2009年李丽兰职称评审表格评审表

专业技术职务任职资格评审表 单位名称： 长沙理工大学 　单位代码： 43910408 姓 名： 李丽兰 身份证号： 430403198108050569 现专业技术 职务任职资格： 助教 申报专业技术 职务任职资格： 讲师 　分支专业： 学生思想政治教育 填表日期：　2009年7月9日 湖 南 人 事 厅 制 填　表　说　明 1、 本表供评审专业技术职务任职资格使用。 2、 本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职务任职资格后专业技术职务聘任情况；第3项从中专以上学历填起，其中“学习类型”栏填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他；第11项中“类别”填自然科学奖、发明奖、科技进步奖、教学成果奖和社会科学成果奖；“级别”填国家级、省部级、市州厅级；“等级”填特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、四等奖；“角色”填主持、专业负责、主要参加、参与；“排名”填获奖证书标明的排名顺序。 3、 手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用微机打印本表，用16K纸正反两面均需打印，并用胶固定装订线。 4、 本表一式二份，一份存人事档案，一份存业务档案。 1、基本情况 姓名 李丽兰 身份证号 430403198108050569 照片 性别 女 出生年月 1981.8 出生地 湖南永州 民族 汉 政治面貌 中共 党员 参加工作时间 2007.6 现从事专业技术工作年限 两年 现从事专业 学生思想政治教育 现专业技术职务任职资格 助教 取得方式 认定 取得时间 2007.6 审批机关 湖南省人事厅 证书编号 C01073910408010017 2、聘任情况 工作单位名称 工作部门及岗位 聘任专业技术职务 及担任行政职务 任职起止时间 长沙理工大学 城南学院学生辅导员，主要负责心理健康教育和心理咨询工作 助教/干事 2007.6---至今 3、学历、学位情况 学历 学位 毕业 时间 毕业学校 所学专业 学习类型 学制 本科 研究生 学士 硕士 2004.6 2007.6 湖南科技大学 南京师范大学 教育学 心理学 全日制 全日制 四年 三年 4、学术团体任职及社会兼职 学术团体名称 担任职务 任职起止时间 5、外语水平 语种 程度（等级） 所获证书名称 取得时间 英语 A级 全国职称外语等级考试合格证书 2009.8 6、计算机水平 计算机水平（等级） 所获证书名称 取得时间 中级 全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书 2009.5.19 7、继续教育情况 起止年月 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 学校 专业或内容 主办部门 人事部门 审查签章 2007.9-10 长沙理工大学 高等学校教师岗前培训 湖南省高等学校师资培训 中心 资培训中心 2008.3－5月 湖南芙蓉心理咨询培训中心 国家心理咨询师二级 职业培训 湖南省劳动和社会保障厅 2009.5.18- 20 湖南大学 大学生职业生涯辅导 湖南省教育 工委 2009.6.27- 28 长沙理工大学 湖南省心理咨询师 督导培训班 湖南省高校大学生心理健康教育研究会 8、主要工作经历 起止年月 工作单位 工作岗位 从事专业 或项目 人事部门 审查签章 2007.6----至今 长沙理工大学 城南学院学生辅导员 主要负责学生心理健康教育和心理咨询工作 9、取得现专业技术资格前主要专业技术工作业绩 起止年月 专业技术工作项目 主要内容及成效 本人角色 专业技术负责人 姓名 联系电话 2007.6-2008.9 2007.6---至今 参与省级课题----《大学生宿舍中的人际冲突与自尊的关系研究》的研究，本人的主要工作内容为编写《大学生宿舍人际冲突调查问卷》，并负责数据的统计和 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，以及部分论文的撰写工作。该课题已经成功结题。 城南学院学生辅导员，主要负责学生的心理健康教育和心理咨询工作，担任两个班的班主任。 参与者 学生辅导员 唐超文 施一满 13017184976 13975803909 10、取得现专业技术资格后主要专业技术工作业绩 起止年月 专业技术工作项目 主要内容及成效 本人角色 专业技术负责人 姓名 联系电话 2008.7-2009.9 参与省级课题----《大学生自杀的心理分析及预防干预体系研究－――以湖南省高校为例》的研究，本人的主要工作内容为编写《大学生自杀预防与干预体系调查问卷》，并负责该部分数据的统计和分析，以及论文的撰写工作。