每月一事

每月一事活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一、活动前言 “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力惟艰。” ——朱柏庐《治家格言》 节约——穷人的财富，富人的智慧。说到节约粮食，我们自然会想到那首妇孺皆知的《悯农》诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。勤俭节约是我们中华民族几千年来一直提倡并保持下来的传统美德，影响着所有中国人的行为，两千多年前的《左传》中就有“俭，德之共也；侈，恶之大也”的论述。人人都知道的诗，人人都明白的道理，未必人人在行动上都能做到。同学们，让我们从学会吃饭开始，一起勤俭节约，让世界变得更美好！ 二、活动目的： 1．教育学生从吃饭这样身边的小事做起，懂得节俭的意义，继承节俭传统美德。 2．教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮，养成良好的节俭习惯。 三、活动口号 行动起来，做节俭的小使者！ 四、活动时间 2010年1月1日——1月31日 五、活动安排 第一版块：阅读篇 1、活动内容： （1）各组可以自主选择以“吃饭·节俭”为主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的阅读材料，并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动，通过阅读活动使学生了解运动精神。 （2）班级以“吃饭·节俭”为主题出一期黑板报，每人以“吃饭·节俭”为主题出一期小报。 2、参加对象：全体学生 3、活动负责：班委组织及各组组长  4、时间安排：各组利用课余时间、早晨、中午、晚自习的时间或与相关学科的日常教学相结合开展阅读活动。 5、 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 积累： （1）由各组组长牵头会同语文任课教师确定小组阅读材料，汇集成册。 （2）各组组长用照片的形式或现场报道 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 下本班学生阅读、查找资料的过程。 第二版块：实践篇 （一）倡议书1、活动内容：各组根据学生的实际写一封倡议书，号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。 2、参加对象：各组学生、任课教师等 3、活动建议：各组要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象，有针对性的提出本班的倡议书，鼓励学生行动起来。 （二）感知粮食得来的不易 1、活动内容：观看影片或纪录片等。 2、参加对象：全体学生、班主任等。 3、活动建议：各组根据学生的特点，挑选适合学生观看的电影或纪录片等，让学生明白粮食来之不易，教育他们要珍惜粮食。 （三）“我是小农民”体验活动 1、活动内容：各组组织学生扮演一次“农民”，体验粮食的来之不易。 2、参加对象：全体学生、班主任等。 3、活动建议：各组根据学生实际，有选择地进行体验活动，如学生自己种种种子等，目的让学生知道粮食是很珍贵的，要节约粮食。 （四）“节俭小使者”在行动 1、活动内容： “节俭小使者”在行动 2、参加对象：全体学生、班主任等 3、活动建议： （1）让学生亲自设计一些节粮的标语，亲手做一些节粮的警示牌，布置在学校或教室区域，让这些标语和警示时刻提醒学生保持节约行动。 （2）各组开展节约粮食的活动，形式多样化。 （3）从节约粮食为切入口，开展节约水电、节约资源等各种节约的活动。 说明：1、各组班主任用照片的形式记录下本班学生实践活动过程，做好资料的积累工作。 2、各组根据班级学生特点选择活动内容，并由班主任牵头指导学生开展活动，把学生参加活动的照片，学生的研究成果，按照一定线索， 装订成册。 3、学生撰写活动心得和作文并由班主任督促学生把材料发到每月一事交流区交流。 第三版块：展示篇（各班的每月一事活动展示） 1、活动内容：各组利用班会进行每月一事展示活动。 2、参加对象：全体学生 3、活动负责：班委组织 4、资料积累：用照片的形式记录下本班学生实践活动过程。 第四版块：评价篇 各教师参与交流。各班反思、评价，通过反思发现活动中的成功和不足，发现学生的长处和优势。 附1：资料汇总说明 1、各组通过平时的收集整理在月底形成资料包（手册和照片），在下月初的业务学习上进行交流展示并由教导处收集汇总。 2、各教师按期初要求参与交流，交流做到言之有物，时段均衡，分期发表。在下月初的业务学习时公布交流情况。 关于节约粮食的名言 珍惜粮食就是热爱生命。 粮食就是生命，知识拯救灵魂。 珍惜粮食，远离浪费。  天地"粮"心，珍食莫蚀 <<锄禾>>不止是诗，知辛苦，更需要行动。 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 倒下的是剩饭，流走的是血汗。 盘内一分钟，厨内更多功。 请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。 食不净则多病，食不尽则多蝇。不用方便筷，植树造绿荫。 留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。  粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 食堂饭菜香，买饭多谦让。 米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。 节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶 关于节约粮食的口号 1]浪费粮食是最大的犯罪！ 2]盘中粒粒皆辛苦！ 3]饱时不忘饿时饥！ 4]爱惜粮食，从娃娃抓起！ 5]爱惜粮食，从我做起！ 6]爱惜粮食，人人有责！ 7]省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！ 8]爱惜粮食就是爱惜生命！ 9]生命诚可贵，粮食价更高！ 10]粮食是血汗换来的！ 11]世界是我们的，粮食是世界的！ 12]请记住：粮食来得不容易！ 13]节约粮食，从我做起从现在做起！ 14]浪费粮食可耻，节约粮食荣誉！ 15]以节约粮食为荣，以节约粮食为耻！ 