第十三章了解电路第二节一、电路的组成提出问题:利用你手中的器材,怎样能是小灯泡发光?一、电路的组成什么叫电路用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。电路的基本组成电源用电器开关导线1、电源(1)电源使电路保持持续电流(2)我知道的电源还有:干电池蓄电池发电机太阳能电池氧化银电池镍氢电池锂电池电源蓄电池发电机干电池电源太阳能电池板氧化银电池锂电池2、用电器(1)消耗电能,把电能转化
1.掌握一次函数图象的画法,并初步感受其形象。2.在特殊与一般的比较中进一步理解正比例函数和一次函数的概念和图像一次函数的图像一次函数图象和性质与表达式y=kx+b结合的探究过程1、什么是一次函数?2、正比例函数的图象与性质有哪些?3、正比例函数与一次函数有什么关系?既然正比例函数是特殊的一次函数,正比例函数的图象是直线,那么一次函数的图象也会是一条直线。它们图象之间有什么关系?一次函数的又有什么
第十三章:内能和热机(复习课)一:知识结构内能与热机内能定义影响因素:温度改变物体内能的方法做功热传递物体对外做功内能转化为机械能外界对物体做功其它能转化为内能热机种类结构工作原理热机效率吸热放热热量定义单位:J比热容计算:Q=cm△t燃料燃烧产生内能燃料的热值环境保护 1、物体内所有分子做无规则运动的_____和________的总和,叫做物体的内能。任何一个物体都____内能。同一物体温度越高
九年级物理下册(HY)
章贡区保育院大六班目录 1、个人资料 2、个人基本情况信息表 3、爸妈寄语 4、我的得意之作 5、快乐每一天 6、我的综合素质评价档案 自我介绍:我叫谢信炫,今年6岁半了我是章贡区保育院的学生,从入院以来,一直是乖学生,学习很认真,另外我的业余爱好也很广泛,喜欢绘画、武术、等等。我在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢帮妈妈做事,坐公车的时候还给老爷爷让座,我在学校里和小
(第1课时)27.1圆的认识50%20%30%OACB半径有:OA、OB、OC直径:AB●OBCA1.如图,半径有:______________OA、OB、OC若∠AOB=60°,则△AOB是_____三角形.2.如图,弦有:______________AB、BCAC在圆中有长度不等的弦,等边直径是圆中最长的弦。●OBCA1.如图,弧有:______________2.劣弧有:优弧
西师大版五年级数学上册1、请说出下列平行四边形的底和高各是多少?3厘米4厘米5分米3.6分米1.5米4米2、你能说出下面图形的名称和如何计算它的面积吗?长方形正方形长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长1厘米选择喜欢的一种方法求这个长方形的面积是多少?8平方厘米通过数方格得到的利用长方形面积公式求出的1厘米整格共6个半格共4个=2个整格共8个方格(不满一格,按半格计算
课题2燃料和热量一、化石燃料 1、化石燃料的种类:煤、石油、天然气 资料:今天我们学习的化石燃料,它们的形成过程和化石一样,都是生物遗骸在特殊的气候和地质条件下,经过漫长的变化而得到。2、煤 讨论(1)煤是纯净物吗?() (2)它含有哪些元素?() (3)你知道煤作为燃料的原理是什么?() (4)从煤的成分看,直接用作燃料是否可取?是混合物主要含C,还含少量H、N、S、O元素利用碳和氧气反应放出热
附点音符长音处理:有深入而放松的气息支持在嘎达梅林起义的誓词中,曾说过:祖先给我们留下这片草原,我们不能给后代留下沙漠!今天的科尔沁草原嘎达梅林是一首诗,一首用音乐凝成的诗,嘎达梅林是一首赞歌,一首英雄的赞歌,让我们记住英雄,歌颂英雄,歌颂我们伟大的中华民族,唱响这首优美动人的颂歌!
