沪粤版八年级物理上册知识点总结

★考点梳理★国际单位制中，长度的主单位是米，符号是m.时间的主单位是秒，符号是s.长度的单位及换算关系：国际单位是米(m)，常用单位：有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm).它们的换算关系为：1km＝103m；1dm＝10－1m；1cm＝10－2m；1mm＝10－3m；1μm＝10－6m；1nm10－9m.2.测量长度的工具是刻度尺，测量时间的工具是秒 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf .3.使用刻度尺测量长度时，首先要观察刻度尺的分度值，在读取测量值时，要估读到最小刻度值零刻度线的下一位.、量程和4.对长度测量结果的 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ，应包括数据和单位.5.测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差.6.任何测量都存在误差，误差只可以减小，不可以避免.7.减小误差的方法有：(1)选用法；(3)多次测量求平均值.更加精密的测量工具；(2)改进测量方★考点梳理★一、声音的产生与传播声音的产生：声音是由物体的振动产生的，正在发声的物体叫做声源.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止.2.声音传播途径：声音靠介质传播，声音不能在真空中传播.任何气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质，声音在介质中以式传播，传播速度因介质而不同，通常情况下，声音在固体声波的形中传播最快，液体中次之，在气体中最慢.15℃时，声音在空气中的速度为340m/s.3.回声：声音在传播途中遇到障碍物被反射的现象叫回声.若回声比原声到达人耳晚0.1s以上，人耳就能把它们区分开，否则回声会与原声混在一起，会加强原声.二、我们怎样听到声音1.人靠耳朵听声音，外界传来的声音引起鼓膜振动，后传给听觉神经，使人听见声音.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉.科学家把这种传导方式叫做骨传导，一些失去听觉的人可以利用这种方式听见声音.骨传导的传声性能比空气好.3.人耳听到声音的条件：a.声源振动频率在20Hz到20000Hz之间，b.要有传播声音的介质，c.有正常的人耳.双耳效应：声源到两耳的距离一般不同，声音传到两耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异是判断发声体位置的重要基础.三、声音的特性音调音调是指声音的高低.音调由频率决定.频率越高，音调越高；频率越低，音调越低.频率是指物体在每秒内振动的次数，频率是用来表示物体振动快慢的物理量，物体振动越快，频率越高；振动越慢，频率越低.频率的单位是赫兹，简称赫，符号为Hz.如果物体在1s的时间里振动100次，频率就是100Hz.响度响度是指声音的大小(或强弱).响度与发声体的振幅有关.振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小.响度与距离发声体的远近有关系.距离越远.听到的声音越弱.响度与声音的传播方式有关，声音越集中，响度就越大.增大响度的方法：增大振幅；拉近听者与声源的距离；控制声音的分散.振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅，物理学中用振幅来描述物体振动的幅度.音色音色是指发声体发出的声音特色(也叫音质或音品).音色取决于发声体本身(是由发声体的材料、结构和振动方式等因素决定的)，不同发声体所发出声音的音色是不同的.“未见其人，先闻其声”就是根据音色不同.音色是由发声体本身决定的，发声体有变化，音色也将变化.例如：有经验的工作师傅，可以通过听声音而得知机器运转情况是否良好.超声和次声人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的频率范围是从20Hz到20000Hz，高于20000Hz的声音叫超声波，低于20Hz的声音叫次声波，超声波和次声波人类都听不见，但有些动物能够听见.四、噪声的危害和控制噪声的来源噪声与乐音的分类：从物理学(客观)的角度看，噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；而乐音是发声体做有规则振动时发出的声音.从环境保护(主观)的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声；而凡是使人感到身心愉悦的都是乐音.减弱噪声的途径噪声的控制：噪声的减弱方法：(1)在声源处减弱，如给内燃机加消声器；(2)在传播过程中减弱，如加隔音设备，设立屏障或植树造林；(3)在人耳处减弱，如戴耳塞.控制噪声的三个环节：消声(消除或削弱噪声源)、隔声(设置噪声的传播屏障)、吸声(吸收声音，减少反射).噪声的等级和危害噪声的等级用分贝来划分(符号dB)，噪声污染轻者影响正常工作、生活，重者会引发疾病甚至死亡.★考点梳理★一、光的直线传播光源：自身能够发光的物体叫光源.