节约粮食的歌谣： 1、一粒谷，        2、日省一把米，      3、粮食本是宝中宝， 四两力，          月节一斤粮，          有了粮食心不慌， 来之不易，        聚沙变成塔，          煮食扬炊耐饥饱， 浪费可惜。        粮食堆如山。          节约粮食很重要。 关于节约的古诗或句子 宿五松山下荀媪家 唐 李白 我宿五松下，寂寥无所欢。 田家秋作苦，邻女夜舂寒。 跪进雕胡饭，月光明素盘。 令人惭漂母，三谢不能餐。 1、君子以俭德辟难。 大意：君子用俭朴的德行来避免危难。 2、克勤于邦，克俭于家。 大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。 3、俭，德之共也；侈，恶之大也。 大意：节俭，是善行中的大德；奢侈，是邪恶中的大恶。 4、民生在勤，勤则不匮。 大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。 5、俭节则昌，淫佚则亡。 大意：节俭就会昌盛，淫佚享乐就会败亡。 6、锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 大意：农夫在中午的炎炎烈日下锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛苦得来。 7、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。 8、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。 9、由俭入奢易，由奢入俭难。 大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。 10、取之有度，用之有节，则常足。 大意：有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 地索取，有节制地消费，就会常保富足。 11、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。 大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。 12、一粥一饭，当思来处不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。 《观刈麦》白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 关于粮食的故事 1 故事说在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等应有尽有，怎么用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊，就下令天兵天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果情况属实，一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人连夜吃掉。 次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。这是在儿时，糟塌粮食给我的第一次“震撼教育”。 故事2：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。 相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。 老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。 他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。 这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。 故事3 在一个电视剧中看到一段故事，在一家有很多地的土财主家里，三少爷因为受罚和下人一起吃饭一起下地干活，农忙季节，主人给长工们蒸的肉包子，三少爷只吃肉馅把包子都扔到一个供生口吃的桶里，起先只有他一个人扔，后来也有几个长工学着他的样子做，这一幕被老地主看见了，他什么也没说，转身过去把那些已经泡得腐烂的包子都捡了起来，一把把往嘴里塞。另外一个画面是在他的地里，望着金灿灿的粮食，老人家说：“一个不懂得珍惜粮食的人，不会是一个好庄稼把式。”这个关于粮食的故事提醒我们注意，当我们温饱不愁的时候，一定要想想那些灾年荒年，想想那些因为饥饿而死去的人们。 浪费粮食是可耻的，让我们从自己做起，并告诉我们的子孙后代，节约并不可耻，相反节约是一种光荣。节约是一种对自己对他人的尊重。 故事4：季文子的故事 季文子出身于三世为相的家庭，是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家，为官30多年。 他一生俭朴，以节俭为立身的根本，并且要求家人也过俭朴的生活。他穿衣只求朴素整洁， 除了朝服以外没有几件像样的衣服，每次外出，所乘坐的车马也极其简单。 见他如此节俭，有个叫仲孙它的人就劝季文子说：“你身为上卿，德高望重，但听说 你在家里不准妻妾穿丝绸衣服，也不用粮食喂马。你自己也不注重容貌服饰，这样不是显得太寒酸，让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面，人家会说鲁国的上卿过的是一种什么样的日子啊。您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处，何乐而不为呢?” 季文子听后淡然一笑，对那人严肃地说：“我也希望把家里布置得豪华典雅，但是看看我们国家的百姓，还有许多人吃着粗糙得难以下咽的食物，穿着破旧不堪的衣服，还有人正在受冻挨饿；想到这些，我怎能忍心去为自己添置家产呢?如果平民百姓都粗茶敝衣，而我则妆扮妻妾，精养粮马，这哪里还有为官的良心!况且，我听说一个国家的国强与光荣，只能通过臣民的高洁品行表现出来，并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。 既如此，我又怎能接受你的建议呢？这一番话，说得仲孙它满脸羞愧之色，同时也使得他内心对季文子更加敬重。此后，他也效仿季文子，十分注重生活的简朴，妻妾只穿用普通布做成的衣服，家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。