幼儿园调查报告

幼儿园调查报告 本文由婧予悦颜贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 幼儿园调查报告 众所周知，现代社会人们的生活水平不断提高，教育消费已占消费中的重中之重。孩子 是一个家庭的未来， 面对未来社会的挑战谁也不期望自己的孩子输在起跑线上， 为孩子选一 所好的幼儿园，让孩子有一个良好的起点，是每个家庭的美好愿望。幼儿园生存发展的关键 是能否适应幼儿生长发育，身心和谐，德智体美及情商发展的需要，满足社会发展的需求， 满足不同家长的期望与要求。 建立科学的管理机制是幼儿园内部产生良好循环的根本保证。俗话说:没有规矩，不成 方圆。规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的制定，对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高管理效率具有重要的 意义。 幼儿园规模有大有小但是所需要管理的事情却是一样的繁多复杂儿童生活的方方面面 都需要照顾到，这就对幼儿园提出了很多的要求。 素质教育是当今教育的根本方向。如何作为一名幼儿教师，良好的实施素质教育，根据 一段时间的调查观察我有了一些认识和看法。 第一，教师自身的素质是十分重要的。幼儿模仿能力较强，老师的举止对幼儿的影响是 潜移默化的，身教重于言教。我们在生活中，工作中体现出来的良好素质，将会对孩子产生 积极的影响。我们要有较新的教育观念，了解、信任、关心儿童，以鼓励为主，激发幼儿的 创造性; 还要要有广博的专业知识和课外知识， 这就要求我们要不断学习， 不断地充实自己、 完善自己，这样才能不断的提高自身的素质。更要充满爱心公平的对每个儿童给予关爱，不 要让儿童产生落差心里，一位老师讲了这样一个实例，她班里有个小男孩自己吃饭，自己尿 尿，自理能力很强，就是我们常常说的那种小大人型的，但不知怎么的，最近一个星期己经 连续尿了三次床了，问他的妈妈，他在家里最近一段时间从来不尿床。这可怪了，到底是怎 么一回事呢,后来才知道，原来这个小家伙是故意的，他只是不满意老师对他的“不在意” ， 想用这种极端的方式来引起老师的“在意” ，他是想从老师那里得到关心和爱护。儿童心理 比较敏感，这就要求老师更应该注意观察孩子，尽量给每个孩子公平的待遇，平时多多鼓励 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 扬，让孩子建立起自信心更加快乐。 第二，保护和培养幼儿的创造性。创造性思维是思维活动的高级过程。幼儿虽不能象科 学家那样发明创造，象剧作家那样编出新作品，象哲学家那样创立新理论，但只要与幼儿接 触，你就会发现他们具有极其可贵的创造思维。曾经有人做过实验:在教室黑板上画了一个 圆，问一群大学生这是什么，大家异口同声说: “圆” ;而向幼儿园的小朋友提出同样的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 时，小朋友们纷纷说，那是太阳、是月亮、是笑脸、是生日蛋糕„„。可见幼儿的思维活跃 程度并不逊于甚至在某些方面还超过了成年人。 要培养儿童的创造性首先需要培养幼儿的创 新意识，激发幼儿的创造想象力和好奇心。想象是创造的前提，好奇是创新的动力，我们要 抓住幼儿身边发生的每个能激发幼儿思考与想象的机会。 要善于发现幼儿感兴趣的事情、 游 戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。在教学方式的选择上，应尽可能 使用科学探索教学模式和发现式教学法， 激发幼儿求知探索的欲望; 尽量为幼儿提供能引起 观察和探求行为的情景， 并引导他们自己去发现问题， 寻求 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。 如在活动室中布置自然角， 园内开辟饲养角、种植园等，常带幼儿去户外散步，并经常向孩子提出一些难度适中而具有 启发性的问题。幼儿刚接触外面的世界不久，他们对外界有太多的好奇，常常会因为一个小 小的问题而打破砂锅问到底，作为教师，我们应该保护幼儿这种积极的探索心态，支持他们 因好奇而提出的问题， 对他们所提出的问题不能置之不理， 更不能因嫌麻烦而责怪孩子罗嗦。 在孩子心中， 老师具有绝对的权威， 往往会因为老师的一句话而扼杀了幼儿的求知欲与创造 意识。幼儿最爱想象，他们的脑中还没有任何框框。爱因斯坦曾说: “想象力比知识更重要， 因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并是知识进化的源泉。 ” 为幼儿提供想象的空间， 对于幼儿的奇思怪想绝不一棒否定。 