人音课标版七年级第二单元作者简介:马耀先:李中汉:小提琴演奏家。回族。乌鲁木齐人。1959年毕业于西安音乐学院管弦系。在新疆歌舞团任乐队首席兼独奏演员,后任乐队队长。作有《新疆之春》等乐曲和歌曲。作曲家。河北定县人。1949年入西北艺术学校学习小提琴。1954年考入西安音乐学院专修作曲。在校期间合作创作了《新疆之春》等。作有小提琴曲《欢乐的牧场》、歌剧音乐《帕丽扎特》等。听音乐思考:1、这首乐曲的
2.1.4 多项式的乘法第2课时1.理解并掌握多项式与多项式相乘的法则.(重点)2.熟练应用多项式乘多项式的法则进行相关运算.(重点、难点)如图,把一块原长am,宽mm的长方形花园,增长了bm,加宽了nm.(1)这块长方形花园,现长______m,宽______m,面积为___________m2.(2)这块长方形面积是___小块组成,它们的面积分别为___m2,___m2,___m2,___m2
由5个小立方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。你知道这个立体图形是什么样子的吗?搭一搭想一想说一说 从上面看的形状是123一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。搭成这样的立体图形,最少需要几个小立方块?最多可以有几个小立方体?搭一搭。
积的乘方复习1:同底数幂相乘的运算性质?同底数幂相乘,底数不变,指数相加。一般形式还记得吗?一般形式:2:幂的乘方的运算性质?幂的乘方,底数不变,指数相乘一般形式:(m,n为正整数)(m,n为正整数)1、思考下面两道题:(1)(2)我们只能根据乘方的意义及乘法交换律、结合律可以进行运算这两道题有什么特点?观察底数。底数为两个因式相乘,积的形式。我们学过的幂的运算性质适用吗?这种形式为积的乘方三、合
8.3同底数幂的除法(2)知识回顾3.计算:(1)279÷97÷3(2)b2m÷bm-1(m是大于1的整数)(3)(-mn)9÷(mn)4(4)(a-b)6÷(b-a)3÷(a-b)22.am÷an=(a≠0,m、n都是正整数,且m>n)1.同底数幂相除,底数,指数.不变相减am&ndas
4.1正弦和余弦第1课时正弦及30°角的正弦值由题意,△ABC是直角三角形,其中∠B=90º,∠A=65º,∠A所对的边BC=2000m,求斜边AC=?上述问题就是:知道直角三角形的一个为65º的锐角和这个锐角的对边长度,想求斜边长度,为此,可以去探究直角三角形中,65º角的对边与斜边的比值有什么规律?一艘帆船从西向东航行到B
吴明说课课题实验室怎样制取二氧化碳五、说板书设计四、说教学程序三、说学法二、说教法一、说教材实验室怎样制取二氧化碳实验室怎样制取二氧化碳观察和探究常见的物质体会化学对人类的影响TextText1.地位和作用身边的化学物质通过分组实验培养学生初步形成乐于钻研、勤于动手、积极思考的习惯,体会合作的乐趣,感受成功的喜悦。通过类比实验了解实验室制取气体的一般思路和方法。通过对比实验初步学习二氧化碳的实验室
大家好!刻苦踏实 好学多思 全面发展 学有特长书山有路勤为径 学海无涯苦作舟2005—2006学年第一学期音乐 授课班级:五年级 授课教师:范兵德 授课时间:2006年10月23日第四节 授课地点:阿右旗二中多媒体教室第五课 故 乡一. 回顾与练习1.音符.音符的时值(以四分音符为一拍时)5---55-5全音符四分音符二分音符八分音符(唱四拍)(唱二拍)(唱一拍)(唱1/2拍)小
第一章地球和地图第一节地球和地球仪在晴朗的白天,我们能够看到太阳像一个火红的圆球;在十五的夜晚,我们可以看到月球像明亮的圆盘。那么我们生活的地球是什么样子呢?今天让我们一起去认识地球的庐山真面目! 一、地球的形状和大小第一节地球和地球仪“天圆地方”“天如斗笠,地如覆盘”人们通过观察太阳和月亮的形状推测出地球可能是球体 一、地球的形状和大小第一节地球和
2.1.4 多项式的乘法第2课时1.理解并掌握多项式与多项式相乘的法则.(重点)2.熟练应用多项式乘多项式的法则进行相关运算.(重点、难点)如图,把一块原长am,宽mm的长方形花园,增长了bm,加宽了nm.(1)这块长方形花园,现长______m,宽______m,面积为___________m2.(2)这块长方形面积是___小块组成,它们的面积分别为___m2,___m2,___m2,___m2
