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遗传练习 【常用术语】 1、 遗传学中的常用符号 P——亲本 F1——子 ...遗传练习 【常用术语】 1、 遗传学中的常用符号 P——亲本 F1——子 ... 遗传练习 【常用术语】 1、 遗传学中的常用符号 P——亲本 F——子一代 F——子二代 ×——杂交 12 ,——自交 ?——母本 ?——父本 2、交配类型 杂交:(1)含义:指基因型不同的生物个体间的相互交配。 (2)表示:Aa×aa,BB×bb,CC×Cc (3)应用:区分显隐性;育种(将优良性状集中于同一个体) 自交:(1)含义:基因型相同的生物个体间的相互交配。在雌雄同体的生物中,同一个体的雌雄配子相结合,或...

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遗传练习 【常用术语】 1、 遗传学中的常用符号 P——亲本 F1——子 ... 遗传练习 【常用术语】 1、 遗传学中的常用符号 P——亲本 F——子一代 F——子二代 ×——杂交 12 ,——自交 ?——母本 ?——父本 2、交配类型 杂交:(1)含义:指基因型不同的生物个体间的相互交配。 (2)表示:Aa×aa,BB×bb,CC×Cc (3)应用:区分显隐性;育种(将优良性状集中于同一个体) 自交:(1)含义:基因型相同的生物个体间的相互交配。在雌雄同体的生物中,同一个体的雌雄配子相结合,或者植物中的自花传粉的植物和雌雄异花的同株植物的受粉,都属于自交。在动物则是指F代雌雄个体交配,1实质上是基因型相同的个体(但习惯上称为自由交配)。自交是获得纯种的有效 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,如豌豆在自然情况下是进行自交繁殖后代的。对异花授粉的植物,进行自交一般会降低后代的生活力。 (2)表示:Aa×Aa,BB×BB (3)应用:判断显隐性;获得纯种的一个途径(更快但技术难度更大的是单倍体育种) 测交:(1)含义:F或待验证个体与隐性个体相交(属于杂交)。 1 (2)表示:Aa×aa (3)应用:验证遗传规律;显性个体基因型的鉴定 正交与反交: (1)含义:是一对相对概念,如果甲作父本,乙作母本为正交,则乙作父本,甲作母本为反交。 (2)表示:若甲??乙?为正交方式,则乙???甲就为反交 (3)应用:确定核遗传或质遗传;验证遗传规律;基因定位(常染色体或性染色体) 3、性状表现 性 状:生物体形态、结构和生理特征。例如人的眼皮层数。 相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型。例如人的单眼皮与双眼皮。 显性性状:具有相对性状的亲本杂交,杂种F显现出来的性状。 1 隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,杂种F1未显现出来的性状。 性状分离:杂种的自交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。 4、基因类型 显性基因:控制显性性状的基因,用大写英文字母表示。 隐性基因:控制隐性性状的基因,用小写英文字母表示。 等位基因:位于一对同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因(若控制同一相对性状则成为相同基因)。(黑体字部分是判断是否为等位基因的三个要件,必须同时具备),概念中阐述了等位基因的三方面 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 : 存在:杂合子的所有体细胞中 位置:一对同源染色体的同一位置上 特点:控制一对相对性状,具有一定的独立性 分离时间:减数第一次分裂后期。 行为:随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 致死基因:导致细胞或个体死亡的基因,分为显性致死和隐性致死。 隐性致死:隐性基因同时存在于同一对同源染色体上时,对个体有致死作用。如:镰刀形细胞贫血症;植 物中的白化基因(bb) 显性致死:显性基因具有致死作用,如人的神经胶症基因,又分为显性纯合致死和显性杂合致死 配子致死:指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有生活力的配子的现象。 合子致死:指致死基因在胚胎时期或成体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体早夭的现象。 5、个体类型 表现型:生物个体表现出来的性状。 基因型:与表现型有关的基因组成。 表现型与基因型关系如下: 不遗传变异 改变 改变 表现型=基因型+环境 改变 改变 可遗传变异 (1)基因型是生物性状表现的内因,而表现型是生物性状表现的外部形式。 (2)表现型相同,基因型不一定相同。 (3)基因型相同,表现型也不一定相同,但在相同环境条件下表现型相同。 (4)生物表现型的改变,如果仅仅是由环境条件的变化所引起的,那么这种变异不能遗传给后代。 (5)生物表现型的改变,如果是由基因型的改变所引起,那么这种变异就能遗传给后代。 纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(如DD,AABB);能稳定遗传。 杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(如Dd,AaBB);只要有一对基因杂合,不管有几对纯合,该个体即为杂合子。 【基本能力】 1、一对等位基因各杂交组合分离比(以豌豆茎高度这一性状为例) 序号 亲本基因型 子代基因型及比例 子代表现型及比例 DD 显性(高茎) :隐性(矮茎) 1 DD × DD 1 1 : 0 DD : Dd 显性(高茎) :隐性(矮茎) 2 DD × Dd ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) 显性(高茎) :隐性(矮茎) 3 DD × dd ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ):( ) 显性(高茎) :隐性(矮茎) 4 Dd × Dd ( ) :( ):( ) ( ) :( ) ( ) :( ) 显性(高茎) :隐性(矮茎) 5 Dd × dd ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) 显性(高茎) :隐性(矮茎) 6 dd × dd ( ) ( ) :( ) 2、显隐性判断 方法1:相同性状的双亲相交,子代有相对性状的出现,则新出现的、不同于亲本的性状为隐性性状,双亲所具有的性状为显性性状(此时亲本为杂合子)。 2 1 甲 乙 以上两个遗传系谱图,1和2号个体的性 状表现都是亲代未曾出现的,因此其在 两个遗传系谱图中都是隐性性状 方法2:具有相对性状的个体相交,若后代仅表现一方亲本的性状,且正反交结果相同,则后代所表现出来的那个亲本性状为显性性状,未表现出来的那个亲本性状为隐性性状(此时双亲均为纯合子)。(此方法要注意子代的数量要足够多) 3、基因定位 由于性染色体在雌雄个体中的存在具有不对称性,使得位于性染色体上的基因的分离比可能在雌雄个体中存在差异,表现出与性别关联的现象。伴X染色体显性与伴X染色体隐性遗传表现出不同的特点,往往作为遗传系谱图中基因定位的重要依据。 (1)遗传系谱图的基因定位 [a]遗传系图谱的基因定位通常遵循一下思路: 是,伴X染 符合伴Y遗传特征,该色体显性遗显性,是否符合伴X病为伴Y染色体遗传病 传 染色体显性遗传特征 否,常染色体确定或排除伴Y遗不符合,可能为常染色显性遗传 传(只有男性患病体或伴X染色体遗传 是,伴X染且世代连续) 病,作显隐性判断 色体隐性遗隐性,是否符合伴X传 染色体隐性遗传特征 否,常染色体 隐性遗传 4、基因分离定律和自由组合定律关系 (1)联系 基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础,自由组合定律是分离定律的延伸与发展。它们揭示的是生物细胞核性状遗传,并在性状遗传中同时进行,同时起作用。 (2)区别 基因的分离定律是关于控制相对性状的基因分离的遗传原理,揭示了位于同源染色体上的等位基因之间的遗传行为;而基因的自由组合定律是关于控制不同相对性状的基因之间的自由组合,揭示了位于非同源色体上的非等位基因之间的遗传关系。 5、遗传规律的细胞学基础 (1)基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离(基因分离定律实质),非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合(自由组合定律实质)。 (2)孟德尔遗传规律的适用范围 ?、适用生物类别:真核生物,不适用原核生物及病毒的遗传。 ?、适用生殖方式:有性生殖,不适用无性生殖的遗传;有丝分裂过程不遵循。 ?、适用遗传方式:细胞核遗传,不适用细胞质遗传 ?、单基因遗传病(包括性染色体上的基因)符合该定律,多基因遗传病和染色体异常遗传病遗传时不符 合该定律。 例题,下列遗传现象遵循孟德尔遗传规律的是 A,人线粒体肌病 B,人色盲性状的遗传 C,紫茉莉质体的遗传 D,细菌固氮性状遗传 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ,B 【典型例题】 1、根据一个亲本或一个细胞的基因型,求解相应配子的种类或数目 例题,一个基因型为AaBb,假设两对基因位于两对同源染色体上,的精原细胞,经过减数分裂后, ,1,可以产生_________个精子,_________种精子。 ,2,如果产生了一个基因组成为ab的精子,则另外3个精子基因组成分别是_______。 (3)如果要产生基因组成为AB和Ab的两种精子,至少需要________个精原细胞。 