食物中的营养物质第二节消化和吸收一、消化系统的组成口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化道消化腺唾液腺肝脏胰腺胆囊胃腺肠腺尝试在你的身体上找到肝脏、胃、小肠这些器官的大致位置提醒:解剖图上器官的位置和你实际的位置正好是相反的哦!肝脏位于右上腹部位左上腹部胃阑尾位于右下腹部小肠盘曲在腹腔内最膨大的部位最长的部位最大的消化腺大消化腺唾液腺肝脏胰腺胆囊胃腺肠腺唾液胆汁胰液胃液肠液消化腺:能够分泌消化液帮助食物消化
学习目标 知识与能力 理解解直角三角形的概念,并能熟练地根据题目中的已知条件解直角三角形 过程与方法 通过综合运用直角三角形的相关知识解直角三角形,逐步培养学生分析问题解决问题的能力 情感态度与价值观 在教学中逐步培养学生分析问题、解决问题的能力,渗透数形结合的数学思想和方法创设情境一个直角三角形有几个元素?它们之间有何关系?(1)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理);(2)锐角之间
第四章电化学基础第一节原电池1、电化学:2、从反应产物与电流的关系分类:阅读教材P70回答研究化学能与电能相互转换的装置、过程和效率的科学①产生电流的反应→→原电池②借助电流而发生的反应→→原电池复习回顾1、原电池是______________________的装置。原电池反应的本质是____________________反应。将化学能转化为电能氧化还原反
第一节人口与人种第四章居民与聚落你知道地球上有多少人吗?地球上的人口总数是怎样变化的呢?一、世界人口的增长1、人口总数:2006年65亿2、变化趋势世界人口增长示意从右图所列数据中计算出:10~20亿用了()年20~30亿用了()年30~40亿用了()年40~50亿用了()年50~60亿用了()年每增加10亿人口,所用时间越来越(),说明人口的增长速度逐渐()。183019301960197519
数学八年级上:15.2《三角形全等的判定》公开课课件ppt学习目标1、经历探索三角形全等条件的过程,体会分析问题的方法。积累数学活动的经验。2、掌握三角形全等的“角边角”、“角角边”的条件。3、利用“角边角”、“角角边”判别两个三角形全等,解决一些简单的实际问题。15.2三角形全等的判定如图,小明不慎把
万物入水,必能荡涤污垢水善利万物而不争水,依然在减少,生命,还在灭亡………苍天最终不可能赐我千行泪,化作甘霖滋润人间那我们又该怎么办呢?学习目标1、了解我国水资源的空间和时间分布特点。2、结合实例说明我国水资源时空分布不均,对社会经济发展的影响。3、说出我国跨流域调水的必要性。4、知道我国是一个缺水的国家,了解保护水资源的措施。探究活动1水资源的分布读图分
封面完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2两数和(或差)的平方,等于这两个数平方的和,加上(或者减去)它们的积的2倍。(a-b)2=a2-2ab+b2合作探究1、公式中的a、b可以是数或单独的字母,也可以是一个式子2引导学生用语言叙述公式如果把完全平方公式中的字母“a”换成“x+y”,公式中的“b”换成“2&
Module8Unit1Howmany?threefourtwoonefiveGuessinggame快速说出黑色格子后面的数字并且猜一猜红色格子后的数字。 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 1 3 5 2 4 2 4 5 3 1Howmany?sixLet’scountthenumber.*seveneightnineten0nethreeninefivefourfiveHow
情境荟萃图释导学政治文化中心历史悠久的古城现代化的大都市一、政治文化中心北京在全国的位置一、政治文化中心北京的地理位置一、政治文化中心北京的自然环境地形、地势特点:气候特点:地势西北高、东南低。西部、北部和东北部三面环山,东南部是一片缓缓向渤海倾斜的平原。暖温带大陆性季风气候,四季分明,冬夏长,春秋短。一、政治文化中心政治中心一、政治文化中心文化中心一、政治文化中心国际交往中心一、政治文化中心1.
尾页首页考点全梳理目录备考实战演练第一部分教材知识梳理八年级下册第五章中国四大地理区域划分尾页首页考点全梳理目录备考实战演练 考点一划分依据 考点二四大地理区域位置与范围 考点三秦岭—淮河一线考点全梳理尾页首页考点全梳理目录备考实战演练考点一划分依据(1)四大地理区域划分依据:根据各地①_________、自然条件、经济活动、人文地理景观的差异。地理位置尾页首页考点全梳理目录备考实战演
9.2分式的运算(第1课时)交流与反思做一做1:2.(3)(4)(6)学习小结1、你学到了哪些知识?要注意什么问题?2、在学习的过程中你有什么体会?