在引导幼儿进行的想象活动中， 允许幼儿根据自己的知识经验和体会，鼓励他们异想天开，相信没有胡思乱想，就没有创造 性的成就出现。 第三， 重视培养儿童与他人进行良好的人际交往的能力。 所谓人际交往能力是指人与人 在相互交往的过程中是否与他人形成良好的心理关系的能力。现在的家庭大多都是独生子 女，家长们都视自己的孩子为掌上明珠，什么都为孩子做好了保护的太过了，这样没有限度 的溺爱无形中忽视了孩子自身的动手能力和与他人合作的能力。 儿童进入幼儿园， 第一次进 入集体与许多同龄人共同生活和学习， 其与人进行人际交往的能力的培养显得尤其重要， 众 所周知，未来的社会是竞争的社会，作为一个现代人，我们的孩子将面临的必然是一个充满 机遇挑战的时代，是一个效率的时代，学会与人交往一起合作是必要的条件，孩子对它周围 的世界充满了好奇当孩子座公车时也许回望着身旁的陌生的人微笑， 在公园玩当他碰到以为 每天都看见的好朋友时就会走过去拥抱他， 孩子愿意认识一些新面孔会热情的与人交往希望 获得认同与友谊。 在幼儿园一个班一般有 20~30 个孩子， 作为老师应当具备让孩子们有好相 处共同活动， 一起完成任务的能力， 注意培养孩子的团队精神， 在活动中获得友谊收获成功。 现代人成功需要百分之十的能力，百分之一的机遇，剩下的就是良好的人脉了，所以良好的 人际交往能力也是让孩子赢在起点的关键条件。 现今社会孩子上哪所幼儿园起决定作用的不是孩子而是家长， 某种意义上说家长是衡量 幼儿园办得好坏的一个标尺， 幼儿园的生存发展离不开家长的支持与协助。 一个幼儿园想要 办的成功不仅对教师的素质有很高要求，其他方面的软件硬件也是家长们考量的重要部分。 我身边也有一些孩子正在上幼儿园，他们的家长在很多方面都对现在的幼儿园有跟高的要 求，比如幼儿园的环境，孩子的游艺设施，园内安保情况，园中其他服务人员的素质等等。 通过与家长的交流不难看出，家长们对幼儿园不满意的地方大多是在幼儿园设施,幼儿生活 和服务方面,而在教育教学方面不满意的地方涉及的却是极少。幼儿园不仅要促进每个孩子 全面，和谐发展，同时也为家长安心工作提供便利条件。针对幼儿园的服务，家长们提出了 很多的建议，比如现在家长们工作大多比较忙，幼儿园可以延长代管孩子时间，据了解，现 在的幼儿园下课时间一般是 4:00~5:30 左右而家长工作一般是朝九晚五或者更晚一些，有 很多情况不能准时接走孩子， 这种情况下孩子就要在幼儿园等到家长来接， 这种情况下别的 小朋友大多有人接走了会让小孩子产生一种落差心里。 而这时幼儿园的老师也就只有一两个 值班的了， 很多时候小朋友就干巴巴的等人来接， 儿童敏感的心理会产生一种不被重视的感 觉。 如果能延长照顾孩子的时间也能解除家长的后顾之忧。 还有家长对现在幼儿园的安保情 况有很大担忧， 通过走访发现， 普通的幼儿园一般会有 2~3 名保安人员而有一些比较小的幼 儿园一般只有一个保全或者根本没有， 而且这些安保人员也没有什么有效地保护 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ， 通常 就坐在传达室里喝点茶聊聊天打发时间， 有的幼儿园对入园的人员管理并不严格， 这对孩子 的是一个很大的隐患。 另外幼儿园的收费也是很大一个问题， 天津的幼儿园每月的收费普遍 在 1500~2000 左右，最低的也在 1000 元，还不包括孩子的其他费用 ，这对很多不富裕的家 庭来说是一笔不小的开支，不仅是收费贵，还有入园难的问题，有很多家长花钱托关系为孩 子争取一个好园的席位，可谓用心良苦啊～总的来说幼儿园在管理方面还有很大的空间。 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点， 他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。 对 于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、 赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。 “教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护 孩子” 。给孩子爱心，他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜 欢你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心，他就会在学习和生活中 去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让 孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。