江苏技术师范学院
《多媒体影视制作》课程
DV短片策划制作书
策划人: 金超
班 级: 05电教(1)
小 组: 第二组
2008.06
江苏技术师范学院
一、DV短片选题
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
姓 名:金超 组别:第二组 C版
拟定的题目 《一个人的好天气》
大学并不是需要爱情才能完整,每个人都会想要独自安静会,好好休
息,好好关心自己的生活。
或许这种生活看起来波澜不惊,但是细水长流。 主题简述: 周末睡觉睡到自然醒,刷牙洗脸穿鞋出门;去图书馆处理剩下的作业,
看看书。一路上阳光刺眼,却感觉分外温暖,举起相机
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
下一生唯
一的一个时刻。
全片以长镜头为主,叙述一位大学女生周末独自一个人悠闲的生
活。片头片尾用池塘中金鱼自由自在的在水中嬉戏来做引申。虽然全创作方法 剧没有一句台词但是舒缓的背景音乐温暖人心。 简述
全片取材于生活,剧中的情节也随处可见,只是需要巧妙结合。剧
本编写时便按照身边的实际情况而定的。
取材的难易及
可行性分析
小组成员一致同意 采用意见
二、构思分镜头稿本
场景一: 时间:早上 场地:宿舍
场镜景别 技巧 时间 画 面 内 容 效果、音乐
号 号
1 1 5S 中景 固定 主角睡着的样子 《旅行的蜗牛》2S
淡入
江苏技术师范学院
1 2 3s 特写 固定 主角的睡着着的脸
1 3 8S 特写 拉 拉着的窗帘透出一丝阳光被吹动
1 4 4s 中景 固定 杂乱的桌子(放着各种各样的东西)
1 5 4s 特写 固定 日历(显示时间)
1 6 5s 特写 手动对手表,秒针滴答滴答的走着
焦
1 7 2S 特写 固定 水笼头流水
1 8 2S 特写 固定 牙刷杯
1 9 5S 中景 固定 主角穿鞋,挎包
1 10 3s 特写 固定 伸手拿起桌上的相机
1 11 5S 特写 淡出 脚从门口迈出,关门 《旅行的蜗牛》3s
淡出
暗场
场景二: 去图书馆的路上
场镜景别 技巧 时间 画 面 内 容 效果、音乐 号 头
2 1 3s 中景 拉 树叶晃动的样子 《遇见我》3s淡入 2 2 8S 全景 固定 主角在路上行走的背景
2 3 5S 中景 固定 主角侧面安静走路的样子
2 4 10S 近景 拉 主角突然停下来举手挡住阳光
2 5 5S 近景 固定 阳光透过摇曳的树叶透射过来
2 6 10S 近景 固定 主角从包里取出相机
2 7 5s 特写 固定 相机
2 8 5s 中景 拉 主角拍照正面
2 9 3s 近景 固定 树叶摇晃 《遇见我》3S淡出
场景三:图书馆自习室
场镜景别 技巧 时间 画 面 内 容 效果、音乐 号 头
江苏技术师范学院
3 1 10S 中景 拉 主角带着白色的耳机右手拿着笔,左手拖着下《还是会寂寞》3s
巴正在发呆 淡入 3 2 4S 近景 手动主角侧面手动对焦到耳机
对焦
3 3 5S 特写 固定 PSP播放的歌曲
3 4 5S 近景 固定 主角趴在桌子上
3 5 8s 特写 固定 主角闭上的眼睛
3 6 8s 中景 拉 后拍主角休息的样子和旁边的书
3 7 12s 特写 固定 书名特写《一个人的天气》 《还是会寂寞》3s
推 淡出 3 8 黑场1/4屏 被爱筛选过程 《达尔文》片段
字母 学会认真 学会忠诚
适者才能生存
懂得永恒 得要我们
进化成更好的人
三、重点场景的现场拍摄(取材)记述(注意同期声)
