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手指谣教案

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手指谣教案手指谣教案 篇一:手指谣教案《5根手指》 手指谣(5个手指) 活动目标: 1、说儿歌配动作,使幼儿手口协调。 2、认识手指,喜欢有一双能干的手。 3、促进幼儿小肌肉的发展 活动准备: 自制手指套若干(纸制) 活动过程: 1(认识手指: “一只手有几个手指?”五个手指一样吗?”比一比手指的长短、粗细。 小朋友有名字,手指也有名字,请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字:大拇指、食指,中指,无名指、小拇指。 出示手指套,每个幼儿一个指套,玩“手指戴帽游戏。教 1 师说指名,幼儿将指套套...

手指谣教案
手指谣 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 篇一:手指谣教案《5根手指》 手指谣(5个手指) 活动目标: 1、说儿歌配动作,使幼儿手口协调。 2、认识手指,喜欢有一双能干的手。 3、促进幼儿小肌肉的发展 活动准备: 自制手指套若干(纸制) 活动过程: 1(认识手指: “一只手有几个手指?”五个手指一样吗?”比一比手指的长短、粗细。 小朋友有名字,手指也有名字,请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字:大拇指、食指,中指,无名指、小拇指。 出示手指套,每个幼儿一个指套,玩“手指戴帽游戏。教 1 师说指名,幼儿将指套套在该指上,或幼儿任意自套自报指名。 2(引起说儿歌的兴趣:“手指很能干,能做各种动作。”教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。捏个拳头敲敲(像榔头)。做翘起拇指(是赞扬)。 教师边做动作边念儿歌,引起幼儿的兴趣,然后带领幼儿学念儿歌,逐渐配上相应的动作,达到手口协调。附儿歌: 手指谣 食指拇指碰碰, 做只小鸡叫叫: 叽,叽,叽!食指中指并拢, 做把剪刀玩玩: 嚓,嚓,嚓! 五个手指捏捏, 做个鎯头敲敲, 咚,咚,咚! 伸出拇指翘翘, 夸你戴上红花: 好,好,好! 篇二:小班手指谣 手 指 谣 2 (1)抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸拍一拍. 抓住,放开肩膀拍一拍. 抓住,放开,小肚拍一拍. 抓住,放开,屁股拍一拍. 抓住,放开,藏到后面不出来、不出来。 (2)师:1 2 3幼儿:我做正. 师:4 5 6幼儿:我闭口. 师:7 8 9 幼儿:我休息. ( 孩子们说完趴桌子上休息了) (3)谁安静,我安静 。谁听话,我听话。眼睛向前看,嘴巴闭起来, (4)师:请你跟我这样做 (拍手)幼:我就跟你这样做 (拍手) 师:请你跟我这样做 (跺脚)幼:我就跟你这样做 (跺脚) (教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性) (5)两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗; 两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。、 (6)把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 3 把你的左脚跺一跺,跺 一跺,小脚藏起来; 把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住) (7)小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来 小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵 小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪 小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷 小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱 小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳 (8)师:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍 (我们要上课了) 师:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾 师:我的小手弹一弹 幼: 弹 弹 弹弹弹 师:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏 师:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握 师:握的小手放好了 幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上) (9)一根手指头呀 变呀变呀 变成毛毛虫呀(爬呀、爬 4 呀~) 两根手指头呀 变呀变呀 变成小白兔呀(蹦呀、蹦呀~) 三根手指头呀 变呀变呀 变成金孔雀呀(美呀、美呀~) 