太阳、萤火虫是自然光源，篝火、蜡烛、油灯、电灯等是人造光源.传播规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.生活中利用光的直线传播的例子有：影子的形成、小孔成像、激光引导掘进机开挖隧道等.同种均匀介质包括两层含义：一是同一种介质，二是这种介质的密度均匀.如果介质不均匀，光在其中的传播方向也会发生弯曲；在两种介质分界面处光的传播方向会发生改变.影子：在灯光、阳光或月光下会出现影子，证明了光在空气中是沿直线传播的，如果光能拐弯，它就能绕过物体跑到物体的背后去，物体背光的地方就会亮起来，就不会有影子了.日食：当太阳、月亮、地球转到一条直线上时，如果月亮在中间挡住太阳光，使地球上位于月亮影子区域的人看不到完整的太阳，就发生了日食.月食：当太阳、月亮、地球转到一条直线上时，如果地球在中间挡住太阳光，使月亮全部或部分位于地球的影子区域里，人看不到完整的月亮，就发生了月食.光速：光在不同介质中速度不同，光在真空中速度最大，光在真空中速度c＝3×108m/s.二、光的反射1.反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角.光的反射过程中光路是可逆的.2.光在物体表面的反射有两类：一类是镜面反射，其反射表面是光滑的，如黑板“反光”这一类现象；另一类是漫反射，其反射表面是粗糙的，如我们能从各个方向看到本身不发光的物体.两类反射都遵守(填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律.三、平面镜成像1.平面镜成像规律：像与物的大小相等，像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线跟镜面垂直.物体在平面镜里成的像是虚像.平面镜的应用：既可用来成像，还可用来改变光线传播的方向.其原理是光的反射定律.球面镜：一类是凸面镜，如汽车的后视镜，公路拐弯处的反光镜，这种面镜对光有发散作用，可以扩大视野；另一类是凹面镜，如太阳灶，它对光有会聚作用.四、光的折射1.光的折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射.2.折射规律：光从空气射入水、玻璃等透明物质中时，折射光线向靠近法线方向偏折；光从水、玻璃等透明物质射入空气中时，折射光线向远离法线的方向偏折.折射使眼睛受骗：光从一种介质射入另一种介质发生折射时，会发生一些与光的折射有关的现象，如池水看起来比实际的浅，插入水中的筷子看起来向上弯折，从水下看岸边的灯变高等.如果使入射光线逆着原反射光线的方向射到平面镜上，那么反射光线将逆着入射光线射出，这就是反射光路的光路可逆性；如果使入射光线逆着原折射光线的方射到两物质的界面上，那么折射光线将逆着入射光线射出，这就是折射光路的可逆性.五、透镜凸透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜.对光线具有会聚作用，又叫会聚透镜.2.凹透镜：中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜.它对光线具有发散作用，又叫发散透镜.3.凸透镜的焦点：跟主光轴平行的光，通过透镜后将的一点，这个点叫焦点.焦点到光心的距离叫焦距会聚在主光轴上；一般用字母“f”表示.4.凹透镜的焦点：跟主光轴平行的光，通过凸透镜后发散，折射光线的反向延长线在主光轴上的交点，叫凹透镜的焦点.由于凹透镜的焦点不是真实光线的会聚，所以叫虚焦点.六、生活中的透镜老花眼镜是凸透镜，近视眼镜是凹透镜.照相机利用了凸透镜成倒立缩小的实像的原理，照相时，被照物体必须在照相机镜头的二倍焦距以外；投影仪利用了凸透镜成倒立、放大的实像的原理，投影仪中的平面镜的作用是改变光路；放大镜利用了凸透镜成正立放大的虚像的原理，使用放大镜时，被观察物体必须放在凸透镜一倍焦距以内.七、凸透镜成像规律和应用1.实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏中心.若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能的原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上；③烛焰、透镜、光屏三者的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在极远处，光具座的光屏无法移到该位置.凸透镜成像规律物距像的性质像距应用倒、正放大、缩小虚、实u>2f倒立缩小实f2f幻灯机u=f折射光线平行射出，不成像uu放大镜记忆口诀：一焦分虚实(即物距在一倍焦距以内成虚像，一倍焦距以外为实像)；二焦分大小(即物距小于二倍焦距，成放大的像，焦点除外；物距大于二倍焦距成缩小的像)；物近像远大（物体离焦点越近，像离焦点越远，像也越大），物远像近小（物体离焦点越远，像离焦点越近，像也越小），虚像同侧正（成虚像时，像与物体在凸透镜的同侧，像是正立的），实像异侧倒（成实像时，像与物体在凸透镜的异侧，像是倒立的）。八、眼睛和眼镜眼睛的作用相当于凸透镜，眼球好像一架照相机，来自物体的光会聚在视网膜上，形成倒立、缩小的实像.2.