场景一: 时间:早上 场地:宿舍
场镜景别 技巧 时间 画 面 内 容 效果、音乐 号 号
1 1 5S 中景 固定 主角睡着的样子 《旅行的蜗牛》2S
淡入 1 2 3s 特写 固定 主角的睡着着的脸
1 3 8S 特写 拉 拉着的窗帘透出一丝阳光被吹动
1 4 4s 中景 固定 杂乱的桌子(放着各种各样的东西)
1 5 4s 特写 固定 日历(显示时间)
1 6 5s 特写 手动对手表,秒针滴答滴答的走着
焦
1 7 2S 特写 固定 水笼头流水
1 8 2S 特写 固定 牙刷杯
1 9 5S 中景 固定 主角穿鞋,挎包
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1 10 3s 特写 固定 伸手拿起桌上的相机
1 11 5S 特写 淡出 脚从门口迈出,关门 《旅行的蜗牛》3s
淡出
暗场
场景二: 去图书馆的路上
场镜景别 技巧 时间 画 面 内 容 效果、音乐 号 头
2 1 3s 中景 拉 树叶晃动的样子 《遇见我》3s淡入 2 2 8S 全景 固定 主角在路上行走的背景
2 3 5S 中景 固定 主角侧面安静走路的样子
2 4 10S 近景 拉 主角突然停下来举手挡住阳光
2 5 5S 近景 固定 阳光透过摇曳的树叶透射过来
2 6 10S 近景 固定 主角从包里取出相机
2 7 5s 特写 固定 相机
2 8 5s 中景 拉 主角拍照正面
2 9 3s 近景 固定 树叶摇晃 《遇见我》3S淡出
场景三:图书馆自习室
场镜景别 技巧 时间 画 面 内 容 效果、音乐 号 头
3 1 10S 中景 拉 主角带着白色的耳机右手拿着笔,左手拖着下《还是会寂寞》3s
巴正在发呆 淡入 3 2 4S 近景 手动主角侧面手动对焦到耳机
对焦
3 3 5S 特写 固定 PSP播放的歌曲
3 4 5S 近景 固定 主角趴在桌子上
3 5 8s 特写 固定 主角闭上的眼睛
3 6 8s 中景 拉 后拍主角休息的样子和旁边的书
3 7 12s 特写 固定 书名特写《一个人的天气》 《还是会寂寞》3s
推 淡出 3 8 黑场1/4屏 被爱筛选过程 《达尔文》片段
字母 学会认真 学会忠诚
适者才能生存
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懂得永恒 得要我们
进化成更好的人
四、编辑
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
制定
叙事的结构如下:
段落 场景与转场
开篇: 场景一:清澈的流水,鱼儿自由自在地在水里游来游去
承启: 场景二:睡觉睡到自然醒,起床洗脸刷牙出门自习
推进: 场景三:女生悠闲的走在前往图书馆的路上
进一步推进: 场景四:树影摇曳,女生抬头看见刺目的阳光,恍若自己的青
春,拿起相机拍下。
高潮: 场景五:图书馆女生在安静的自习,方便放着《一个人的好天 气》
余韵 《一个人的好天气》特写
结尾: 鱼儿从水缸旁探头,继续嬉戏,点题
完成稿本(格式)
场景一: 时间:早上 场地:宿舍
场镜景别 技巧 时间 画 面 内 容 效果、音乐 号 号
1 1 5S 中景 固定 主角睡着的样子 2S淡入 1 2 3s 特写 固定 主角的睡着着的脸
1 3 8S 特写 拉 拉着的窗帘透出一丝阳光被吹动 1 4 4s 中景 固定 杂乱的桌子(放着各种各样的东西) 1 5 4s 特写 固定 日历(显示时间)
