爱运动的同学精选作文

爱运动的同学精选作文爱运动的同学精选作文爱运动的同学精选作文我们班体育突出的人有很多，可真正的运动健将只有一个。他个子不高，但有腹肌，小小的胳膊蕴含着无限的力量，一看就是个练体育的料。记得那是一个晴朗的日子，我们和六年级打比赛，起初对方连连得分，场上出现危机，教练急忙要求换人，他上场后，我们都明白，翻盘的时候到了。你看，他时不时过人，时而投球，渐渐的，比分差距越来越小，就在距离比赛结束还有20秒时，比分扳平了，教练斩钉截铁地让精通防守的我上场辅助他，我死死地盯住一个大高个儿。就在裁判倒计时后，他出手...

爱运动的同学精选作文爱运动的同学精选作文我们班体育突出的人有很多，可真正的运动健将只有一个。他个子不高，但有腹肌，小小的胳膊蕴含着无限的力量，一看就是个练体育的料。记得那是一个晴朗的日子，我们和六年级打比赛，起初对方连连得分，场上出现危机，教练急忙要求换人，他上场后，我们都明白，翻盘的时候到了。你看，他时不时过人，时而投球，渐渐的，比分差距越来越小，就在距离比赛结束还有20秒时，比分扳平了，教练斩钉截铁地让精通防守的我上场辅助他，我死死地盯住一个大高个儿。就在裁判倒计时后，他出手了，我们都盯着那个正风着的球，渐渐地，渐渐地，球在篮板上打转，终于，球进了！那个大高个儿非常沮丧，而他却欣喜若狂，与我们紧紧相拥，漫长的80分钟后，我们以一个完美的压哨球结束了比赛。就在不知道多少天后，我突然问道：“你为什么这么喜欢体育？”他想了想，说：“你不觉得体育很巧妙吗？就像离终点近在咫尺时，你更要拼命跑，就像篮球比赛快要结束时，你投出了最后一个球，默默地恳求它可以进球，我想这大概就是我喜欢体育的原因吧，因为紧张，所以喜欢，而且锻炼的时候虽然刻苦，但当你拿到奖牌时，你就会想，这是我用努力换来的。” 这就是我们班的运动健将。教师点评：由外及内，从外貌、动作、语言等不同角度塑造了一个运动健将的形象，有比照，有特写，有侧面衬托。

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