14蜜蜂课前预习卡朗读1.课文共()个自然段,我读了()遍,能做到(正确流利有感情)地朗读。2.边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。概括本文记叙了法布尔所做的一个实验:他捉了一些蜜蜂放进________,带到四公里远的地方放飞,经过观察,发现至少十五只蜜蜂__________。由此可知,蜜蜂有辨别方向的能力,但不是靠超常的__________。
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关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现了法布尔严谨的科学态度和求实的科学作风。认写1.读词语,不会读的在旁边做上标记。蜜蜂辨认跨进检査迷失准确记忆本能2.认生字,在上面注上拼音。_______________________________________概阻括误逆途陌超4.我会写这几个字了。理解1.写出下列加点词语的近义词。(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。()(2)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。()(3)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物。()2.说一说法布尔的实验过程。__________________________________________________资料让我们搜集一些有关蜜蜂的知识,加深对蜜蜂的了解吧!质疑通过预习,你还有哪些疑惑?写下来吧。_______________________________________________________