中班英语教案认识动物中班英语教案认识动物
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中班英语教案认识动物
活动目标:1. 学习新单词能够标准发音lion, panda, elephant, giraffe.
2. 老师问What is this? 幼儿会回答 It is a lion/panda/„
2. 乐于参与活动游戏,体验获得新知识的快乐。 活动准备:
各动物单词图片,大象挂图和4种颜色的鼻子,树叶,长颈鹿的头饰。 活动过程:
一( 导入
T:来来来,一起来,走走走,向前走,找一找森林里有什么动物, What is this? What is ...
中班英语教案认识动物
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中班英语教案认识动物
活动目标:1. 学习新单词能够标准发音lion, panda, elephant, giraffe.
2. 老师问What is this? 幼儿会回答 It is a lion/panda/„
2. 乐于参与活动游戏,体验获得新知识的快乐。 活动准备:
各动物单词图片,大象挂图和4种颜色的鼻子,树叶,长颈鹿的头饰。 活动过程:
一( 导入
T:来来来,一起来,走走走,向前走,找一找森林里有什么动物, What is this? What is this? 哇,It is a„?
C: 是狮子/熊猫/大象/长颈鹿.
T: Yes, it is a lion/panda/elephant/g
iraffe.
二( 巩固复习
游戏一:大小声复习单词lion
如果老师大声念lion幼儿就小声念lion并坐下,老师小声念lion,幼儿就大声念lion,大声念的时候是站着的。如果谁做错了就被淘汰。 在规定时间内看哪一组的小朋友剩下的多就获胜,得一枚红旗。 游戏二:石头剪刀布
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复习单词panda
每组选一名代表玩石头剪刀布,赢的那方就要念单词,念对的得一枚红旗。
游戏三:贴鼻子
在黑板上贴上被抠掉鼻子的大象图片,有四种不用颜色的大象鼻子,每组选一个代表上来贴鼻子,在贴之前和贴之后都有大声念出elephant这个单词,表现最好的一组得一枚红旗。
游戏四:长颈鹿摘树叶
在黑板上画一颗大树,将事先准备好的树叶贴在大树上,每组请一个小朋友上来戴上长颈鹿的头饰,在规定时间内看谁摘到的树叶最多谁就胜利。摘到几片树叶就念几遍giraffe这个单词。
三:综合复习:童谣
lion, lion, 是狮子,狮子lion是大王
panda,panda,是熊猫,熊猫panda黑眼睛
elephant,elephant,是大象,大象elephant鼻子长
giraffe,giraffe,长颈鹿,长颈鹿giraffe脖子长
That’s all for today(Class is over( Bye―bye(Boys and girls(
认识小动物
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活动目的:
1、学会部分动物的英文名称Rabbit Cat Dog。
2、培养保护动物的意识。
活动准备:
1、本课教学大卡一套。
2、3个动物头饰;人手一张动物车票。
活动过程:
1、热身:律动《Working runing》。
2、单词教学:
以猜谜的形式引出动物:“有只可爱的小动物,它有长长的耳朵,红红的眼睛,短短的尾巴。它是谁,”Rabbit Rabbit 蹦蹦跳。
游戏:教师说单词,幼儿做动作。
用叫声的形式引出小猫Cat。。
幼儿边说“cat cat 是小猫”边作动作。
猜谜的形式引出小狗Dog。边说边拍卡片,拍到了奖励dog一根“肉骨头”。
3、通过游戏,复习英语单词:
捉迷藏:师藏起一张卡片,请幼儿看看是谁不见了,并念出它的英文单词。
动物火车:师带上动物头饰,幼儿手持动物车票上车,并说英语口诀。
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