,就进入了福建省,让我们一同走进福建,了解福建。
(板)第九节 “东南侨乡”——福建省
(一)自然环境
(读图)地图册17—18页
(问)①福建省位于我国大陆的什么方向?(东南沿海)
②与福建省相邻的省有哪些?(浙江、江西、广东)
③福建省的地形特征是什么?(以低山丘陵为主,地势西北高,
东南低)
④福建省的主要气候类型是什么?(亚热带季风性湿润气候)
(讲)福建省是我国第四大林区,森林覆盖率高,竹林面积广。
(问)福建省的简称是什么?(闽)省会城市?(福州市)
(板)(二)著名侨乡
(问)①福建省的旅外侨胞和华裔大约有多少?(1000多万)②广大侨胞和华裔是如何促进本省社会经济发展的?
(小结)华人华侨通过直接投资,缓解了福建发展资金的矛盾,改革开放20多年,福建的经济发展速度之所以跃居全国首列,主要原因之一就是利用大量外资,在这些外资中,海外华人华侨投资占近1/3。华人华侨通过贸易合作,扩大了福建产品的国际市场。华人华侨通过捐款捐物,促进了福建社会公益事业的发展,海外侨胞素有关心家乡事业建设的传统。福建籍的华人华侨中有大量各方面人才,特别是科技人才,从20世纪80年代初开始,福建省就十分重视引进海外科技人才,极大地加快了福建的科技兴省进程。
(板)(三)发达的旅游业
(读图)49页图2—25
(讲)武夷山风景区红岩挺秀,碧水流淌,山水辉映,有“奇秀甲于东南”之称。林区野生动物达400多种,有“蛇的王国”和
“昆虫世界”之称,生物资源丰富是世界罕见,是联合国“人与生物圈”
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
的自然保护区。1999年12月1日被联合国教科文组织世界遗产委员会列入《世界自然遗产和文化遗产目录》,是迄今为止我国已申报的面积最大的遗产区。
(读)49页阅读
(图)49页2—27
三、(引入)有首歌曲《阿里山的姑娘》,阿里山的姑娘生活在我国哪个省?属于什么民族?
(板)第十节 “祖国宝岛”——台湾省
(一)台湾省的地理概况
(图)50页,图2—28,说出台湾省的位置
(小结)台湾省地处中国东南海域,北临东海,东面是一望无际的太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望,南越巴士海峡即达菲律宾,总面积3.6万平方千米,人口2240.6万,有汉族、高山族,满族、回族等民族,人口最多的是汉族,少数民族以高山族为主。
(读)51页“高山族”
(图)50页图2—29
(问)①根据高程
表
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,大致说出台湾海峡的水深是多少?(250米)
②台湾岛的地形以什么为主?(山地)台湾省的最高峰?(玉山)
(板)(二)台湾岛的地形
(三)气候与自然资源
(问)①台湾省的气候类型是什么?
②有哪些自然资源?
(练习)52页活动
(板)(四)经济
(问)主要经济部门有哪些?(农业、工业、交通、对外贸易、旅游业)
(讲)日月潭是台湾省最大的天然湖泊,位于台湾本岛中部,湖南被一小岛分割为两部分,轮廓近似日轮和新月,因而得名。阿里山,以森林、云海、日出并称“三大奇观”,有一株红桧树龄达3000年,高53米,称为神木。玉山,玉山山脉为“宝岛屋脊”,每年10月至次年3月降雪,山顶景色十分壮丽。
(板)(五)主要城市
1、学生积累
2、读地图册
3、讨论交流
4、记录
5、讨论交流
6、讨论
课堂小结
1、浙江位于我国东南沿海长江三角洲南翼,是全国岛屿最多的省区。浙江省山清水秀,旅游资源丰富,有优越的地理位置,丰富的旅游资源,发达的水陆交通加上改革开放政策对沿海经济的促进作用,使其经济飞速发展,全省综合经济实力位于全国首位。
2、福建省以低山丘陵为主,地势西北高,东南低,主要气候类型是亚热带季风性湿润气候 是我国第四大林区,森林覆盖率高,竹林面积广,省会城市福州市。
3、台湾省地处中国东南海域,北临东海,东面是一望无际的太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望,有汉族、高山族,满族、回族等民族,人口最多的是汉族,少数民族以高山族为主。台湾岛的地形以山地为主,台湾省的最高峰是玉山。
课堂作业
1、46页活动1
2、49页图2—25
3、50页,图2—28,说出台湾省的位置
课后反思