脑干小脑间脑
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授课专业 授课题目 脑干、小脑、间脑 班 级
授课方式 实验/理论 授课学时 ,理论、实验,
教 案 授课时间 完成时间
基本教材:《系统解剖学》 第八版 主编:柏树令 基本教材及 参考
书
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: 《系统解剖学》 第七版 主编:柏树令 主要参考书 《人体解剖学》 第八班 主编:王云祥
《系统解剖学实验教程》 主编:姚立杰
掌握:脑干的外形及其与10对脑神经根连接的部位,脑干内18对脑神经
核的位置与功能,薄束核与楔束核的位置与功能,脑干白质的4个丘系及
锥体束的走行特点,小脑的形态、分部及分叶,小脑的基本功能,间脑的
分部及背侧丘脑的位置,背侧丘脑的腹后内侧核和腹后外侧核的功能,后教学目的
丘脑的功能。 与要求
熟悉:第四脑室的位置、顶与侧壁的构成,小脑核的组成,第三脑室的位
置,下丘脑的位置与功能。
了解:脑干内其它非脑神经核的位置与功能,脑干各部横切面结构,小脑
皮质结构和纤维联系,上丘脑与底丘脑的位置。
重点:1. 脑干的外形。
2. 脑神经核的分类、位置、排列规律及与脑神经的联系。 教学重点 难点:1. 脑神经核的分类、位置、排列规律及与脑神经的联系。 及难点 2. 各主要上、下行纤维束在脑干内部结构的关系。
教研室
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意见
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,主任签名,:
年 月 日
教学
方法
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、
教学基本内容 辅助手段与
时间分配
教学方法 第十七章 中枢神经系统
1.启发式 第二节 脑 2.问题式
一、脑干 3.讲授式 脑干自下而上分为延髓、脑桥和中脑三部分。 4.
评价
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式
,一,脑干的外形※※
1. 脑干腹侧面
辅助手段 2. 脑干背侧面 1.板书
,二,脑干的内部结构 2.板图
1.脑神经核※ 3.模型
4.标本 ,1,躯体运动核
,2,特殊内脏运动核 ,3,一般内脏运动核: 时间分配 ,4,一般内脏感觉核与特殊内脏感觉核 1.评价式教学
复习讨论～ ,5,一般躯体感觉核
20-25分钟 ,6,特殊躯体感觉核
2.讲解理论 2.非脑神经核 10-15分钟 ,1,薄束核与楔束核 3.学生观察重点,2,下橄榄核 结构～教师适时
指导 ,3,脑桥核
30-35分钟 ,4,下丘
4.总结～留课后,5,上丘 作业～提示预习,6,红核 下次课实习内容 ,7,黑质 10-15分钟 3.脑干白质
,1,内侧丘系※
,2,脊髓丘系※
,3,三叉丘系
,4,外侧丘系
,5,脊髓小脑前、后束
,6,皮质脊髓束与皮质核束
4.脑干网状结构
二、小脑
,一,小脑外形:※
1.小脑蚓:小脑中部缩细而卷曲的部分。
2.小脑半球:是小脑蚓外侧膨隆部分。在半球的下面～小脑蚓两侧各有一个膨大～即是小脑扁桃体。
3.绒球小结叶:小脑蚓的前端为小结～小结向两侧伸出的白质带是绒球脚～其末端与绒球相连。绒球、绒球脚和小结合称为绒球小结叶。
,二,小脑的内部结构观察
1.小脑皮质
2.小脑髓质
3.小脑核团 ※
三、间脑
,一,间脑的组成:※
1. 背侧丘脑※※
2. 上丘脑
3. 后丘脑
4. 底丘脑
5. 下丘脑
,二,间脑的内部结构:
视交叉 垂体
乳头体
灰结节
大脑脚
1.脑干梗死伴发呃逆与血氯的关系及其损伤部位的研究
丛林;梁庆成.哈尔滨医科大学学报.2010-12
本课题方面
2.呃逆与脑干病变 的新进展
丛林;吴云;梁庆成.临床神经病学杂志.2009-10
brain stem 脑干
medulla oblongata 延髓
专业外语 pons 脑桥
词 汇 midbrain 中脑
Cerebellum 小脑
The Diencephalon 间脑
dorsal thalamus 背侧丘脑
1. 脑干的外形。
2. 脑干的内部结构分类、位置、功能。 课堂总结 3. 小脑的位置、外形、分叶和机能分区。
4. 间脑的位置、分部及各部的组成和位置。
某患者发烧、头痛七天后～左眼睑下垂～说话不清楚～逐渐出现吞咽困
难及声音嘶哑～进而出现右上下肢无力～最后右上下肢失去活动能力。检查复习思考题 发现:左侧瞳孔大于右侧～左眼不能外展～伸舌时舌尖偏向左侧～右半身痛及作业题 温觉消失～右半身瘫痪。根据所学知识分析病变在何处～解释出现上述现象
的原因,
实施情况
及分析
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