复习歌曲《牧马之歌》欣赏《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》分段欣赏作品、分析作品?1、作品第2个乐段的速度、节奏、情绪是怎样的?他向我们展示了怎样的画卷?速度:节奏:情绪:慢板轻柔、抒缓抒情、冥想、憧憬作品展示了:叙述一个美丽的故事,音乐中带着冥想和憧憬的意境。欣赏作品第3乐段:1、与第2乐段比较,第3乐段在速度、节奏、情绪方面有什么不同。2、他又给我们展示了一幅什么画卷。速度:节奏:情绪:作品展示了:
反比例函数复习考点要求1.能结合具体情境了解反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数表达式.2.会画反比例函数的图象,根据图象和解析表达式理解其性质(k>0或k<0时,图象的变化情况).3.能用反比例函数的知识解决与其他知识相结合的有关问题1.在下列函数表达式中,x均为自变量,哪些y是x的反比例函数?每一个反比例函数相应的k值是多少?知识点一、反比例函数的意义20-11.什么是反比例函数?思
A:IsDamingdoinghishomework?B:_______________Yes,heis.A:IsSamdrawingapicture?B:_______________No,heisn’t.A:IsLinglingtidyingherroom?B:_____________No,sheisn’t.A:IsAmywatchingtv?B:__________
冀教版一年级数学上册学习目标1.从熟悉的事物中抽象出6—10各数。2.能认、读、写6—10各数,会用6—10各数表示物体的个数。3.看图,能说出图中的数学信息。复习0123456789故事在数学王国里,数字9知道它是最大的,可骄傲了,它对1—8各数字说:“你们谁都没我大,特别是你—0,表示一个物体都没有,你真是太小了,不能和我
水资源第三节 第三章中国的自然资源1.水是宝贵的资源淡水资源水资源:通常所说的水资源主要是陆地上。海洋水。陆地淡水。陆地咸水。冰川。地下淡水。其他淡水。96.53%2.53%0.94%68.69%30.06%1.25%目前人类比较容易利用的淡水资源储量约占全球淡水总储量的。0.3%最方便利用的淡水资源是和,以及浅层地下水.人们常用作为淡水资源多少的指标.河流水淡水湖泊水多年平均径流量水资源空间分布
1.3长度和时间测量的应用1、会正确使用刻度尺测量物体的长度。2、了解长度测量的一些特殊方法。3、掌握量筒的正确使用方法。4、初步学会正确使用刻度尺、量筒,培养学生的估测能力和正确细致的实验习惯,提高动手能力。 5、培养学生实事求是的科学态度,激发学生学习自然的兴趣。活动1:用毫米刻度尺测量一张纸的厚度先测出许多张纸的厚度(比如100张),再用这个厚度除以张数,即可算出一张纸的厚度。一、测量长度的
冀教版六年级数学上册教学目标认识条形统计图,知道条形统计图的意义和用途。2.了解制作条形统计图的一般步骤,初步学会制作条形统计图。例1:某地1996-2000年的年降水量如下表。年份1996年1997年1998年1999年2000年降水量(毫米)9208601005670704某地年降水量统计图2006年4月制单位:毫米1996年1997年1998年1999年2000年0920(1996~2000
第一节人体的免疫功能1、人为什么会生病?2、我们的口腔中有很多细菌,为什么口腔上皮受伤以后却很快愈合?为什么有的人虽然接触过传染病患者,却不患病?问题分析问题:人体完整的皮肤为什么有保护、屏障作用?而被烫伤的皮肤则容易感染?涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死;这说明皮肤具有杀灭病菌的功能将链球菌涂在健康人的皮肤上,2小时后再检查,90%以上的链球菌都被消灭了。皮肤的阻挡作用皮肤分泌物的杀菌作
第四节酸碱盐的应用第2课时化学肥料化学肥料常用的化肥及其分类化肥与植物的生长化肥与农家肥的比较化肥的检验化肥的使用观察:图中两棵相同植株的叶片有什么不同呢?左边那盆叶片枯黄,右边那盆叶片较绿。讨论:两盆同时种下的植株为什么生长情况不同呢?1.左盆植株光照不充分2.左盆植株不是在适宜温度下种植的3.左盆植株施肥不适量化肥简介农作物所必需的营养元素有碳.氢,氧,磷.钾.钙.镁等,其中氮.磷.钾需要量较
彝族服饰土掌房土掌房彝族土掌房(又称土库房)为彝族先民的传统民居,距今已有500多年的历史,层层叠落,相互连通,远远看去甚是壮观,后期彝汉混居,融合了部分汉族民居的特点,逐步形成具有鲜明地方特色的民居建筑,堪称民居建筑文化与建造技术发展史上的“活化石”。彝族是中国具有悠久历史和古老文化的民族之一,有诺苏、纳苏、罗武、米撒泼、撒尼、阿西等不同自称。主要分布在云南、四川、贵州三
