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支部委员述职报告

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支部委员述职报告支部委员述职报告支部委员,是党支部委员会成员的统称,由党员大会选举产生。一般情况下,支部委员要作分工,除支部书记必要时可设副书记外,有组织委员和宣传委员。如下是给大家整理的,希望对大家有所作用。支部委员述职报告篇【一】各位领导、各位党员大家好!今天我走上讲台,心情非常激动,借此机会,重新来剖析自己,再一次认识自我,接受大家监督,我确实思绪万千。三年来,作为村支委委员、确实为全村人民、村的建设和发展做了一些事,付出了一定的努力,同时也获得了很深的体会。我感到做人难、做事难,把事做好更难,但是我在村支部的正确领导下,在...

支部委员述职报告
支部委员述职 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 支部委员,是党支部委员会成员的统称,由党员大会选举产生。一般情况下,支部委员要作分工,除支部书记必要时可设副书记外,有组织委员和 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 委员。如下是给大家整理的,希望对大家有所作用。支部委员述职报告篇【一】各位领导、各位党员大家好!今天我走上讲台,心情非常激动,借此机会,重新来剖析自己,再一次认识自我,接受大家监督,我确实思绪万千。三年来,作为村支委委员、确实为全村人民、村的建设和发展做了一些事,付出了一定的努力,同时也获得了很深的体会。我感到做人难、做事难,把事做好更难,但是我在村支部的正确领导下,在村两委以及在座全体党员支持配合下,努力开展工作,在工作中也得到锻炼,也获得了知识,也尽力完成了上级党委政府交给的各项工作,使我村的各项工作顺利开展,面貌焕然一新,逐步走入了先进行列,现在将本人的工作情况汇报如下一、加强学习,不断提高自身素质几年来,紧紧围绕镇党委的工作思路,加强学习,深入思考,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,以及党的路线、方针、政策和国家法律法规,坚持参加上级组织的各种培训,不断加强自身的党性修养,提高自己的政策理论和工作水平,不辜负群众的期望,努力提高自身的政治素质和工作能力,提升自身综合素质。二、叮住目标,不断提高工作成效三年来,本人积极配合村支部做好各项工作1、狠抓实事工程不放松,以立足建设为目标,强化分管工作中加快建设,优化人居环境,加快推进农村基础设施的建设,完成危房改造19户。2、狠抓了民主法治建设不放松。三年来,积极开展平安村创建活动,依法行政水平进一步提高,社会治安形势明显好转,社会稳定得到了巩固,深入开展依法治村工作,着力推进平安创建,实施社会矛盾纠纷调解机制,重视群众来信来访工作,妥善处理了4次山场纠纷和几次土地纠纷。强化安全生产,努力防止安全事故发生,严格执行现行计划生育政策,突出重点,狠抓难点,加强宣传,优化服务,分解包保责任,全面完成上级下达的各项目标管理任务,计划生育工作在三年综合考评列全办前茅。3、狠抓扶贫帮困送温暖工作不放松,坚持以人为本,突出维护民生,保障民生,潜心做好低保户工作,对困难家庭认真排查,对因灾因病困难户及时纳入低保能进能出。目前全村有低保人员23人,并建立帮带结对户,坚持公开、公平、公正的原则,实行分类分级动态管理,妥善解决好全村贫困人口的基本生活,为重视地方的教育事业,多出人才,希望能营造良好的学风。认真落实春节慰问走访党员、代表和重视复员军人,全力做好全村的新农合工作和养老保险工作,着力推进村务公开、民主管理、群众监督。三、廉洁自律,不断提升自身形象三年来,在担任现职期间始终以一个共产党员的标准严格要求自己,紧紧依靠全体党员群众,脚踏实地开展工作,始终为广大村民多做好事,多办实事,平易近人,密切联系群众,排除一切困难,始终以三个代表重要思想指导工作,充分发挥民主作风,以沈浩为榜样。三年来,本人虽然做了一些工作,但与自己所肩负的责任和群众的要求相比还有一定的差距,尽管自己很努力,但由于学识水平、能力有限,还存在许多缺点和不足。今年我要更加努力学习和不断改进,不辜负党员和群众对我的关心支持,努力把沙元村的明天打造的更加美好。谢谢大家!支部委员述职报告篇【二】镇领导、全体党员、村组干部各位好!