美英报刊文章选读中的文化背景问题
美英报刊文章选读中的文化背景问题 学术研讨曩=科技2011年第12期_=3_&
美英报刊文章选读中的文化背景问题
谢丽萍
(四川I理工学院外语学院)
摘要学生在阅读报刊时就会遇到一些文化的障碍,即文化干扰正是因为文化干扰的存在,学生才无法彻底理解文章内容
因此,本文强调英文报刊阅读课上必须要导八相应的文化背景信息,让学生柘宽视野,更多地了解英语国家文化的方方面面
关键词文化背景干扰文化导入
不同民族的文化有一定的差异,Lp,西方文化差异带来的学爿英 语的难是多方面的.并且渗透到《美英报刊文章阅读》课程教学的 各个环节中,英文报刊涉及的范喇非常广,能够准确及时地反映出风 俗,观念,历坐,宗教信仰和审美情趣等方面的信息,要想掌握报刊 『列读,解决『列渎中的文化背景fuJ题迫在崩睫这里的"文化背景i'uJ 题"指的是,出于文章的背景知而造成的『列读困难(有别于出于狭 义上的英文语言能力不好,而不能理解某些字,阋,句)凶此.英 文报刊『列读课上必须要导入相应的文化背景信息,在报刊阅读课上教 授文化是势在必行的
1文化背景问题
(1)宗教信仰上的文化干扰宗教与一个民族的政治,经济, 文化,民族性格,民族的思维逻辑等,有着极为密切的关系它是观 察一个民族文化的基本标志,是一个民族文化的核心,是区别不同文 化的重要标志在英美I家超过90%的人口都是虔诚的教徒毫无疑 问.这种文化的更深层次加剐了文化干扰带来的困扰.《时代)杂志 曾经出版了一篇题目为"busylxJdies:newpuritans"(清教徒大忙 人),如果人们不了解清教徒的价值观和美国人对他们的态度,就无
法理解这个标题.清教主义提倡节俭,勤奋.这种思想曾经在美国发 展时期起过积极的作用当今一些美国学者认为这些清教徒实际上在 倡导禁欲苦行着名作家H.L.门肯曾经诙谐地说.清教徒不'止自己也 不让别人过高兴的日子,总是担心在什么地方有什么人日子过得开 心.很l!II显此篇文章的作者也持同样税点
(2)新闻英语中的委婉语干扰.在教学中,我仃J不难发现文章 中有iI毛多的委婉语,委婉语作为一种语言现象,源自禁忌.在许多社 会里,}h于文化,宗教,政治,习俗等方而的原,人们要避许多 事物,不能从事许多行为,这些就形成了人{『J通常所.兑的社会禁忌. 所消"水『J事件"委婉语是指英文中用来替代scandal(44闻)一词的后 缀:-gate1972年轰动美国内外的水门事件后,Watergate~词可用 来指任何类似的政治事件或大的丑闻此后.儿乎凡是丑闻都用一 gate,而不像以前那样直接使用affair~scandal如debategate(辩论丑 闻:1980年里根和卡特两位总统进行最后一次电视竞选辩论前.里根 的竞选班子得到了一份卡特如何和里根进行辩沦的文本,从而使里根 在这次关系重大的辩论中占了上风),Koreagate(韩国丑闻:指韩国 一
商人收买美国议员而震惊美国国会的事件),以及Monicagat~(莫 尼卡丑矧:指莱温斯基与美国总统克林顿的桃色事件)等. (3)国际形势的文化干扰辨到今天的美国,就不可避免地要 涉及到恐怖主义,涉及到中东的局势这就要求我们对美国以及以色 列与阿拉伯世界的关系有所了解,我们都知道今天的中东是一个混乱 的冲突之地,以色列和巴勒斯坦之问的暴力冲突不断,虽然美崮多位 总统曾致力于解决以巴矛盾,实现中东和平,但曙光仍不可.: 《圣经)中的"出埃及j己"也对以色列和阿拉伯世界之f,Jl关系的 历史作出了宗教上的描述.由此可见,以色列人和阿拉伯人都'曾经在 历坐上以巴勒斯坦为居住地很长时『HJ,这种历史性的归属感是双方都 不愿放弃,不愿退'止的JJu上美国与以色列的盟友关系,以及许多文 化,宗教与外交上的原,就有了今天持续不断的巴以冲突和恐怖袭
击事件,,如粜学生不了解这些历史,不知道前凶后果,他们就无法深 刻认识到I.uJ题的复杂性,无法了解为什么这些人偏就不能和睦相处 如不了解背景,有些浏语和文章就难以理解.如看gtJAfghanistanism,
就只知道是"阿富汗主义",至于什么是阿富汗主义.就知之甚少 了,更不知道为什么多数美国总统推行"宁管天边乱.不矧眼前事" 的政策或主张.实际上,Afghanistanism是"重外交.轻内政的政策 或做法",凶为国内『uJ题往往秘重难返,见效慢,而外交问题举世嘲 目,易出风头,在选民中易得分,以利他们竞选连任."9,ll"事 件后,美国对阿动武,推翻了塔利班政权,该浏词义今后或许会有所 变化.
2在报刊阅读中导入文化信息的
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
(1)知识更新,培养能力学生是学习的主体,他们应该主动 去接触.探索和获取,而不是被动的接受这些知识.现在各家英美报 刊和一些中国报刊均创建了电子版报刊或州上报刊或在线报刊,这些 成为学生接触新闻的最佳途径.I-J时也正好可以帮助我们弥补作为课 文的新冉I有其时效性而难以令人满意的不足,我要求学生每次课前都 要c井一c井他们从各种途径接触到的新闻资汛,并尽可能详尽,全面的 研究背景资料,定期完成读报
报告
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.新闻讲的系统全面,他们才能更 快的掌握更多的知识.
(2)课堂讨论和课堂报告.为了充分发挥学生的积极性和自主 性.本课程还让学生就每个阅读的主题做一个课堂报告,I司时加以课 堂讨论.让大家搜集相关的文化背景知识,这就不只是课堂主题材料 的简单重复,而是对渫堂内容的横向联系和纵向深化. 3结语
本文以解决英文报刊阅读中的文化背景l题为目标,文中提到的 有关如何解决报刊阅渎巾的文化背景难题的儿种方法,在实际教学中 曾经反复使用过,收到良好的效粜.作为英语专业教师,我们更要努 力完善自己的专业水平,要有强大的知识储备作后盾,充分发挥学生 自主能动性,已达到最佳的学习效果,从而使英文报刊选读一谍的教
学更具特色,
参考文献
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语文
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体与范文分析[MJ.上海:上海,语教育出版社, 1994
【6J吴潜龙.英关报刊文章~//;[MJ.上海:上海外语教育出版社.2I州 f7】王纬.英文报刊阅读指南【M】.北京:北京广播学院出版社.2O03 作者简介谢丽萍(1u一),女.副教授研究方向:英汉文化比
较和英语翻译
f收稿日期:2011-09-05)
(接41页'而提高动作完成的稳定性.L31俞继莫,张健-竞技体操高g~-LM].北京:人民体育出版社,
2iXX):212
参考文献141韩宏飞?现代体操教学理论与方法【M】?北京:北京体育大学出版社, ...
l耆.赵海波战析中国男子体搡单杠项目发展现状及其建议啪似"(收稿日期:2ll1】一fJ9—19)
四川体育科学.2(x)2.9…….…一……
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