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AA古代汉语 试卷(A) 标准答案 1.形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;2.《左传》;3.隶变;4.异体字;5.词义的转移;6.浑言,析言;7.相因引申;8.古今字;9.生育(生子) 1.同一个词在不同的时代用不同的字来表示,就叫古今字。 2.广义:五四运动以前汉民族人民使用的语言都可称为古代汉语;狭义:以先秦口语为基础形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品3.指省略形声字形符的笔画。 4.指用两个不同的音节代表一个语素,连缀成义不能拆开的单纯词。 5.由甲义(本义)为起点,引申出乙义,再由乙义引...

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古代汉语 试卷(A) 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1.形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;2.《左传》;3.隶变;4.异体字;5.词义的转移;6.浑言,析言;7.相因引申;8.古今字;9.生育(生子) 1.同一个词在不同的时代用不同的字来 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示,就叫古今字。 2.广义:五四运动以前汉民族人民使用的语言都可称为古代汉语;狭义:以先秦口语为基础形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品3.指省略形声字形符的笔画。 4.指用两个不同的音节代表一个语素,连缀成义不能拆开的单纯词。 5.由甲义(本义)为起点,引申出乙义,再由乙义引申出丙义,以此类推,诸义环环相扣,犹如链条。 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 1.跌倒,摔倒;2.修缮,修理整治;3.善良;4.仆倒,倒下去;5.有的;6.奈何,怎麽能;7.鸟兽;8.慰问关切;9.有毛病;10.大声呵斥、指责;11.捐弃,浪费;12.改过,悔改;13.竞走、赛跑;14.脸色;15.边邑 1.女娃到东海游玩,溺水而死没回来,所以化作精卫鸟。 2.虽然他的形体庞大的样子,他的名称是人,然而见识却是个小虫,也太可悲了啊! 3.人不以用死来免除他的君主的灾祸为难事,我杀他不吉利。 4.想把政权交给大叔,我请您允许我去侍奉他。如果不交给他,那么请您除掉他。 5.假如挖地到泉水,再打隧道去见她,谁能说不对呢? 6.你们国家在北方,我们国家在南方,相距很远,本来互不相干。 7.我不称职地当了一个战士,冒昧地向您禀告,我迟钝不会办事,因人才缺乏充数当了个官。 8.我听说君子致力于了解大的和长远的事物,小人致力于了解小的和眼前的事物。 9.老臣私自认为您疼爱燕后要比疼爱长安君厉害。 10.地位尊贵却无功绩,俸禄优厚却无功劳,所拥有的贵重器皿却很多。 1.结绳说、八卦说、仓颉造字说、起一成文说。(每答对1点得1分,满分4分) 2.①叠音词:夭夭、肃肃、灼灼。(1分)特点:这类词常用来模仿自然界和人类生活中的各种声音、描写事物的形貌和状态。叠音词是单纯词,不能拆开理解。(1分)②联绵词:荏苒、唐突、望洋、首尾。(1分)特点:在声韵上一般有双声或叠韵的特点,两个音节连缀成义不能拆开;一个联绵词往往有不同的书写形式。(1分)③复合词:处分、行李、天下、君子(1分)特点:古义和今义不同;两个语素组合后产生了新的意义。(1分) 癸酉,师陈于鞌。邴夏御齐侯,逢丑父为右。晋解张御郤克,郑丘缓为右。齐侯曰:“余姑翦灭此而朝食!”不介马而驰之。郤克伤于矢,流血及屦,未绝鼓音。曰:“余病矣!”张侯曰:“自始合,而矢贯余手及肘,余折以御,左轮朱殷。岂敢言病?吾子忍之。”缓曰:“自始合,苟有险,余必下推车。子岂识之?——然子病矣!”张侯曰:“师之耳目,在吾旗鼓,进退从之。此车一人殿之,可以集事。若之何其以病败君之大事也?擐甲执兵,固即死也。病未及死,吾子勉之。”左并辔,右援枹而鼓。马逸不能止,师从之。齐师败绩。逐之,三周华不注。 PAGE 2
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