北京版六年级数学上册教学目标 1.让同学们初步掌握圆的特征,会用各种方法画圆。 2.体验数学与日常生活密切相关,能用圆的知识来解释生活中的现象或用生活中的现象来解释圆的特征。 3.使同学们通过想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动,获得基本的数学知识和技能,进一步发展同学们思维能力和初步的空间观念。圆和我们以前学过的平面图形有什么区别?圆是由曲线围成的平面图形。不以规矩,不成方圆。&md
你能画一个面积是4㎝2的正方形吗? 数学与几何!分析:(1)你见过面积是8㎝2的长方形吗?(2)你能将面积是8㎝2的长方形剪拼成一个面积是8㎝2的正方形吗? 你能画一个面积是8㎝2的正方形吗? 实践出真知!步骤1 在小纸上画一个长为4厘米,宽为2厘米的长方形ABCD,其面积为8平方厘米步骤2 把长方形ABCD沿长边CD的垂直平分线EF对折,得到两个重合的正方形步骤3 把两个重合的正方形沿对角线对
如果那么解方程解:解方程直接开平方法解方程配方开平方例1解方程解:把常数项移到方程的右边方程两边都加上一次项系数一半的平方方程左边是含未知数的完全平方式.方程的右边是一个常数一个正数的平方根有两个,它们互为相反数 通过配方,把方程的一边化成完全平方式,另一边化成非负数,然后利用开平方的方法求出一元二次方程的根.解一元二次方程的配方法解下列方程: 一个矩形的长比宽多2cm,矩形的面积是15cm2
如图所示,为了测得湖两岸点A和点C间的距离,一个观测者在点B设立了一根标杆,使∠ACB=90°.测得AB=200m,BC=160m.根据测量结果,求点A,C间的距离.根据勾股定理,可得AC2=AB2-BC2=2002-1602=14400.所以AC=120(m)登山队员在山顶一平坦处树立起一面会旗,旗杆被系在A处的三条等长的铁索拉紧,并分别固定在地面的C,D,E处,如图所示,如果&
茶陵县解放学校刘金平拖鞋的组合:鞋底鞋面拖鞋 尝试设计制作一双大小合适的拖鞋,并画上自己喜欢的花纹和颜色,或者画一双漂亮而有特色的鞋。
地图的阅读教学目标1.在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间直线距离,并根据比例尺换算成实地距离。2.根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。3.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例,通过查找资料并进行学生间的交流来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。地图是运
气温的变化与分布运用气温资料,绘制气温曲线图,说出气温随时间的变化特点。大树穿衣大树打伞图中穿衣是为了防寒;图中打打伞是为了避免树木遭受暴晒和雨淋*1.气温是指的。大气温度气温是大气温度的简称。大气温度数值的大小能够反映大气的冷热程度。我们怎么得到大气温度的数值呢?用一种工具。什么工具?(温度计)没错,温度计。同学们,你们见过温度计吗?温度计的种类和样式有很多。*百叶箱百叶箱里的温度计8℃16℃1
0原点规定:正方向123-1-3-2单位长度下列各图表示的数轴是否正确?为什么?(1)(2)(3)(4)√×××如图,指出数轴上点A、B、C表示的数:在数轴上画出表示下列各数的点:
樱花,别名山樱花,蔷薇科樱桃属樱桃亚属的一种植物,原产北半球温带环喜马拉雅山地区,在世界各地都有栽培。樱花为落叶乔木,树皮紫褐色,花叶互生,边缘有芒齿,表面深绿色,有光泽。花每支三五朵,成伞状花序,花瓣先端有缺刻,花色多为白色、红色。花于3月与叶同放或叶后开花。樱花花色幽香艳丽,常用于园林观赏。樱花可以做寿司,叶也可加工制做为腌菜。樱花被作为春天的象征,并且额深受日本人欢迎,为日本国花。 植物属性
左右冀教版一年级数学下册教学目标 结合身边的事物,经历认识左、右的位置关系的过程。 会用左、右描述物体的相对位置。 在生活中感受左、右与日常生活的密切联系,增强学习数学的兴趣。我们的教室里都有些什么?用左右来描述一下我们教室里的物品吧!你能说说文具盒、本子、铅笔、数学书的位置吗?在左边在左边在右边在右边从身上找出左和右说一说图中人物的位置关系比画一下,这是左手还是右手?比画一下,这是左手还是右手?
