【精】2010年火星二小教案检查小结

【精】2010年火星二小教案检查小结 2010年火星二小教案检查小结 学校一向重视对教师教育教学的管理和监督，力争从教案的检查中及时了解教师教学动态，发现问题，及时解决。开学第一天，教导处将各老师的任课教案进行了较细致、全面的检查。现将具体情况总结如下: 一、整体检查情况 1、总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、安排教学进度，课时教案突出渗透新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有比较充分的教学准备，过程清晰。 2、大部分老师的教案内容详细规范、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。 3、部分教师要备好几门或好几个年级的课，任务繁重、备课量大，但他们都能认真对待、仔细备好每一门、每一节课，充分体现了各位老师对备课工作的重视程度。 4、多数教师根据教学对象和培训项目的不同、科学设计教案、根据不同年龄、不同层次的学生，采取不同的科学内容和进度。 二、各组具体情况 (一)语文组: 优点: 语文组的全体老师都做到了认真备课、提前备课的要求，教学目标明确、重难点清晰。 为了博采众长，语文组的老师们能充分利用教学资源，集体备课，并结合自己对教材的理解以及自己的教学风格，针对班级的实际情况，在第一次备课的基础上，又进行了较为详实的二次备课，如本组的梁萍、杨柳青、李岚、彭艳、李玲、文继玉、贺辉老师，教学经验丰富，在教案上看出，备课花的功夫特别多，或圈或点，或重新整合，教学环节紧凑，注重了教学思想的渗透，想尽各种办法使教学更加生动形象，值得大家学习。教龄在三年以内的年轻教师备课认真，每人都采取了手写，多数教师的教案详细，书写工整，环节齐全，如彭佳佳、胡可、池新娇老师的教案非常工整，书写漂亮，反映出语文教师扎实的功底。 不足及建议: 1、 个别教师的分课时教学目标与内容不符，如三、四年级的 个别教案中:(1)、教学目标和重难点是有感情地朗读课文，但是在教案里没有设计这个环节;(2)、教学目标、难点里有写字，但是教学设计中没有体现写字教学。 2、 个别教师没有吃透《语文课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》精神，对“教学理念” 的含义不甚理解，教学理念无法在具体的教学环节中加以体现与落实。 如三年级《翠鸟》教学设计中，说出各自然段的段意，第1自然段有几句话,每句话讲什么,是否符合新课标理念,值得斟酌。 3、 低年级三位教师的书写需要更加规范、工整，个别老师的 抄写痕迹较重，写字指导要注重教与学的关系，而不仅仅是罗列这个字的笔划难点，有些环节的设计过于简单。引入区教学专家的话:作为年轻老师，备详案，就是要把在课堂里说的每一句话都清清楚楚地写上，教学过程非常清晰。 (二)数学组: 数学组的老师备课情况良好，教案书写认真、仔细，各教学环节分布合理，对教学中的关键知识有详细的说明，二年级教案里有周计划、单元教学目标、教材分析。黎平老师的备课非常认真，二次备课充分体现了课前的认真思考。她和刘莉老师的教案为同一个年级，但充分体现了各自的教学风格，设计非常富有童趣，并能联系学生生活实际学数学，结合教学内容设计的 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 感觉非常生动，值得低年级教师学习。彭莎老师的数学教案工整详细，教学目标明确，重视算理的教学。 不足及建议: 1、 个别年轻教师的教案过于简单; 2、 三、四年级数学教案中还需要注重教学过程中教法的设计， 采取什么样的方法来激发学生兴趣,而不仅仅停留在列公式上面。个别老师的教案内容没有趣味性，不能引发学生思考，应该引起全体老师的重视。 (三)综合组: 综合组教师教案基本上都按照教案的格式书写，字迹工整，教学 内容详细，学法具体，教法灵活多样。大部分教师课前有教学思考，对课堂的教学质量提升有很大的促进作用。 英语:三位教师的全英教案，展示出自己扎实的基本功，为课堂日常用语做了预设。教学目标明确，教学准备充分，教学重难点突出，教学方法新颖，她们的英语教学深受学生喜欢。 音美体、科学信息:认真备课、书写工整、环节紧凑、过程完整具体。每位老师能很好的根据各年级特点，结合课程内容准确把握教学目标、教学重难点，管薇、易兰、何兰平老师的备课虽跨头多，却尤为认真，体现了对课堂、对学生高度的责任心。体育组教师的备课准备充分，教学设计有法。李青葱老师在第一次备课后进行重新整改，行动迅速，精神可嘉～ 不足及建议: 1、部分教师的教案教学过程过于简单，没有体现情景的创设，不利于实际教学的操作。 2、《综合实践》与《生命与健康》，都是兼课，其备课过于形式化，二次备课也是应付检查。有些健教计划更是让人啼笑皆非。每一门功课都有40分钟，需要精彩，需要老师们的重视。 以上是我校本次教案检查的大体情况。教案反映每一位教师的教学态度，我们发现，越是教学经验丰富、教学效果好的老师，备课越是认真，这到底是什么原因呢,引发我们的思考。 希望大家在不断钻研教学的同时，认真编写教案，加强对《新课程标准》的学习与研讨，加强对集体备课和个人备课的重视，开展研 课、评课活动，真正把新理念贯彻到备课中，最终落实到课堂中，教好书、提升本学科的教学质量。 