承蒙组织关怀、全体党员及村民的信任,我推选为新一届党支部委员,我由于自己性格比较内向等方面原因,因此对外交际方面不善长,在帮助全体党员及村民对外联络各部门、各单位办事、疏通关系等方面确实做得不够好,有欠缺之处,但在村日常事务方面,为村民写个申请、打个报告、出具证明、发展党员材料申报、整理、有关党员及村民有符合政策各项优惠、补助条件的人和事及时整理材料申报上去等等,职责范围内的、力所能及的事,例如村民要求帮助其子女写一份《学生贫困助学申请》、《学生贫困助学证明》、办任何事所需要出具的报告、证明、材料、党龄满40年以上党员能够享受补助的人员到期时及时整理材料、上报等事件一律及时做到了,没有存在一个推辞不办的,也没有一个因工作不及时不到位,从而延误了全体党员及全体村民的事件发生。虽然不是做得很好,但是己经尽了最大的努力,为村民做好各项服务工作,今后我还是要甘为孺子牛,一如既往、尽心尽力为全体党员及全体村民做好服务工作。及时完成镇党委、政府及村下达布置各项工作任务。另外我个人还有一点诚恳的意见、建议向今后新一届村党支部、村民委员会建议一下,本来这个意见、建议应该在今后新一届村党支部、村民委员会民主生活会上畅所欲言提出来,但现在政府也提倡及推行党务、村务、政务公开、接受党员、村民监督,因此我认为在党员大会上提出这点意见建议不但没有不恰当之处,还有助于全体党员及村民的监督,对我提出的意见建议中的思维和做法有不恰当或错鋘之处,能够及时得到全体党员、村组干部及镇领导的批评指正。现在村党支部委员选举在镇领导及全体党员、组干部近期辛勤工作下,即将完成,新一届村民委员会也将在近期内选举产生,我诚恳建议,今后新一届村党支部委员会、村民委员会,无论那个担任党支部书记、那个当选担任罗塘村民委员会主任,作为村一级组织这个班,一个班长、一个副班长即村主任,在做好了为全体党员、村民服务工作及传达上级党委、政府政策法规的同时,拿出一部分时间、拿出一部分精力,拿出一部分思维,极力关注、分析、思考一下村经济收支状况,从而能够全盘掌握当年村集体经济现状,就好像镇水务管理站一样,村民在关键时候,如春插、双抢期间,水库灌溉区无论那个村村干部或村民对水库现有储存水量想了解一下,只要打个电话问一下水管站水库现在有多少万方水,能否保证晚稻灌溉用水,镇水务管理站马上就可以回复你现在水库还有245万方水,还能放多少天多少天。说实在话,水库是一项物体,它不是人,它不会说话,它不可能跟水管站说我水库内今天只剩下245万方水,如果不是因为农业灌溉用水的需要的话,你们不能放了,要确保双抢及晚稻后期抽穗灌浆的需要。因此掌握这些水库库存容水量资料收集及如何用好水,管好水、运作好水的科学管理合理利用,全靠站务人员收集、关注和决策。因此村党支部、村委会就要有村一级领导班子中具有决策权班长、副班长即村委会主任关注村级财务,全盘掌握当年村集体经济现状,在当年中央转移支付有多少、在下面可以收上来的承包租赁费有多少、在外面能争取部门扶助资金有多少,加上村现有结余款,预计一年中村集体经济可达到数额,就要按照村集体经济状况,管好这个家,在心里列出当年收支预算,尽量压缩各摊点开支,杜绝大手大脚乱花钱、铺张浪费,要将钱用在刀刃上,现在我仍然借用水库打个比方,假若年初库存120万方水,预计春季下雨可收集180万方,夏、秋季下雨可收集60万方,那么全年预计水库可以达到库存360万方,如果你有计划每天放水尽量控制在06-08万方内,就能确保一年360天,天天库区内有水放,而且还有结余,就能确保灌区内村民农作物旱涝保收,如果你毫无计划,大肆挥霍浪费,一天放10万方水,那么360万方水只要36天水库就要见底了。晚稻后期天不下雨灌区内村民水稻就要绝收。同理,村经济状况根据班长、副班长即村委会主任关注、分析、预算之后,按村经济状况有计划、有目标管理好村集体经济收入和支出,各摊点能压缩尽量压缩一点开支。通过对村集体经济财务精打细算村级组织就能正常运转,就能为村民办好事、办实事,为村民做好服务工作,如无计划无目的大手大脚吃喝消费,请客送礼,村集体经济立刻就会枯萎、断流,村级组织就会无法开门正常运转,既使你勉强维持开门,年终也无法顺利完成关门,到年终正常需要的老党员生活补助、退休村干部退休工资、组长及在职村干部工资将无钱发放,虽然金钱不是万能的,但是老党员盼望一年的生活补助、退休村干部盼望一年退休工资、组长及在职村干部辛苦一年盼望一年的工资,不发放给他们也是不能的,年年不发村组干部工资,不支付给他们本身就属于微薄的工资报酬,村党支部、村委会怎样去挽留住村、组干部队伍人员?怎样去提高村组干部队伍的战斗力、凝聚力?村组干部队伍没有战斗力、凝聚力又怎样去为全体党员及村民做好服务工作?为上级党组织和政府做好各项工作?又怎样去把曾经是红旗村的罗塘村保持先进、更上一层楼、再创辉煌。