2、根据两个亲本的基因型,求解杂交后代基因型、表现型的种类或比例 例题,假如豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,现有基因型为YyRr 的豌豆和基因型为yyRr的豌豆杂交。请回答下列问题: (1)杂交后代中,可能产生________种不同的基因型。 (2)杂交后代中,基因型为YyRr的概率是__________。 (3)杂交后代中,可能产生________种不同的表现型。 (4)杂交后代中,表现型为黄色圆粒的概率是_______________。 (5)杂交后代中,纯合子、杂合子出现的概率分别是_____________。 (6)杂交后代中,不同于亲本表现型的占________________。 (7)如果杂交后代中,共有480万粒种子,其中胚的基因型为YyRr的种子在理论上有_________粒。 3、根据杂交后代表现型的种类或比例,求亲本的基因型 例题,一对正常的夫妇生了一个既患白化病(设由基因a控制)又患色盲(设由基因b控制)的儿子,则 双亲的基因型是__________。 4、根据亲本、后代的基因型或表现型,求解后代中患遗传病的概率 例、假设白化病的致病基因为a,色盲的致病基因为b,一表现型正常的男性(但其母亲患白化病),与一 正常的女性(其父亲患白化病且色盲)婚配,则他们婚配后: (1)生一个正常小孩的概率是_______________。 (2)生一个两病都患小孩的概率是_____________。 (3)生一个只患一种病小孩的概率是______________。 (4)生一个病孩的概率是____________。 5、复等位基因的计算 例题,已知小明的父亲为O型血,小明和他的母亲为B型血,小明的岳父母均为AB型血,问小明夫妇生一 个AB型血的男孩概率是( ) A(0 B(1/8 C(1/4 D(1/2 6、杂合子连续自交分析 例题、基因型为Dd的个体连续自交n代,下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合体所占比例的变化, , 7、探究表现型显隐性关系 (1)杂交:A×B后代只表现一个性状,则出现的性状为显性性状,未出现的即为隐性性状(A与B为一对相对性状)(注意:后代数量要足够多) (2)自交:A、B分别自交,若能发生性状分离,其亲本性状一定为显性;不能发生性状分离的无法确定;对于动物,可以采用性状表现相同的雌雄个体相交的策略。(注意:亲代样本数量要足够多) 例题,已知牛的有角和无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A和a控制。在自由放养多年的牛 群中,无角的基因频率与有角的基因频率相等,随机选1头无角公牛和6头有角母牛,分别交配,每头母 牛只产了 1头小牛,在6头小牛中,3头有角,3头无角。 (1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状,请简要说明推理过程。 (2)为了确定有角无角这对相对性状的显隐性关系,用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料, 再进行新的杂交实验,应该怎样进行,(简要写出杂交组合,预期结果并得出结论) 8、显性纯合体、杂合体的判断 (1)自交:适用雌雄同体类型,让某些显性性状的个体进行自交,若后代能发生性状分离则亲本一定为杂合子,若后代无性状分离,则可能为纯合子。(注意:1、通常适合于植物,不适合于动物,而且是最简便的方法;2、子代数量要足够多) (2)测交:适用雌雄异体类型,待测个体与隐性个体测交(注意:子代数量要足够多,例如如果待测对象为雄性动物,可让其与多个隐性雌性个体交配) (3)用花药离体培养形成单倍体植株并用秋水仙素处理加倍后获得的植株为纯合体 例题,现有一株高茎豌豆,如何分析它是纯合子还是杂合子,____________________。 9、基因定位 (1)根据子代雌雄群体的性状分离比分析判断 原理:在伴性遗传中,同种性状的分离比在雌雄群体中可能不同,而常染色体遗传中子代雌雄群体性状分离比在正常情况下没有显著差异 例题,,2005全国高考理综?,31题)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐 性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果 蝇杂交得到以下子代类型和比例: 灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛 雌蝇 3/4 0 1/4 0 雄蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 请回答, ,1,控制灰身与黑身的基因位于 ;控制直毛与分叉毛的基因位于 。 例题:已知果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛 是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示),两对基因位于两对不同的同源染色体上。