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认识数字5小班教案认识数字5小班教案 精品文档 认识数字5小班教案 小班认识数字“5”教案 活动目标 1、让幼儿能够认识数字“5” 2、激发幼儿喜欢数学的兴趣 活动准备 1、 各种水果卡片、数字卡片 2、魔法袋 活动过程 一、课堂调控 1、大闹钟,小闹钟,大小闹钟一起响,叮叮当,叮叮当,叮叮当当丁丁当当。 2、姿势,端正。小小脚,并并拢。小手放在,大腿上 二、导入 三、复习“5”以内的数字并认识数字“5” 师:数一数草莓有几个,幼儿:1—4师:小朋友真棒,小鸭子表扬自己,那现在老师在加上一个草莓还是...

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认识数字5小班 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 精品文档 认识数字5小班教案 小班认识数字“5”教案 活动目标 1、让幼儿能够认识数字“5” 2、激发幼儿喜欢数学的兴趣 活动准备 1、 各种水果卡片、数字卡片 2、魔法袋 活动过程 一、课堂调控 1、大闹钟,小闹钟,大小闹钟一起响,叮叮当,叮叮当,叮叮当当丁丁当当。 2、姿势,端正。小小脚,并并拢。小手放在,大腿上 二、导入 三、复习“5”以内的数字并认识数字“5” 师:数一数草莓有几个,幼儿:1—4师:小朋友真棒,小鸭子表扬自己,那现在老师在加上一个草莓还是4个草莓吗,我们一起再数一数是几个,幼儿:1—5,师:5用数字宝宝几来表示,幼儿:5来表示55555,5像称勾能称菜。还有红红的大苹果耶,一起来数一数苹果有几个,幼儿: 1 / 6 精品文档 1—5,师:又是5个,5用数字宝宝几来表示,5来表示,55555,幼儿齐读55555。师:数一数柿子有几个,幼儿1—5,5555师:小朋友真厉害都认识5啦,掌声送给自己。师:5个苹果可以用5来表示,那5个苹果还可以要多 少个圆圈来表示,师:小猫休息,小猫起床;小狗休息,小狗起床;大老虎休息,大老虎起床;小朋友休息,小朋友起床。 四、课堂游戏 1、变魔术 刚刚果园的主人说张老师带小朋友来参观他的果园他很谢谢张老师,要送5的水果给张老师,可是张老师不认识5请小朋友帮老师摘5的水果。 幼儿园小班数学教案学习数字5 一, 活动目标: 1, 通过日常生活中“起床”活动,学习5以内数的形成、数数、认识数字5。, 激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中的用处 二, 活动准备: 1, 的圆卡和数字卡若干。 2, 幼儿用彩笔和练习纸若干。 三, 活动过程: 1, 帮助我们的小娃娃。师:娃娃要起床了,我们一 2 / 6 精品文档 起来帮助娃娃好吗?1)穿衣服:边给娃娃穿衣服边说:1件衣服添上1件是2件,2件添上1件是3件?.,2) 扣纽扣:我们来数数,扣了几颗再加上1颗是几颗,3) 梳辫子:我们帮娃娃扮维吾尔族人,边梳边数1、2、3、4的形成。4) 系鞋带:帮娃娃穿鞋带孔提出:已经穿了几个,5)老师:我们帮娃娃穿衣、扣纽扣、梳头、系鞋带,并学习了数数,今后我们自己穿时也可以边穿边数。 2, 认识数字:5 1) 件衣服、5粒扣子、5根小辫、5个鞋带孔可用几个圆点表示, 2) 观察、讨论:“5”像什么, 3, 老师请幼儿涂色:今天老师给了许多礼物,请小朋友找出可以用数字5表示的礼物涂上美丽的颜色。4, 延伸:鼓励幼儿在生活中寻找与“5”有关的物品并作统计 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。 活动名称:手指操 活动目标: 1.让幼儿对手指游戏产生自己想要玩的兴趣。 2.锻炼幼儿手部肌肉与小关节发展。 3.对1至5的数能够清楚地认识,并读出。 3 / 6 精品文档 4.养成自我保护手与讲卫生的好习惯。 活动准备: 对1至5相应的图片(毛毛虫,剪刀,叉子,小花猫,小花朵.) 在黑板上画出5物体的图像。 活动过程: 师:导入 小朋友:5根,4根„ 师:有的小朋友说是4根,有的小朋友说是5根,那么它到底有几根,小朋友跟老师一起数一数,1,2,3,4,5,好,小朋友们数的非常好,我们有五根手指头。 师:问小朋友一根手指头像什么, 小朋友的回答:像1,像粉笔,像毛毛。 师说:小朋友们回答的都很好,看看它软软的,爬来爬去,像不像毛毛虫啊? 小朋友回答:像,好,我们就把1比做游戏里面的毛毛虫。 师:那我们的2根手指头像不像小朋友们家里的小剪刀, 小朋友回答:像。 师:恩,大家回答的非常不错,2就比做是小剪刀,理发店里老爷爷呀,咔嚓咔嚓,就是小剪刀。 师:那么那个小朋友誰能起来告诉老师3像什么, 小朋友:3像叉子。 师:恩xxx小朋友回答的真不错,小叉子我们吃饭的时候会用到的,它有三个手指头。 4 / 6 精品文档 师:四个手指头又像什么呢, 小朋友:像,小板凳。像小花猫的胡子。 师:恩,非常棒,小板凳有四个小腿,小花猫有四根胡子,非常可爱。我们就把4比做小花猫。 师:小朋友我们的一只手有五根手指头呢, 小朋友:有5根 师:好,非常好,我们有五根手指头。5像不像一朵小花, 小朋友:像,恩,非常好,5像小花朵。 师:现在请小朋友全部站起来跟老师一起开始做游戏,老师说一句小朋友跟着说一句。老师做一做小朋友跟着老师做一做: 1根手指头呀,1根手指头呀,变呀变呀变成毛毛虫呀。 2根手指头呀,2根手指头呀,变呀变呀变成小剪刀呀。 3根手指头呀3根手指头呀,变呀变呀变成小叉子呀。 4根手指头呀,4根手指头呀,变呀变呀变成小花猫呀。 5根手指头呀,5根手指头呀。变呀变呀变成小花朵呀。 好啦,请坐下,大家都表现的非常不错,回家以后我们可以跟自己的 5 / 6 精品文档 爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩这个手指操,可见呀我们的小手这么好,可以玩有趣的游戏,所以呀,小朋友们一定要爱护自己的手,养成勤洗手,讲卫生的好习惯。 师 : 好啦,小朋友们我们的课就上到这里了,大家去操场玩吧。 活动延伸: 让小朋友学会保护好自己的.养成讲卫生的好习惯。 6 / 6
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