当然以上诚恳意见建议我是对事不对人,不是说那个担任书记、那个担任村主任在这方面就会不好,就要提这个意见建议,另外那个担任书记、另外那个担任村主任就会在这方面做得很好,不用提这个意见建议,而是无论谁担任支部书记、谁担任村委会主任都要提这个意见建议,我希望不论那个担任支部书记、村委会主任,都应该认真分析考虑一下我诚恳的、毫无任何恶意的,确确实实是善意的意见建议,认为观点思维正确予以采纳,付诸实施,认为我以上提出意见建议不恰当,思维观念陈旧甚至是严重错误,赶不上当今社会发展,不符合当今社会对村级经济的发展,有损于全体党员及全村村民切身利益,那么包括镇领导、全体党员、村组干部在内的所有人员对我给以批评指正!谢谢大家!支部委员述职报告篇【三】各位领导、各位代表大家好!本人现任社区支部委员、居委会副主任,主要分管计生、卫生、防疫、红十字会工作,分片责任区是兴隆新村、卷烟厂第四网格。一年来在上级各部门的指导下,和大家的帮助下我的各项工作开展还是比较顺利。坚持以三个代表重要思想为指导,时刻不忘保持共产党员先进性,努力兑现对居民的庄严承诺,结合社区实际,积极开展工作。现将主要工作汇报如下一、加强学习,努力提高自身综合素质。一是加强思想政治学习身为一名党员,不断提高自身的政治理论素质,在做好各项工作的同时,能积极参加各种形式的政治学习和活动,努力提高自己的政治修养,深刻领会三个代表重要思想,深入贯彻十八大精神,认真学习实践科学发展观,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,严于律已,求真务实,全心全意,为居民服务。二是加强党风廉政建设的学习为增强自身的廉洁自律意识和防腐拒变能力,在工作中,我把加强学习、提高认识作为搞好个人廉政工作的基础和前提。积极主动按时参加支部的集中学习活动,平时阅读报刊、杂志上的有关文章,收听、收看有关反腐倡廉方面的报道,注意汲取正反两方面的 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 教训,进一步提高了廉洁自律意识,增强了防腐拒变的免疫力。二、明确岗位职责,做好本职工作。一是做好计划生育工作,提高服务水平。截止到2013年9月30日,辖区总人口13264人,今年顺利完成街道下达的责任目标。我们把做好服务工作作为计生工作的重点。所以深入社区做好宣传、教育工作显得极为重要。主要做好以下几点1、发挥小组长的作用,加强对小组长的培训;2、举办寓教于乐的宣传活动。结合各种节假日开展丰富多彩、健康向上的广场文化、娱乐健身等活动。3、开展宣传访视活动,加强面对面的宣传。通过面对面的沟通,了解居民群众的思想动态,帮助她们解决生活中碰到的困难。4、做好流动人口管理,每月进行大清查,及时掌握流动人口的变动,做到幢不漏层、层不漏人、人不漏项的要求,对各家各户做到 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 在册、心中有数,对困难群众做到心中有本账。二是做好卫生工作,促进文明社区建设。积极整治社区环境卫生,改善居民居住环境。通过协调辖内各单位、各小区物业,努力提高日常管理水平,全面落实《市容环境卫生责任制》,使辖内环境整洁有序、无卫生死角、无乱张贴、乱堆放。今年在辖内开展洁净家园活动4次,组织志愿者300多人次,整治了房前屋后、楼道杂物、乱涂写、乱张贴等。三是是深入开展除害防病工作。在做好环境卫生整治的基础上,耐心指导投药员科学投药,定期消杀,有效控制四害密度。今年共投放灭鼠药30箱、灭蟑药20箱、敌敌畏30箱、凯素灵粉150公斤。积极配合卫生部门做好疾控计免、流行病的防控工作。做好健康教育宣传栏的更换,确保月月有更新。充分利用各种宣传渠道,结合爱国卫生日世界无烟日世界艾滋病日等活动,广泛宣传健康知识、倡导健康生活方式、改变不良生活习惯、提高社区居民卫生及健康意识。四是积极开展红十字会工作,敬老助残,帮贫解困,服务社区。社区红会现有会员15人,红十字志愿者20人,针对辖区老年人多、残疾人多、弱势群体多的特点,积极开展关爱老人、互帮互助等志愿者活动,同空巢老人、残疾人、困难家庭结对帮扶,经常到他们家走访慰问送温暖,帮助解决一些具体困难。一年来,虽然在工作中遇到过困难,但也从辛勤的工作中尝到了甘甜。虽然做了一些工作,也取得了一些成绩,但离居民的要求还有一定距离,自身的理论还需要深化,文化修养在实践中还要不断提高。因此,在今后的工作中,我将不断总结经验,逐步改进工作方式和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,争取做得更好,使自己在工作实践中得以提高。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。指导思想  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
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