两只 亲代果蝇杂交,子代中雌蝇表现型比例与雄蝇表现型比例如下图所示。请回答: ,1,控制直毛与分叉毛的基因位于 ,判断的主要依据 是 。 (2)若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本,你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于 常染色体上还是X染色体上,请说明推导过程。 10、遗传规律在育种中的应用 例,若小麦的高杆(H)对矮秆(h)为显性,抗锈病(A)对易染锈病(a)为显性。现有高秆抗锈病和矮 杆易染锈病两株纯合子小麦,如何培育出符合生产要求的小麦,_____________ 11、不定基因型、表现型的概率计算 在遗传基本规律的有关习题中,经常涉及到不确定基因型、表现型的概率计算问题,例如基因型为Aa的植株自交,F1代表现型为显性的个体基因型为:1/3AA,2/3Aa。 (1)表现型确定而基因型不确定 例题,已知人类白化病是常染色体隐性致病基因(a)控制的遗传病。现有一对表现型正常的夫妇,生有一 个白化病女儿和一个正常的男孩。请回答下列问题。 (1)该男孩的基因型是____________,是致病基因携带者的概率是___________。 (2)该对夫妇再生育一个孩子是杂合子的概率是________________________。 (3)该男孩将来和一个母亲是白化的正常女性婚配,生出白化患儿的概率是________。 例题:在人类中,男人的秃头(S)对非秃头(s)为显性,女人在S基因为纯合时才秃头。现有一非秃头 女子,其妹妹秃头,弟弟非秃头,与一个父亲非秃头的秃头男子婚配,则他们婚后生一个秃头子女的概率 是多少, (2)表现型不确定 AAABII和IiIi例题,一个父母的基因型为的男人,与一个父母的基因型均为的女人结婚,生了4个孩子。 请回答下列问题。 (1)4个孩子均为A型血的概率是多少, (2)4个孩子中有两个为A型血的概率是多少, 12、 “男孩患病”与“患病男孩”问题 例题,假设以下遗传系谱图中的父亲不携带致病基因,回答下列问题: 该对夫妇再生一个患病孩子的概率:____________ 该对夫妇所生男孩中的患病概率:______________ 该对夫妇再生一个患病男孩的概率:_____________ 13、验证两对等位基因的遗传是否符合基因自由组合定律 减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,这是基因自由组合规律的实质。那么,当两对等位基因位于同一对同源染色体上,情况又会如何,显然,位于同一条染色体上的基因不能“自由”组合,所以杂交不会符合典型的孟德尔分离比。 例题,用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交(实验条件满足实验要求),F1全部表现为 有色饱满,F1自交后,F2的性状表现及比例为:有色饱满73%,有色皱缩2%,无色饱满2%,无色皱缩23%。 (1)材料中一对相对性状的遗传符合____________定律。其中两对相对性状的遗传是否符合自由组合 定 律,为什么,_________________________________________ (2)请设计一个实验方案,验证材料中两对相对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律(实验条件满足 实验要求)。实验方案实施步骤: ?____________________________________________, ?____________________________________________, ?____________________________________________。 14、群体遗传 群体遗传学是为研究群体遗传结构和变化而发展起来的遗传学分支。其主要意义在于将群体中基因频率分布与变化,按孟德尔遗传原理予以分析阐述,是研究生物进化和自然选择的必备理论,又是进行动植物改良的必要工具。解题关键是找出致病基因在人群中的比例。 例题,在某地,每2500人中就有一人患白化病,某健康夫妇生了一个白化孩子,若该妇女与另一表现正常 的男子再婚,生下白化孩子的概率是 __________。 例题:某地男性红绿色盲的发病率为7%,从理论上推断,女性的发病率为______,女性携带者概率为 __________。 15、遗传系谱图分析 遗传系谱图一般要求根据图谱判断遗传方式,求出某些个体基因型和某些组合后代的性状几率,其中关键是判断遗传方式,判断方法根据前述[a]的分析。对于两种或两种以上遗传病,应分开逐个分析。 例题,如下图所示的某家属系谱图中,有甲病和乙病,其中有一种为红绿色盲,请说出____为红绿色盲病。 另一种遗传病的致病基因在___染色体上,为____性遗传病。 