PAGEPAGE1班级养成教育工作计划养成教育就是通过一定的教育手段使学生养成良好的行为习惯，在学校工作有着举足轻重的作用,作为一个班主任,应始终把养成教育作为心中的一面旗，把如何培养学生具有爱心、充满自信、文明做人等放在班级工作的首位.本学期,我计划对班级工作实行精细化责任制。一、充分相信学生,培养小干部，把工作放手让学生去做.如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；学习委员每天的早读,课外作业的收交；体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商，实行自愿承包，责任到人.并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。二、做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单
总结
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，多鼓励,多指导。出现问题及时开会。让同学们都是领导者和被领导者，逐渐增强自律意识：1、卫生方面值日学生坚持早到校，彻底打扫干净室内外卫生.教室、卫生区不留任何卫生死角，不存任何垃圾物。门窗玻璃全天保持清洁无任何尘土，室内外地面无废纸、饮料盒、塑料袋、卫生纸等垃圾物。值日生每天将室内桌凳摆放得整整齐齐。2、行为习惯方面（1）、养成良好的饮食习惯。杜绝零食、塑料袋等白色垃圾物进校园。学生不在校外小摊上买饮料、面包、鲜奶、糖块、辣椒条、菜饼等不卫生食品,也不从家里往学校带零食。（2)、切实做好安全工作。全体同学认真遵守我校《学生安全
制度
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》，做安全有益的游戏,创建“平安校园”.严禁攀爬篮球架、肋木、平梯、高低杠、树木、窗台、楼栏杆等，严禁在楼梯、走廊、教室、操场、厕所等地追逐打闹。（3）、严格到校时间.学生到校后要自检自己的作业是否完成、预习新课内容或和其他同学做一些有益或健康的游戏3、学习习惯课前预习、自学，课后认真复习，不懂就问；按时、独立完成作业,书写工整，卷面整洁；认真做广播操、眼保健操；认真上好早读和午间自习，老师不在时自觉遵守纪律。4、文明习惯尊敬老师，对老师有礼貌;体贴父母；礼貌待客，不追逐打闹，要做有益的游戏；爱护课桌凳，不乱刻乱画。总之,学生良好习惯的养成需要教师，特别是班主任的不断探索，不断努力,通过多种途径采取各种方式，持之以恒，一步一个脚印地去抓好它，这样，才能使学生从小懂得“没有规矩，不成方圆"的道理，从而自觉养成守规范的好习惯。班主任意见或建议:2016。3。3
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