附检查情况表: 2010 年 上学期火星二小新课堂、新理念、新课程备课检查情况 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 表 检查时间: 2010年 3月 1日 检查人:刘湘妮 序详 二次 教师姓名 科目 总节数 电教数 情况 综合等第 号 略 备课 备课认真，目标明确，过程刘莉 1 4 4 数学 详 手写 优 清晰，联系生活，富有童趣 数学 黎平 2 8 8 2 详 备课体现了课前深思熟虑 优 数学 彭晴 3 4 4 2 详 进步很大，很努力 良 数学 注重计算训练，需要加强教黄周 4 9 9 详 手写 良 学方法的设计 数学 彭莎 5 10 10 详 手写 详细工整，算理清晰 优 简 数学 教学设计层次清晰，教案过许明杰 6 5 5 手写 良 于简单 数学 详 教学过程详细，学生易错题黄芳 7 5 5 1 优 收集在教案中，反思有深度 数学 详 胡芳 8 1 未标明 未标明 二次备课详细 优 数学 详 吴征 9 12 12 12 详细工整，算理清晰 优 2010 年 上学期火星二小新课堂、新理念、新课程备课检查情况 记录表 检查时间: 2010年 3月 1日 检查人:刘湘妮 序详 二次 教师姓名 科目 总节数 电教数 情况 综合等第 号 略 备课 有详 手写书写要更整洁规范，1 8 8 有略语文 良 梁武 个别教案过于简单 语文 详 4 2 11 11 二次备课非常详细 优 梁萍 语文 详 手写书写要更整洁规范，3 8 8 良 田敏 课前要更多思考 语文 详 手写书写要更整洁 4 9 9 要结合学生特点设良 段薇 计有效的学习方法 语文 手写 5 10 10 详 书写非常漂亮、认真 优 彭佳佳 语文 详 手写 6 10 6 继续努力，坚持下去 优 胡可 语文 详 7 7 7 7 二次备课认真 优 李岚 语文 课前可再多些思考，8 14 11 详 手写 良 张镂 多读课标。 语文 9 12 7 12 详 二次备课认真 优 贺辉 语文 手写某个教案出现目标10 15 11 详 良 丁海霞 与内容不符 语文 手写 某个教案出现目标11 详 未标明 未标明 良 池新娇 与内容不符 语文 12 9 9 2 详 认真，二次备课详实 优 文继玉 语文 详 2 认真，二次备课体现13 10 4 优 课前思考 彭艳 语文 详 认真，二次备课体现6 14 6 6 课前思考，可即兴写优 李玲 在教案的旁边。 2 语文 详 认真，二次备课体现15 6 6 优 课前思考 杨柳青 2010 年 上学期火星二小新课堂、新理念、新课程备课检查情况 记录表 检查时间: 2010年 3月 1日 检查人:刘湘妮 序详 二次 教师姓名 科目 总节数 电教数 情况 综合等第 号 略 备课 生命 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 与健1 2 2 简 非常少 教学计划不恰当 良 康 生命 与健2 1 1 简 少 过于简单 良 二年级 康 生命过于简单，二次备 与健3 2 2 简 少 良 三年级 课少 康 生命 与健4 1 1 简 少 简单 良 四年级 康 生命过于简单、五六年 与健5 2 2 1 简 良 五年级 级学情分析雷同 康 生命过于简单、五六年 与健6 1 1 1 简 良 六年级 级学情分析雷同 康 2010 年 上学期火星二小新课堂、新理念、新课程备课检查情况 记录表 序详 电教二次 教师姓名 科目 总节数 情况 综合等第 号 略 数 备课 英语 8 4 三年级8 1 详 认真 优 毛燕 8 4 六年级8 英语 详 8 4 二年级8 2 认真 优 周劲槐 8 4 一年级8 英语 详 8 2 二年级8 3 认真 优 刘晴 8 2 一年级8 体育 一年4 4 4 2 详 认真 优 级 刘侃 六年详 认真，加强书 级 4 3 2 优 写工整 体育详 认真，加强书 三年5 4 3 2 优 许凤元 写工整 级 体育 详 二年级4 1 还可以更详6 手写 优 彭军 五年级3 1 细一点 体育 详 7 6 4 有 认真 优 李青葱 科学 详 8 8 8 8 认真、有方法 优 何兰平 思品 7 8 8 8 详 认真 优 一年级 思品 详 8 10 10 6 认真 优 二年级 思品 详 9 8 8 8 认真 优 三年级 思品 详 10 6 6 4 认真 优 四年级 思品 详 8 8 8 11 认真 优 五年级 思品 12 未查 六年级 2010年 上学期火星二小新课堂、新理念、新课程备课检查情况记 录表 序详 电教二次 教师姓名 科目 总节数 情况 综合等第 号 略 数 备课 音乐 4 4 三年级4 1 详 认真 优 管薇 4 4 四年级4 音乐 2 2 五年级2 2 3 3 详 一年级3 认真 优 易兰 2 2 二年级2 美术 4 五年级4 个别教学环节3 2 详 一年级4 手写 良 李银银 还可以更详细 4 四年级4 美术 12 12 二年级12 4 12 12 详 六年级12 认真 优 胡蓉芳 2 2 二年级2 综合二次备课还可 实践 5 2 2 1 详 良 彭莎 以更详细 综合 6 2 2 2 详 加强二次备课 良 实践 黄周 美术 4 三年级4 音乐 7 详 手写 有进步 优 周也 2 二年级2 健美2+2 2+2 内容还可以更 操 8 2+2 简 优 管薇 充实一些 国跳 9 简 更像是参考书 良 许明杰 信息 有详 10 3 3 3 认真 优 彭晴 有简 信息 有详 11 3 3 2 认真 优 刘莉 有简 对以上情况的总结有不全面或错误的地方，敬请得到大家的批评 指正。再次感谢大家的大力支持～ 火星二小教导处 2010年3月11日