产生近视眼的原因：由于晶状体太凸，或者眼球在前后方向太长，将光会聚在视网膜前；需要在眼睛前放一个凹透镜来矫正，凹透镜(近视镜片)的度数是负数(填“正”或“负”).3.产生远视眼的原因：由于晶状体太扁平，或者眼球在前后方向短，将光会聚在视网膜后面；需要在眼睛前放一个凸透镜来矫正镜(远视镜片)的度数是正数(填“正”或“负”).太.凸透九、显微镜和望远镜显微镜：具有放大作用，被用来观察细小的物体.其物镜使物体成一倒立、放大的实像，相当于一个幻灯机，其目镜使物体成一正立、放大的虚像，相当于一个放大镜镜.望远镜：被用来观察远处的物体，有增大视角的作用.其物镜使物体成一倒立、缩小的实像，相当于一个照相机放大的虚像，相当于一个放大镜镜.，其目镜使物体成一正立、十、光的色散光的色散太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七彩的光带，这就是光的色散现象.色光的混合光的三原色是红、绿、蓝.红、绿、蓝三种色光中，任何一种色光都不能由另外两种光合成.但红、绿、蓝三色光却能够合成出自然界绝大多数色光来，只要适当调配它们之间的比例即可.色光的合成在科学技术中普遍应用，彩色电视机就是一例.物体的颜色透明物体的颜色由它允许透过的色光的颜色决定，也就是说，只能透过与自身颜色相同的光，其他色光全部被吸收.例如：①红色玻璃只允许透过红光，其他色光被红色玻璃吸收②蓝色玻璃只允许透过蓝光，其他色光被蓝色玻璃吸收③无色透明玻璃允许透过各种色光；因此，在烈日下，常常戴上墨镜来保护眼睛，比如是红色墨镜，只有红光能透过镜片射到眼睛上，其他的色光均被镜片吸收，从而减弱射到眼睛上的光的强度.不透明物体的颜色由它反射的色光决定.也就是说，只反射与自身相同颜色的光，其他色光全部被吸收.例如：①红色物体吸收非红色光，而反射红光，反射的红光进入人眼后，人眼看到了红色的物体，②白色物体能反射所有色光，即反射白光，使物体呈白色，③黑色物体吸收所有色光，即不反射任何光，物体呈黑色.因此夏天穿白色衣服比穿黑色衣服凉快，是因为白色衣服能反射各种色光，而黑色衣服能吸收各种色光，另外大型煤气罐、石油罐的表面漆成银白色，是为了提高它们反射阳光的能力，使罐的温度不致升得过高，以免发生事故.十一、看不见的光红外线红外线：能使被照射的物体发热，具有热效应；红外线的热效应最强，太阳的热主要是以红外线的形式传送到地球上的；任何物体都在不停地向外辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线越强.物体在向外辐射红外线的同时，也在吸收红外线，物体吸收红外线后温度会升高.红外线的应用很多，如红外线快速测温仪、红外线夜视仪等.红外线与红光不是同一回事，红光是人眼能够看到的光，在光谱上；红外线是人眼所不能看到的光，是没有颜色的，在光谱的红光之外.红外线具有三个特征：(1)热作用强(2)穿透能力强(3)可用来遥控紫外线紫外线：在光谱上紫光以外有一种看不见的光叫紫外线.紫外线能使荧光物质发光；紫外线可用来灭菌.高温物体如太阳、弧光灯和其他炽热的物体发出的光中都有紫外线，日光灯发出的光中也含有紫外线.紫外线与紫光不是同一回事，紫光是人眼能够看到的光，在光谱上；紫外线是在光谱的紫光以外的一种不可见光.紫外线也具有三个特征：化学作用强(2)生理作用强(3)荧光效应★考点梳理★一、温度和温度计1.物体的冷热程度叫温度，其常用单位是摄氏度，用℃表示.2.家庭和实验室常用的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的.3.在 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 大气压下把 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 为100℃.两者之间分成冰水混合物的温度规定为100等份，每一份是1℃.0℃，沸水的温度4.地球表面的最高气温是63℃左右，读作六十三摄氏度；水银的凝固点是－39℃，读作负三十九摄氏度.使用温度计前要注意：①观察它的量程和零刻度线，认清它的最小刻度值.②使用时温度计玻璃泡要浸没在被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；③待温度计示数稳定后再读数；④读数时的上表面相平.温度计玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱6.体温计的测量范围是35℃至42℃，分度值是0.1℃.二、熔化与凝固1.物质从固态变成液态的过程叫熔化，从液态变成固态的过程叫凝固.2.有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持们称为晶体，如海波、冰、各类金属不变等等.，这类固体我3.有些固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就不断的升高，这类固体我们称为非晶体，如松香、石蜡、玻璃等等.4.晶体熔化时的温度固点；同一种晶体的熔点和凝固点叫熔点，相同.液体凝固成晶体时的温度叫凝三、汽化和液化l.汽化：物质从和沸腾.都要液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发吸热.2.蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面现象.蒸发时要从周围吸收热量，使自身及周围的温度都发生的降低缓慢，故有的汽化制冷作用.3.沸腾：是在一定温度下，在液体烈的汽化现象.液体沸腾时要吸热，但表面温度和内部同时发生的保持不变，这个温度叫剧沸点.4.影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体表面积的大小；(2)液体温度的高低；(3)液面空气流动的快慢.5.液化：物质从体液化的方法有：气态压缩体积变成液态的过程叫液化，液化要和降温.放热.使气四、升华和凝华1.物质从固态直接变成气态的现象叫升华，从气态直接变成固态的现象叫凝华.2.衣柜里防虫用的樟脑球，过一段时间就变小甚至消失，这是一种升华现象.3.北方秋、冬两季早晨出现霜，窗玻璃上出现冰花等现象，这些是凝华现象.4.升华是一个吸热过程，有制冷作用，而凝华是一个放热过程.五、物态变化相互关系如图所示：三个制冷作用：①蒸发吸热有制冷作用.例如，夏天室内洒水可以降温.②升华吸热有制冷作用.例如，用干冰人工降雨.③熔化吸热制冷.例如超市中用冰熔化吸热保鲜荔枝和海虾等.六、水循环与水资源1.水循环：高空中的水蒸气遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，形成云.云中的小水滴降落到地面，是雨，汇入江河，而江河中的水又可通过汽化变为水蒸气，升入天空；云中的小冰晶降落到高山、地面，就是雪，高山上的雪可以升华直接变为水蒸气，升入天空；地面上的雪可以熔化后变成水，汇入江河.自然界中的水，总是通过物态变化不停地运动、变化、循环着，而物态变化时总需要吸收热量或放出热量.吸热的物体能量增加，放热的物体能量减少，就是说，物态变化过程总伴随着能量的转移.一、质量定义：物体中所含物质的多少叫做质量.2.质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、温度或位置的改变而改变.3.单位：国际单位是千克(kg)，常用单位有克(g)、毫克(mg)、吨(t).换算关系为：1t＝103kg,1kg＝103g,1g＝103mg.测量测量工具：实验室用天平，包括托盘天平和学生天平；生活中有杆秤、台秤、磅秤等.(2)天平的结构：横梁、平衡螺母、标尺、游码、分度盘、指针等.托盘天平的使用方法：a.“看”：观察天平的b.“放”：把天平放在称量水平以及游码所在标尺上的分度值台上，把游码放在标尺左端的.零刻度线处.c.“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡.d.“称”：把被测物体放在左盘里，用码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复镊子平衡.向右盘里加减砝“记”：被测物体的质量＝盘中砝码总质量＋游码在标尺上所对的刻度值(4)注意事项：a.被测物体的质量不能超过码，并且要轻拿轻放；c.潮湿的物体和化学药品二、密度量程.b.要用镊子不能直接放到盘中.加减砝定义：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度.公式：ρ＝单位：kg/m3、g/cm3换算关系：1g/cm3＝1×103kg/m34.水的密度是1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它的物理意义体积是1m3水的质量是1.0×103kg.5.正确理解密度：①密度是物质的一种特性，同种物质的密度相同，不同的物质密度一般不同；②密度与物体质量、体积的大小无关，跟物质的种类有关；③同种物质的密度跟状态有关.6.物体密度的图象如图所示：ρ甲>ρ乙测量原理：ρ＝需要测量的物理量：m、V(3)测量工具：质量用天平测出；液体和形状不规则的固体的体积由量筒测出，形状规则的固体的体积可用刻度尺测量后计算出体积.量筒的使用①量筒是用来测量液体体积的仪器，利用排水法也可以间接测出固体的体积.②使用前要先认清量程和分度值；读数时视线要与量筒内凹液面的底部或凸液面的顶部相平.减小实验误差的方法：①测固体的密度时，测量固体的质量应放在测体积之前，因为固体放入量筒内会变湿，再测量质量便会增大误差.②测液体的密度时，先将液体盛入烧杯中，测液体与烧杯的总质量m1，待倒入量筒内一部分液体并测体积后，再测剩余液体和烧杯的总质量m2，被测液体的质量m＝m1－m2，按照这样的步骤做，误差要小一些.密度知识的应用求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量，用公式m＝ρV算出它的质量.求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积，用公式V＝m/ρ算出它的体积.(3)根据公式ρ＝m/V，求出密度后可以鉴别物质.三、物质的物理属性物质的磁性物体若具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，我们就说该物体具有磁性.具有磁性的物体叫磁体.磁体上磁性最强的部位叫做磁极，磁体都有两个极一个叫北极(N)，另一个叫南极(S).磁体又可分为人造磁体和天然磁体.磁体周围存在有磁场.