四根手指头呀 变呀变呀 变成大花猫呀(喵呜、喵呜~) 五根手指头呀 变呀变呀 变成花蝴蝶呀(飞呀、飞呀~) 六根小指头呀 变呀变呀 变成小黄牛呀(眸—眸—~) 七根手指头呀 变呀变呀 变成小老鼠呀(吱—吱—~) 八根小指头呀 变呀变呀 变成小手枪呀(蹦—蹦—~) 九根小指头呀 变呀变呀 变成梅花鹿呀(钩呀、钩呀~) 十根小指头呀 变呀变呀 变成十字架呀 (10)谁的小手拍的响——我的小手拍的响 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 谁的小手藏的好——我的小手藏的好 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧 (11)大拇指碰碰,食指碰碰,中指碰碰,无名指碰碰,小拇指碰碰。 变成一座小房子,大门开了,小门开了,前门开了,后门开了, 学校门也开了,小朋友们进来了,教室门开了,老师进来了, 准备做操:(2个8拍)做操完毕,解散。 (12)大大的铃铛,当当 中中的铃铛,当当当 小小的铃 5 铛,当当当当当 大大的西瓜,啊呜 中中的西瓜,啊呜啊呜 小小的西瓜,啊呜啊呜啊呜 大大的雪花,飘飘 中中的雪花,飘飘飘 小小的雪花,飘飘飘飘飘 (13)螃蟹一呀,八个爪呀;两头尖尖,这么大个呀; 横着爬呀,竖着过呀;掂着剪刀,向前冲呀。 (14)瓜子这么尖,荷叶这么宽,饺子这么长,说着容易,做着难。 (15)师:叮叮叮幼:谁呀, 师:我是小小邮递员呀 幼:哪里来的信呀, 师:北京来的信呀(幼儿随意说地名)幼:信要送给谁呀, 师:信要送给xxx(幼儿姓名) (16)《包子卷子》 包子这么大,(双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前) 卷子这么长,(双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前) 打开一看里面包着糖,(手腕相靠做小云手的动作) 左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并拢手心向上,指尖对着左拳) 右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并拢手心向上, 6 指尖对着右拳) 宝宝尝一尝。(最后双手在脸颊两旁做扇风的动作) (17)《悄悄话》 小鸟在树上喳喳喳喳喳,(体侧做鸟飞状) 田鼠在树下吱吱吱吱吱,(双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下) 喳喳喳喳喳,(做鸟飞状) 吱吱吱吱吱,(做老鼠状) 小鸟和田鼠在打电话,(做打电话状左右两次) 喳喳喳喳喳,吱吱吱吱吱,------(左右手轮流打电话,声音由大到小) 小鸟和田鼠在说着悄悄话。(呈喇叭状,放在小朋友耳边) (18)《手指一家亲》 大拇指、大拇指是爸爸,(伸出大拇指) 爸爸开汽车嘀嘀嘀,(大拇指交替向前按几次,表示按喇叭) 食指、食指是妈妈,(伸出食指) 妈妈洗衣服擦擦擦,(是指对在一起搓一挫) 中指、中指是哥哥,(伸出中指) 哥哥打电脑嗒嗒嗒,(交替做打电脑状) 无名指无名指是姐姐,(伸出无名指) 姐姐拉琴1 2 3、123、(做拉小提琴状) 小拇指、小拇指就是我,(伸出小拇指) 7 我敲小鼓咚咚呛??。(左右手交替做打鼓状) (19)关于吃饭的儿歌: 大白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香(我来扮个大老虎,啊呜~啊呜~全吃光~ (20)关于午睡的儿歌: 小手拍拍放枕边,身体转向右侧卧,风不吹,树不摇,幼儿园里静悄悄。 我是一个乖宝宝,规规矩矩睡午觉( (21),《打老虎》 一二三四五,(一食指,二中指,三小指,四无名指,五拇指) 上山打老虎,(上山:右手食指中指在左手背上走。打:作枪状。老虎:五指弯曲做老虎状) 老虎没打着,(老虎:做虎状。没打:左右摆动。着:双手叉腰) 打到小松鼠,(打到:作枪状。小松鼠:拇指小指竖起,立在头两侧左右晃动) 松鼠有几只,(右手食指在太阳穴处绕圈) 让我数一数,(拇指食指,双手手指依次套指) 数来又数去,(右手叉腰,左手食指在胸前点五下) 一二三四五。(同一) (22)《四季歌》 8 春天草出头,(双手握拳掌心相对,五指依次打开并立起) 夏天树盖头,(左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,形成大树状) 秋天树叶随风摆,(左右手前后交叉做麦浪摆动4次) 冬天大雪盖地头。(左右手以大拇指交叉为轴上下交替盖手背4次) (23)《小雨伞》 小雨伞、真淘气,(左手五指张开手心向下,右手握拳食指伸出顶在左手手心呈小伞状, 左右交替做两次) 爱和雨滴玩游戏,(同上) 转一转,滴一滴,(左右手食指相对绕圈,食指向前点三下) 滚一滚,淅沥沥,(左右手握拳相对绕圈,五指下垂一次前后抖动) 滚滚转转真有趣。(左右手握拳相对绕圈,左右手食指相对绕圈,拍手三下) (24)《捶背》(两名幼儿相互按摩) 拍拍,捶捶,划叉叉。(一幼儿在另一位幼儿背上,拍、捶、划叉) 蝴蝶,蝴蝶飞两下,(双手食指在背部画蝴蝶形状) 蜘蛛,蜘蛛往上爬,(从腰部往上慢慢爬) 9 吓得浑身起疙瘩。(双手抱肩,做害怕状) (25)《猜拳》(两名幼儿玩) 乒乓球,比赛、乒乓球,比赛。