Sheet1 小新星英语部老师日常绩效考核表 岗位基本信息如下： 岗位工作目标如下： 岗位名称：英语部老师 目标1：确保教学
计划
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和工作高效完成 所属部门：小新星教务部 目标2：掌控培训需求，及时沟通家长及学生，做好培训需求的调研和分析并汇报。 直接上级：小新星教务部部长 目标3：按时完成教学计划.保质保量完成各项教学任务 目标4：按需完成电话、家长会、教学类沟通工作； 目标5：按教学要求完成教学
课件
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，同时积极参与课研，不断改进教学质量。 目标6：积极配合校务各项活动，完成学校各项活动所需招生指标，保障活动质量 序号 岗位 出勤 迟到 事假 病假 旷工 姓名 英语教师 奖惩事项 加分事项 减分事项 量化考核指标 评分
标准
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得分 1 教师岗位仪容仪表 不符合每1项每次，减1分 2 按工作流程操作 不符合每1项每次，减2分 3 标准化教学内容的使用（
规范
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化和标准化） 不符合每1项每次，减1分 4 退费率 属教学质量问题，超过带班总人数3％，每次减5分 5 转班率 须低于带班总人数5%，按转班人次扣每人1分 6 老生转化率高于目标值 高于平均转化率90%,每增加5%,加5分 7 电话教学即：电话回访效果 发现作假或不属于回访范围，每发现一次扣罚和100元和20元，再扣减10分 8 教研培训学习类响应 无提前请假出现一次未达标者，减2分 9 信息反馈及时率 发现不及时或不上报的情况，视情节轻重，减1-3-5分 10 回访、教学类记录完整率、准确率 每有1次缺失，减3分 11 教学计划完成情况 无特殊原因（休假中）拖延或不交，每发现一次扣除20元和100元，再减5分 12 校内、校外培训参与度 无特殊原因（休病假和法定假中，未参与一次减2分 13 服务态度被投诉 每1次视情节严重性和责任主次性，减5-10分 14 班级产能达标 低于70％，每班减5分，高于90％，加5分/班级 15
教案
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使用、课件标准化合格率 未达到教务教学任务管理制度要求，每次减5分 16 教研成果 校方认可使用后每人每次加5分 17 教学、工作合理化建议 校方采用其成果后,加10分 18 违反员工手册和企业管理制度 每有1次缺失，减3分 19 违反规定，造成轻微后果 每有1次缺失，减5-分 20 违反规定，造成较重后果 每有1次缺失，减10分 21 违反规定，造成严重后果 每有1次缺失，减20分 22 服务态度、教学技能及责任心被客户口头提出表扬 有校方证明，每次加3分 23 服务态度、教学技能及责任心被客户书面提出表扬 有书面证明，每次加3分 24 一月内请假达3次以上者，除病假、法定假外 扣除相应积分5分 25 学期内请假达10次以上者，除病假、法定假外 扣除相应积分15分 26 各项活动完成、学生提供 除客观原因外，未参与或未提供学生人数者，减10分每次活动 量化考核综合得分（基分100分）Sheet1(2) 小新星英语部老师日常绩效考核表 部门：教务部年月日至月日 序号 考评内容（KPI指标） 评分标准 评价人 姓名 得分 课前 1 教师妆容及岗前检查(仪表到岗工作牌板书) 不符合每1项每次减3-5分 前台&教务 2 教学准备（备课教案、周计划、PPT、课前板书） 缺少一项或不达标，每次每项减10分 教务 3 教具（包含教学用具、学生名单、周计划、作业本等） 每缺一项减5分，教具新颖创新加5分 教务 4 说练课、片演、教研、会议讨论 不认真准备、不按时、未完成任务、不参与，不记录每次减5-10分，有特别贡献的加3-5分 教务 5 学生情况分析 没按要求完成减5分 教务 6 提前10分钟进教室 不在岗减10分 前台&教务 7 课前班级秩序维护与巡检 不达标减5分 前台&教务 课中 8 学生考勤统计上报及检查（点名、上报、抽查） 不符合要求每次减5分 教务 9 课堂掌控技巧程度（教学氛围老师及学生状态、关注学生、评价学生） 情况不符合级别每次减10分，三次不达标降级 教务 10 按照教案计划完成教学 检查到没带教案减3分，完全或大部分不相符减10-15分 教务 11 严谨教学，不做与教学无关的事 不符合相关规定减5-10分 教务 12 PPT的使用情况 不符合要求使用减5分，积极运用创新反馈结果加5分 教务 13 认真听评课、听学课，及时小结交流 不符合相关要求减10分 教务 14 上课激情状态带动学生 很有激情加5分 教务 15 教师课堂教学质量评估 教师课堂教学质量评估平均分数低于70分，扣KPI10分，低于60分，扣KPI20分 教务 课后 16 检查作业批改情况 不符合要求减10-15分 教务 17 学生成长记录表、成绩单认真负责填写 不及时完成，不符合要求减10分 教务 18 电话教学及时、记录完整、与家长沟通及时 不符合要求减10分 教务 19 对缺勤学生的回访、补课、登记 没按规定要求减5分，没做的减10分 教务 20 课后小结及时认真 不达标减5分 教务 21 电话教学抽查回访情况 不达标减5-10分 教务 22 归还教具 不及时没按要求减5-10分 教务 23 检查教案整理及归档情况 不符合要求减5-10分 教务 24 课程目标及效果课后调研（教学效果抽检、学生沟通、上课感受、课程评估表） 不达标减5-10分 教务 25 抽查学生安全强调、通知下达准确及时 不及时没按要求减10分 教务&前台 26 教室物资管理、教室卫生管理 不符合要求减5-10分 前台 27 用电管控（关灯、关空调、关多媒体、关电脑，设施设备的报修及保养） 未按相关管理规定减5-10分 前台 28 教室管理：教室卫生、座椅摆放、关窗、墙面卫生与布置 不达标减5-10分 前台 29 听评课反馈 不认真及时减5分 教务 30 信息反馈及时 不符合规定减5分，严重减10分 教务 绩效产能 31 确保教学计划和任务按质按量完成 未完成每项减10分，月排名前二名的加5、4分 教务 32 确保教学质量、班级管理达标 不符合要求减5-10分 教务 33 巩固率、退费率、转班率 低于达标值,级别评定依据 教务 34 班级产能 低于目标值，级别评定依据 教务 35 活动产能（积极参与和排练师、生节目，量多，获奖） 积极参加付出加5分，无故不配合不支持减10分，获省市国家级奖加10分 教务 36 部门综合评价 教务 企业规章制度 37 按《员工手册》规定执行 教务 量化考核综合得分（基分100分）最后得分 上报统计人：部门签字：财务签字：校长签字：Sheet2 Sheet3
浙公网安备 33021202002483