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工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
三月份班主任月工作总结 岁月如梭,过得真快啊!转瞬间开学一月有余,开学到此时此刻,我感想多多:其实,我们的总结只能说是对一个月工作的一个回忆而已,算不上真正的总结。因为,真正的总结应当是带了些思索的,是一种反思、一种顿悟,所谓:思者先行,道在其中。我想,这正是我们所欠缺的吧。 其实,在工作的过程中,我们经常会有一些一闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕获到了什么,总是一到办公室就急于和同事共享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不擅长反思和总结的人,因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这快两个月的班主任工作,得出一些缺乏之处。 一、卫生问题 当了多年的班主任,带了许多批低年级的学生,每批学生都有同样的问题存在,就是班级的卫生工作搞不好,比方:地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚清扫干净,下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学,许多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、讲台有灰尘,等等。这就很艳羡一些卫生工作搞得很好的班级,这次月常规工作得出结果,我们班竟然得了最终,看到结果,发了牢骚的我禁不住反思起自己来,我想,那必须是班主任的缘由了。反思了一下,可能平常对学生强调得还不够多,相对应的处罚措施用得力还不够,使学生也对卫生工作和常规工作不够重视,这些需加强。那么确定还有一些我所没想到的,应向教师们取经。 二、班干部管理 在学期初,我定了一个目标:接着造就一批能干的小组长,激发学生的潜能。快两个月了,原先造就的第一批小组长已经很好地能为班级效劳了,因此,从班级的长远开展来看,我应当选好其次梯队,接过第一梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶, 目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长,并不是教师的作用。小组长受教师的派遣做些事已经没问题了,但是小组长工作的踊跃主动性
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达得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,还是值得我们思索的问题。 总之,在这短短的一个多月中,班级管理有闪光点也有缺乏之处,在今后的工作中,将接着取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!