感恩父母主
题
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班会纪实
《感恩父母》主题班会纪实
都镇湾镇庄溪小学 吴小琼
活动目的:
通过活动对学生进行孝敬父母的传统美德教育～一方面是让学生了解父母为自己付出的艰辛～懂得回报父母的养育之恩是自己的职责,另一方面让他们理解孝敬父母的具体内涵～明白应该如何回报父母的养育之恩。
活动准备:
1、通过多种形式了解自己的父母所思所想～以及为 自己所做的一切。
2、 选拔推荐主持人和
表
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演者～并进行相关节目排练。
3、 准备相关歌曲、答题卡片、奖品,奖章,。
4、 搜集有关名人孝敬父母的资料～拟写
演讲
办公室主任竞聘演讲中层竞聘演讲护士长竞聘演讲演讲比赛活动要求对演讲比赛的点评
稿、小故事及承诺。
活动纪实:
一、故事引路～话说爱
A、尊敬的老师们
B、亲爱的同学们
合、你们好:
A、 你们听说过陈毅探母的故事吗,,生讲故事,
B、 历代名人孝敬父母的事例还有很多～你们听了一定深受教益。
A、 的确～生活中令我们感恩的有很多很多。
B、 今天～我们三年级乐乐班就以“感恩父母”为主
题来召开一个班会:
C、 同学们～我们都有一个温馨的家～在家里爸爸妈
妈呵护着我们～为了我们～他们操碎了心付出了艰辛的劳
动。
D、 是呀:爸爸妈妈永远在忙碌。为我们创造甜美的
生活～为了我们的成长而牵肠挂肚。
C、请同学们也来讲一讲自已的爸爸妈妈吧:
,演讲:《我的爸爸妈妈》《严厉慈祥的爸爸》《厉害的妈妈》《坚强的爸爸》,
A、妈妈～多么亲切的字眼:
B、爸爸～多么诚挚的称呼:
C、他们在生活上关心、体贴我们～在学习上督促、指导我们～还常常教育我们怎样做人。
D、因此～孝敬父母不仅是对父母养育之恩的回报～也是对人类劳动的尊重。
A、那么～我们又做得怎样呢,请听同学们的亲身经历吧:,生说自己与父母之间发生的不愉快的令自己忏悔的事例,
二、 才艺展示～表现爱
A、从父母那儿～我们索取了许多许多～物质上的、精神上的～谁能说得清,对他们的养育之恩～我们回报了多少呢,请允许我们献上一曲《世上只有妈妈好》～以此表达我们对爸爸、妈妈深深的歉意和浓浓的谢意:
B、温情是爱～严厉是爱～我们应该理解～请听美文《爱是一首无言的歌》
C、接下来请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》、《好爸爸、坏爸爸》
D、是啊:我们回报父母～就是两个字:“养”和“敬”～ 那么～养亲和敬亲哪个更重要呢,请听诗朗诵《诚心》
A、是的～我们既然明白了这个道理～就应该自觉地作一个敬亲的好孩子。那么～我们应该怎样做才算孝敬父母呢,请听题选择,主持人出示答题卡、念题～学生自由地答～答对者奖一枚奖章,
三、 情感共鸣～倾诉爱
B、是啊:我们不要在讲究吃穿中拖累父母～不要在追求时髦上给他们的在经济上加压。
C、不能因为不求上进给他们的心理上增加负担～要理解尊重他们的劳动。
D、那么～就让我们向爸爸妈妈说说我们的心里话吧:,生读写给爸爸妈妈的信,
接下来让我们听一听妈妈们的心声～爸爸的感言吧:,学生家长发表自己的感言,
四、 拓展延伸～回报爱
A、千言万语～无法表达我们对父母的感激:
B、千歌万曲～难以抒发我们对父母的爱戴:
C、鉴于此～我倡议从今天起～把父母的生日与“三八”妇女节定为“孝敬父母日”～你们同意吗,,全体同学答:同意:,
D、那就用我们的实际行动来回答吧:从今天起～每天放
学回家帮家长做一二件力所能及的家务事～人人争当“爸爸妈妈的小帮手:”让我们的爸爸妈妈生活得轻松愉快:
合、现在～请全体同学起立～宣告我们的承诺。,放音乐:《感恩的心》,
合、三年级乐乐班“感恩父母”主题班会到此结束～谢谢大家:
再见:
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