沪教版一年级数学上册学习目标:1.初步理解减法的含义。2.使同学们能够看图说故事,并解答。4–1=3134原来后来减法 4–1=3减号被减数减数差4-3=15-4=15-2=36-2=44–1=3减号被减数减数差4-1=3-2=5-1=7-3=4-2=444-3=4-2=444-4=4-0=-3-2-4-011220044原来是77-3=4原来是77-3=4原
瓜果飘香水果王国昨晚发生了大争论,苹果说自己是水果之王,因为人们都说它营养丰富。没想到所有的水果都不服气,认为自己也有许多优点,没理由单评它是水果之王。所以要求来一次选美大赛,比一比,到底谁最漂亮。同学们来当小评委。老师强调从形状和颜色两方面来评价 形状各异 多种颜色 组合有趣公布投票方法:每人在一张大白纸上用水彩笔画出自己喜欢的3种或3种以上的水果,要求参考现场实物,色彩准确,鲜艳,物体尽量画大
化学课学习的内容是什么? 化学对个人、家庭和社会有什么用? 化学有趣吗? 怎样才能学好化学?有关学习化学的疑问*粤教版九年级化学第一章大家都来学化学1.1身边的化学*一、化学与社会生活的关系 家里的塑料* 做衣服的化学纤维* 食品的添加剂* 制造交通工具的材料* 药箱里的药品* 生命现象与化学密切相关新陈代谢是生命活动的基础,其实质就是一系列化学反应的过程。DNA结构模型*小结化学是有用的1.农
一、电流电流就是电荷的定向移动形成的,通常用字母I代表,它的单位是安培,简称安,符号是A. 有些设备中电流很小,所以通常我们还有以下更小的单位:毫安和微安1A=1000mA1A=106μA电流的定义式I=Q/t单位时间内通过导体横截面的电荷量。Q表电荷量(库伦C)t表时间(秒s)I表电流(安A)手机电池1200mAh?计算器中的电流约100µA半导体收音机电源的电流约50mA手电
课前预练1.平方根:定义:一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.记法:一个正数a的平方根用±_eq\r(a)表示(读做“正、负根号a”),其中a叫做被开方数.2.平方根的性质:(1)一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是__0__;负数没有平方根;(2)平方根等于它本身的数只有__0__.3.开平方:求
大自然中的种种声音往往会触动我们的心怀。是什么样的声音触动了台湾作家郭枫的心怀呢?今天,我们走进他的文章,品读优美的文字,游览空山,聆听鸟语,感受真情。 * 郭枫:江苏徐州人。后在台湾生活。他常常通过对黄淮平原的回忆,表现出他对故乡的真挚热爱之情。郭枫的《蝉声)、《异乡人》、《老家的树》、等脍炙人口的佳篇中,在《老家的树》中,老家的树是一种意象,作者写出一片耀眼
八年级数学下册Q1:六根火柴棒所围成的平行四边形的形状是唯一的吗?Q2:你能拼出面积最大的平行四边形吗?这时它的面积是多少?它们有什么共同特点?其实我还是平行四边形啊!只是我比较特殊而已,大家发现了我的特殊之处吗?ADBC矩形:木门纸张电脑显示器有一个角是直角的平行四边形。实质上:矩形是特殊的平行四边形。特殊思考:有一个角是直角的四边形是矩形吗?矩形的性质的研究我们已经知道矩形是特殊的平行四边形,
1.知识与技能了解平面镜成像的特点。了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。理解日常生活中平面镜成像的现象。2.过程与方法经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录。教学目标3.情感态度与价值观 在探究“平面镜成像”中领略物理现象的美妙与和谐,获得成功的喜悦。 培养实事求是的科学态度。 通过对平面镜、,初步认识科学技术
§17.1变量与函数教学目标:1、认识常量、变量(包括自变量与因变量)2、了解函数的概念、函数关系式的概念、函数值的概念、函数的三种表示方法自学指导: 快速阅读课本p28—p30(10分钟) 思考:1、常量、变量,自变量、因变量的定义2、在书中的实际问题中,你能找到哪些是自变量,哪些是因变量吗?在日常学习和生活中,我们常要研究一些数量关系:一、创设情境问题1下图是某地一天内的
轴对称图形*一、情境导入一、情境导入你能提出什么问题?这些图形有什么特点?二、合作探索将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。这些图形有什么特点?对称轴思考:为什么平行四边形不是轴对称图形?√√√√√我们学过的哪些图形是轴对称图形?×二、合作探索24无