上上,下下,左左,右右,前前,后后, 咕噜咕噜锤,咕噜咕噜包,看谁是个淘气包~ (26)《手指歌》 一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯, 四个手指叉叉,五个手指开了一朵花。 备注:老师可以是小蜜蜂或小蝴蝶,亲每位幼儿额头一下。 (27)《小桥歌》 小桥拱起是小山,(手心向下,手指相对) 小山合拢是佛手, 佛手打开是蜜桃,(中空) 蜜桃打开是小花, 小花打开是孔雀, 孔雀打开是小手, 小手小手摆一摆, 小手小手睡着了。(放腿上) (28)《小鱼游》 一条小鱼游呀游,(伸食指,双手合掌小鱼游) 孤孤单单在水中,(有节奏套环) 两条小鱼游呀游, 点点尾巴摇摇头,(双手大拇指点头,小拇指点头) 10 三条小鱼游呀游, 快快乐乐做朋友(拍手坐好) (29)《金苹果》 金苹果金苹果金金金, 银苹果银苹果银银银, 上上下下,左左右右,前前后后, 篇三:幼儿园托班手指谣活动 幼儿园托班手指谣活动: 1(十指谣 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 2(小手拍拍 小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手) 手指伸出来, (伸出你的食指) 眼睛在哪里, (用一种夸张的语气问) 眼睛在这里, (指你的眼睛) 用手指出来。 (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的 11 孩子) 灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。 3.(黄老先生有块地 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦, 唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦, 嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。 他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦, 咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。 他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦, 汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。 4.小老鼠,上灯台 小老鼠,上灯台,(双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。) 偷油吃,下不来。(双手并拢做爪子状,在头顶一点一点假装偷油。) 12 喵喵喵,猫来了,(双手在脸前打开,左右拉动,捋胡子。) 咕噜咕噜,咕噜咕噜,(双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。) 滚下——来。(双手用力拍在地上。) 5.小蚂蚁 一只小蚂蚁,爬来又爬去。(左手伸食指,右手做爬来爬去的动作) 两只小蚂蚁,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的动作) 三只小蚂蚁,只会爬上下不来。(左手伸食中无名指,右手做往上爬动作) 四只小蚂蚁,只会爬下上不去。(左手伸四个手指,右手做往下爬的动作) 五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。(左手伸五个手指,右手做爬上爬下不停留动作) 6. 造房子 小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。) 拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃) 叮叮叮,(右手放在左手上做敲击的动作) 造房子(两手做房子的造型放于头上) 7.(两手并拢) 一门开(两个小指头先开)进不来 二门开(两个无名指再开)进不来 13 三门开(两个中指开)进不来 四门开(两个食指开)进不来 五门开开(手指都开)我进来了(手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头) 见到我的好朋友(十个手指弯弯动动) 拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰) 相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起) 8. 手指睡觉 老大睡了(两手心向上,拇指弯曲) 老二睡了(食指弯曲) 高个子睡了(中指弯曲) 你睡了(无名指弯曲) 我睡了,大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方) 小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直) 高个子醒了(中指伸直) 你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直) 大家都醒了(两手相互拍) 14 15
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分类:生活休闲
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