福建农林大学实验课听课评议表
( 至 学年第 学期)
实验课程名称
实验项目名称
授课教师姓名
实验室主任姓名
实验员姓名
专业年级
授课教师所在学院
实验室名称
听课地点
听课时间
年 月 日 午第 节
教学组织
项目
听课评议内容
分值
得分
合计
教学文件
1、实验教材(实验指导书)、实验教学大纲等教材齐全。
10
教学过程
2、备课充分,内容熟悉,概念准确。
10
3、实验准备工作充分。
10
4、实验讲解逻辑清晰,详略得当。
10
5、实验安全操作重点强调。
10
6、实验过程组织周密,指导认真,注重学生能力培养。
20
7、严格课堂纪律,学生秩序良好。
10
教学效果
8、学生操作程序
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
,符合实验要求,技能掌握效果好。
20
实验室管理(选填)
项目
评价内容
评价等级
优良
中差
设备管理
9、实验室(含仪器设备等)整洁。
10、使用记录完整和规范(院内统一规范)。
环境安全
11、实验室通风、整洁。
12、水、电、气布局合理,无隐患。
13、基本的防火、防盗、防爆等设施齐全。
14、实验操作室、实验预备室分开。
制度管理
15、安全制度、学生实验守则等规章制度上墙,整齐规范。
16、工作档案记录保存完整。
评价
及
建议
备注
1、评价及建议栏目可反映对课堂教学整体印象和改进教学方法及教学管理、后勤服务方面的
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
。
2、校处领导、教务处和校督导组听课后将此表及时交教务处教学质量管理科;院领导、教师和院督导组听课后将此表及时交学院教务办。
听课人签字: 听课人所在单位:
年 月 日