目前该课题已经接近接尾声。 参与者 杨鑫铨 13874951111 11、取得现专业技术资格后的工作成果 （1）科技成果及获奖情况 时间 项目名称 类别 级别与等级 角色或排名 批准部门 2007.8－2008.9 大学生宿舍中的人际冲突与自尊的关系研究 课题 省部级，课题成果之一《不同自尊的大学生宿舍人际冲突感及处理方式的比较研究》荣获省一等奖 主要参与， 排名第二 湖南省高校大学生心理健康教育研究会 （2）论文、著作及重要学术报告登记 时间 题目 刊物（学术会议）名称与等级 出版（组织）单位 合（独）著 及本人排名 2008.1 2009.4 2009.6 论文《对一例抑郁症的个案研究及教育反思》 论文《不同自尊的大学生在宿舍人际冲突感及处理方式的比较研究》 论文《当代大学生的时尚消费及教育干预》 在湖南省高校大学生心理健康学习研究会学术年会上荣获“二等奖” 南京师范大学文教资料，中国核心期刊遴选数据库收录期刊 当代教育论坛， 全国教育科学类核心期刊 湖南省高校大学生心理健康学习研究会 南京师范大学文教资料杂志社 当代教育论坛杂志社 独著，排名第一 合著，排名第一 独著，排名第一 12、考试考核情况 业务考试情况 考试日期 考试种类 考试科目 考试 成绩 组织考试单位 2007.10 2009.3 2009.5 岗前培训 岗前培训 岗前培训 岗前培训 职称外语 职称计算机 高等教育法规 高等教育学 高等教育心理学 高等学校教师职业道德修养 英语 计算机Windows 97 77 86 88 84 75 合格 湖南省人事厅 湖南省人事厅 湖南省人事厅 湖南省人事厅 湖南省人事厅 湖南省人事厅 取得现专业技术职务任职资格后年度考核情况 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 合格 合格 13、个人自我评价 思想上，坚决拥护中国共产党的领导，深入学习两会精神和科学实践发展观，积极参加各类政治学习，并将这些会议精神内化为实际行动，自觉践行的同时引导学生明确方向、坚定信念。 工作上，兢兢业业，不断创新。从事学生思想政治教育工作，担任学生辅导员，成为学生的良师益友，深受学生爱戴。能认真完成上级交办的各项工作，并结合独立学院的特色创造性地开展心理健康教育活动，使学院的心理健康工作开展得有声有色，获得了领导和学生的好评。工作之余，本人不忘加强科研写作水平，论文《对一例抑郁症的个案研究及教育反思》在2007年湖南省高校大学生心理健康研究会学术年会上荣获“二等奖”；论文《不同自尊的大学生宿舍人际冲突感及处理方式的比较研究》在2008年湖南省高校大学生心理健康研究会学术年会上荣获“一等奖”。 学习上，本人在完成好本职工作之余坚持学习，把学到的理论知识运用到实际工作中去。多次参加国家级、省级业务培训，努力拓展自身素质，极大地促进了自我成长。目前本人参与省级课题两项，公开发表论文两篇，两篇论文获省级奖项。 生活上，作风严谨，严于律己，真正做到以身作则，为人师表，能与同事和谐相处，讲团结，重合作。 14、单位推荐意见 基层单位意见 (公章） 负　责　人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 （公章） 　负　责　人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 （公章） 　负　责　人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 呈报单位意见 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （公章） 　 负　责　人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 15、评审审批意见 专家评议组或同行专家意见 　签　　字：　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 评审组织意见 评委人数 出席人数 表　决　结　果 备　注 赞成人数 反对人数 　　　经评审，　　　　　　同志符合　　　　　　　　　任职资格条件，请审批机关确认。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（公章） 　 主任签字：　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 人事或职改部门审批意见 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（公章） 　负　责　人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 资格确认文号 资格证统一编号