正常男性 正常女性 甲病女性 乙病女性 两病都有女 性 16、性状分离比偏离分析 孟德尔遗传实验应满足以下条件: ?子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同; ?雌雄配子结合的机会相等; ?子二代不同基因型的个体存活率相等; ?遗传因子间的显隐性关系完全相等; ?观察的子代样本数目足够多。 满足这些条件下:一对相对性状的遗传涉及的F性状分离比为3:1,测交分离比为1:1。两对相对性状的遗2 传涉及的F2性状分离比为9:3:3:1,测交分离比为1:1:1:1。但在处理试题中经常会遇到一些性状分离比偏离的问题,纠其原因大致有以下几种情况: (1)后代个体数量过少 例题,人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮一个双眼皮,对这种现 象最好的解释是 A(3:1符合基因的分离规律 B(基因不能自由组合,产生了误差 C(这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性 D(单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换 (2)环境因素的影响 如表型模拟:指用特殊环境条件下所作的一个非遗传的表型修饰,使其和一个突变型的表型相仿。表型模拟例子很多。这种表型模拟的异常个体在遗传结构上并没有任何改变。 例题,果蝇作为遗传学研究中的重要实验材料,先后有美国遗传学家摩尔根(1933年)、穆勒(1946年) 和刘易斯(1995年)分别获得诺贝尔生理学或医学奖。请回答下面有关的问题。 (1)现有3管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为W、w),且雌雄各半。管内雌雄果蝇交配产生的 子代如下:A管中雌雄果蝇均为红眼;B管中雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼;C管中雌雄果蝇均为一半 红眼,一半白眼。请你根据上述结果作出判断:控制红眼和白眼的基因位于 染色体上;3支试管 中亲代白眼果蝇的性别依次是 ;C管中亲代果蝇的基因型为 。 (2)果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性。将纯合长翅品系的果蝇幼虫,在35 ?下培养(正常培养温度 为25 ?),长翅的果蝇表现型却为残翅,并没有表现出典型的性状分离比,这种现象称为“表型模拟”。 试问:这种模拟的表现型能否遗传,为什么, (3)现有1只残翅雌果蝇,你如何通过实验判断它是属于纯合子aa,还是“表型模拟”,请设计鉴定方 案。 方法步骤: 结果分析: (3)致死突变 大多数有表型变化的基因突变对生物的发育是有害的,人类遗传病基本上都是基因突变引起的。任何基因突变都将会破坏与扰乱原来遗传基础的均衡,不利于生长与发育。 引起个体死亡或生活力明显下降的突变型即为致死突变。 例题,无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的 无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是( ) A(猫的有尾性状是由显性基因控制的 B(自交后代出现有尾猫是基因突变所致 C(自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D(无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 (4)基因互作 不同基因间的相互作用,可以影响性状的表现就是基因互作。 基因型为AABB(AAaa)和aabb (aaBB)两亲本杂交(两对基因位于两对同源染色体上),F均为AaBb,1在F中出现四种表现型的分离比为9:3:3:1,F测交的结果为1:1:1:1。但是由于基因间的相互作用,21 在F中还会出现下列情况的表现型分离比:?9:7 ?9:6:1 ?12:3:1?15:1 ?12:4 ?1:4:6:4:1 ?13:2 3 ?9:3:4。例如: 例题: 两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交,得到的分离比分别是 A,1,3、1,2,1和3,1 B,3,1、4,1和1,3 C,1,2,1、4,1和3,1 D,3,1、3,1和1,4 例题,人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(两者独立遗传)共同决定的,在一个个体中两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表: 个体内基因组成 性状表现,眼色, 四显基因,AABB, 黑色 三显一隐,AABb、AaBB, 褐色 二显二隐,AaBb、AAbb、aaBB, 黄色 一显三隐,Aabb、aaBb, 深蓝色 四隐基因,aabb, 浅蓝色 若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算: (1)他们所生子女中,基因型有_______种,表现型有_______种。 (2)他们所生子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为______。 (3)他们所生子女中,能稳定遗传的个体的表现型及其比例为____________________。 (4)若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色男性婚配,该夫妇生下浅蓝色小孩的几率为_______。 1. 香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F开紫花;1F自交,F的性状分离比为紫花:白花=9:7。下列分析不正确的是 12( A(两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP B(F测交结果紫花与白花的比例为1:1 1 C(F紫花中纯合子的比例为1,9 2 D(F中白花的基因型有5种 2 2. 图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,图3是某家族遗传系谱。请据图回答问题:([ ]中填序号或字母, 填文字) (1)图1细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是[________]_。若图1示人体骨髓干细胞,则该细胞可能会发生图2中[_________]细胞所示的分裂现象,骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是__________________的结果。 (2)据图2中A细胞推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为_______条。基因的自由组合发生于图2中的[_______]细胞所处的时期。 (3)图3的家族遗传系谱图中,色觉正常基因为B,红绿色盲基因为b,正常肤色基因为A,白化病基因为a。4号个体的基因型为_________________。8号个体的基因型为____________________。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是________。 (4)色盲是人群中比较常见的一种遗传病。某厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现:女性色盲基因携带者为15人,患者为5人;男性患者为11人,那么此群体中色盲基因的频率是______________。 3. 某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)发病率较高,往往是代代相传,乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。请分析回答: (1)若要了解甲病和乙现的发病情况,应在人群中___________调查并计算发病率。 (2)控制甲病的基因最可能位于________染色体上,控制乙病的基因最可能位于____染色体上。 (3)假设被调查群体中患甲病的纯合子为200人,则被调查的人群中显性基因(A)的基因频率是_______%。 (4)下图是该小组的同学在调查中发现的甲病(基因为A(a)、乙病(基因为B(b)的家庭系谱图。请据图回答: ?III的基因型是_____________。 2 ?如果IV是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的概率为______________。 6 ?如果IV是女孩,且为乙病的患者,说明III在有性生殖产生配子的过程中发生了_______________。 61 ?现需要从第III代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得乙病致病基因,提供样本的合适个体为_____________。 (5)若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因,可利用特定的分子探针进行检测,这一方法依据的原理是________________。 4. 某两岁男孩(IV—5)患粘多糖贮积症,骨骼畸形,智力低下,其父母非近亲结婚。经调查,该家族遗传系谱图如下。 (1)根据已知信息判断,该病最可能为_______染色体上________基因控制的遗传病。 (2)IV—5患者的致病基因来自第II代中的_______号个体。 (3)测定有关基因中,父亲、母亲和患者相应的碱基序列分别为: 父亲:„„TGGACTTTCAGGTAT„„ 母亲:„„TGGACTTTCAGGTAT„„ „„TGGACTTAGGTATGA„„ 患者:„„TGGACTTAGGTATGA„„ 可以看出,产生此遗传病致病基因的原因是_________,是由于DNA碱基对的______造成的。 (4)粘多糖贮积症是一种高致病性、高致死性的遗传病。其致病机理是水解粘多糖的酶缺失,导致粘多糖 沉积于细胞内的______中,进而影响多种组织细胞的正常功能。 (5)为减少粘多糖贮积症的发生,该家庭第IV代中的________(填写序号)应注意进行遗传咨询和产前 诊断。进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞的______。 5. 已知猫的毛色由等位基因B和b控制,黑色(B)对黄色(b)为显性,基因B和b其同存在时表现为虎斑 色。通常情况下,雌猫的毛色有三种,而雄猫毛色只有黑色和黄色,没有虎斑色。现有虎斑色雌猫和黄色 雄猫交配,子代的性别及毛色如下图所示。请回答下列问题: (1)控制猫毛色的基因位于_____________染色体上,亲代中虎斑色雌猫的基因型为________,黄色雄 猫基因型为______________。 (2)若黑色雌猫与黄色雄猫交配,子代性别和毛色表现为______________________。 (3)在猫群中偶尔会出一只虎斑色雄猫,但无繁殖能力。在这只虎斑色雄猫的体细胞中多了 __________________________,这种改变称为_____________________。该虎斑雄猫的基因型为 ______________________。 6体色是划分鲤鱼品种和检验其纯度的一个重要指标。不同鲤鱼品种的体色不同,是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。科研人员用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,F自交结果如下表所示,请回答下列问题。 2 (1)鲤鱼体色中的________是显性性状。 (2)分析实验结果推测:鲤鱼的体色是由_________对基因控制的,该性状的遗传遵循________定律。 (3)为验证上述推测是否正确,科研人员又做了如下实验: ?_选择纯合黑鲤和纯合红鲤做亲本杂交获得F; 1 ?_______________________________________________________________________。 ?_______________________________________________________________________。 预期结果____________________________________________。 (4)如果____________与______________相符,说明上述推测成立 7下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙图(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。现已查明II—3不携带致病基因。据图回答: (1)甲病的致病基因位于_______染色体上,乙病是_______性遗传病。 (2)写出下列个体的基因型:III—9______,III—12__________。 (3)若III—9和III—12婚配,子女中只患甲或乙一种遗传病的概率为_______;同时患两种遗传病的概率为_________。 (4)若III—9和一个正常男性婚配,如果你是医生,根据他们家族病史,你会建议他们生一个_______(男/女)孩。 (5)若乙病在男性中的发病率为6%,在女性中的发病率约为___________。 8.刺毛鼠的背上有硬棘毛(简称有刺),体色有浅灰色和沙色,浅灰色对沙色显性。在实验中封闭饲养的刺毛鼠群体中,偶然发现了一只无刺雄鼠,并终身保留无刺状态。请回答下列问题: (1)产生该无刺雄鼠的原因是_________。有刺基因和无刺基因最本质的区别是_______________不同。 (2)让这只无刺雄鼠与有刺雌鼠交配,_F全有刺;F雌雄鼠自由交配,生25只有刺鼠和8只无刺鼠,其中11 无刺鼠全为雄性。这说明有刺和无刺这对相对性状中_____是隐性,控制有刺无刺的基因位于_____染色体上。 (3)若控制体色的基因为A(a,有刺无刺的基因为B(b,则浅灰色无刺雄鼠的基因型是_______。_如果它与沙色有刺雌鼠交配子代的表现型为浅灰无刺:浅灰有刺:沙色无刺:沙色有刺为1:1:1:1,则沙色有刺雌鼠基因型为________。 (4)刺毛鼠的染色体组成2n=16。如果此无刺雄鼠与有刺雌鼠交配,生了一个染色体组成是14,XYY的子代个体,则其原因应是亲代中的雄鼠在减数第____分裂过程中发生了差错;此次减数分裂同时产生的另外三个精子的染色体组成应依次为____________。 (5)若要繁殖出无刺雌鼠,则最佳方案是:先让此无刺雄鼠和纯种有刺雄鼠交配,然后再让_______________________交配。
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