1 6 5s 特写 手动对手表,秒针滴答滴答的走着
焦
1 7 2S 特写 固定 水笼头流水
江苏技术师范学院
1 8 2S 特写 固定 牙刷杯
1 9 5S 中景 固定 主角穿鞋,挎包
1 10 3s 特写 固定 伸手拿起桌上的相机 1 11 5S 特写 淡出 脚从门口迈出,关门
暗场
场景二: 去图书馆的路上
场镜景别 技巧 时间 画 面 内 容 效果、音乐
号 头
2 1 3s 中景 拉 树叶晃动的样子
2 2 8S 全景 固定 主角在路上行走的背景 2 3 5S 中景 固定 主角侧面安静走路的样子 2 4 10S 近景 拉 主角突然停下来举手挡住阳光 2 5 5S 近景 固定 阳光透过摇曳的树叶透射过来 2 6 10S 近景 固定 主角从包里取出相机 2 7 5s 特写 固定 相机
2 8 5s 中景 拉 主角拍照正面
2 9 3s 近景 固定 树叶摇晃
场景三:图书馆自习室
场镜景别 技巧 时间 画 面 内 容 效果、音乐
号 头
3 1 10S 中景 拉 主角带着白色的耳机右手拿着笔,左手拖着下
巴正在发呆
3 2 4S 近景 手动主角侧面手动对焦到耳机
对焦
3 3 5S 特写 固定 PSP播放的歌曲
3 4 5S 近景 固定 主角趴在桌子上
3 5 8s 特写 固定 主角闭上的眼睛
3 6 8s 中景 拉 后拍主角休息的样子和旁边的书 3 7 12s 特写 固定 书名特写《一个人的天气》
江苏技术师范学院
推
3 8 黑场1/4屏 制作 字母
五、创作体会和心得(格式)
1. 通过本片创作你对影视节目制作过程及相关环节有和了解?
一是要根据实际情况先要构思好剧情,然后在编写大致的文字剧本从而
进一步编写分镜头稿本。
二是很多画面技巧不是想着要在后期如何实现,二是在前期拍摄的时候
用运拍摄技巧来节省后期的处理时间。
2. 通过本片创作你对影视创作的相关理论是怎么理解和思辩的,
从小处着眼,以小见大,并不是每部剧情都必须是轰轰烈烈的。我们需要观众看完我们做的作品之后要去回味和思考,这样的剧本才是有深度和内涵的,而不是交作业来敷衍了事。
3. 你对本组DV片的主题是如何认识、挖掘的?
从自身出发,因为大学生的题材也不外乎是学习、考研、谈恋爱……那么还剩下什么,是不是拍的没有什么可以拍了。平常我们就应该留意身边的事,好的编剧是时刻在想此时此刻我的所思所想是不是可以编写成剧。所以在我留心身边的一些事情之后觉得或者可以把自己的生活做个投影。 4. 专业理论知识对你们创作活动的指导作用表现在什么方面?
首页要注意基本的拍摄技巧,不要犯一些基础性的问题。
其次不要过度依赖后期制作。
5. 你对你们自己的片子作何评价,
江苏技术师范学院
深入思考生活,很多事情是只可意会不可言传,但是我们用画面来
表述这层含义。
片头片尾都用了引申义,中间正题部分画面不带花哨多数镜头都是
直接切的让人感觉自然,不用过多的技巧来掩饰前期拍摄的不足。
取材校园,源于生活,让人觉得亲切,但是成片却会让人觉得,原
来身边那些不起眼的地方也可以这么美。
6. 创作活动中带来的收获有那些?留下的遗憾有那些?
虽然从编写剧本、拍摄到后期处理都是一个人在做,但是等作品完成后很有成就感,让人感觉不光是一次作业这么简单,所有的事情都要认真对待。 比较遗憾的是,因为很久没有拍摄DV的关系镜头握的还是不够稳当,可以说是基础不够扎实。有些细微的镜头推进拉伸不够平稳。 7. 今后如何重视专业理论的学习?
认真学习好基础的专业知识,作为一个好的基础将来能够有足够的功底
做好以后的拍摄。