进一步研究上一节课的三个例子,思考下列问题:(1)在这些问题中,自变量可以取值的范围分别是什么?(2)对于自变量在它可以取值的范围内每取一个值,另一个变量是否都有唯一确定的值与它对应?(3)由此你对函数有了哪些进一步的认识?与同学交流.(1)黄河的一条支流上的某水文站记录了该支流当天9时至21时河水水位的变化情况如图。1)在这个问题中,自变量可以取值的范围是什么?2)对于自变量t在它可以取值的范围
筷子可以近似地看做线段标枪手电筒射出的光线太阳光线都可以近似地看做射线射线笔直的铁轨白色的星光都可以近似地看做直线6.2线段、射线和直线线段、射线、直线有什么相同点与不同点?两个一个零个可以不能不能不能无限延伸向一个方向无限延伸向两个方向无限延伸相同点:它们的线都是直的.不同点: 线段 射线 直线 端点 度量 延伸性将线段向一个方向无限延长就形成了射线。将线段向两个方向无限延长就形成了直线。直线上
三圣乡河口学校周赛兰一天清晨,彼得打开大门,走进屋前的大牧场。他的好朋友小鸟在树梢上叽叽喳喳地欢叫着:"这里多么宁静!"一只鸭子摇摇摆摆地走过来,因为彼得忘了关门,它高兴极了,决定趁些机会到牧场中的深水池中游个痛快。小鸟看见鸭子,就飞到鸭子旁边的草地上,摆出一副鄙夷的样子说:"你连飞都不会,也能算是鸟吗?"鸭子不甘示弱的说:"你连游泳都不会,才不能
1.3有理数大小的比较我们已经知道,正数可以比较大小,例如5>3,20>12我们还知道,正数都大于0,负数都小于0那么,一个正数于一个负数能比较大小吗?两个负数能比较大小吗?珠穆朗玛峰,高度比海平面高8848米吐鲁番盆地,高度比海平面底155米,若海平面的高度为零度,则它们的高度分别如何表示?它们两个那个高啊?珠穆朗玛峰的海拔高度可以表示为8848米吐鲁番盆地的海拔高度可以表示为–15
八年级数学下册Q1:六根火柴棒所围成的平行四边形的形状是唯一的吗?Q2:你能拼出面积最大的平行四边形吗?这时它的面积是多少?它们有什么共同特点?其实我还是平行四边形啊!只是我比较特殊而已,大家发现了我的特殊之处吗?ADBC矩形:木门纸张电脑显示器有一个角是直角的平行四边形。实质上:矩形是特殊的平行四边形。特殊思考:有一个角是直角的四边形是矩形吗?矩形的性质的研究我们已经知道矩形是特殊的平行四边形,
1.用你们的眼睛扫描一下教室,能看到哪些物质?2.还有哪些物质不能用肉眼观察,但能用其他器官观察?----用手把鼻子捏住,感觉一下?3.初此之外,还有哪些既不能用肉眼观察也不能用其它感觉器官感受的物质?----用白纸擦一下你们的桌面。非常微小的灰尘颗粒。物质究竟是由什么组成的?我们怎么去探索它呢?科学家的研究方法:观察1:用木炭在纸上画一笔,再用放大镜对笔迹仔细观察,你会看到什么?现象:说明:会看
10.3 解二元一次方程组(1)七年级(下册)初中数学教学目标: 1.理解代入法解二元一次方程组意义。 2、知道代入法解二元一次方程组步骤。 3、会用代入消元法解二元一次方程组;根据篮球比赛规则:每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果某队为了争取较好名次,想在全部12场比赛中得20分,那么这个队胜、负场数应分别是多少?解:设这个队胜x场,负了(12–x)场,由题意得
海水中的化学单元复习你知道海水中有哪些丰富的资源吗?Ca2+SO42-H2OMg2+Na2CO3海水是个大聚宝盆,人们是怎样获得这些物质的呢?要求:1、组内分工,一位同学负责一种物质的提取方法,并将流程图及化学方程式写在卡片上。2、将下列关键词尽量多的穿插到流程图中:溶解度、饱和溶液、不饱和溶液、蒸发、蒸馏、复分解反应、海洋资源、结晶、过滤小组合作分工明确全组努力展示智慧你能结合组内的卡片,利用箭
Module2Unit1IhelpedmyMum. Chinese England English AmericaAmericanRussiaChinaRussianListenandchant Hooray,hooray,Iwashedmyshirt!Hooray,hooray,Iwashedmyskirt!Yesterday,Daming’smumwashappy.Why?help
动物明星动物明星让我们一起来看看:其他同学笔下的动物明星动物明星作业要求1.动物外形特点明确2.构图完整颜色鲜艳3.添加适当的场景
野驴雪豹
多快乐呀,多幸福人教新课标一年级音乐下册教学目标 1.了解藏族的生活、人文、自然风光等知识,热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。 2.学会唱《多快乐呀、多幸福》这首歌,边唱歌边用固定声势节奏为歌曲伴奏。 3.积极学习简单的藏族舞蹈动作,参与歌表演,在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐,体验与他人合作表演的快乐。青藏铁路www.3edu.netwww.aaaxk.com你能听出《节目舞
人生难免有挫折学习目标:1、知识目标:通过学习懂得挫折是普遍存在的、了解造成挫折的因素以及挫折与人生的关系。2、能力目标:通过学习能正确分析造成挫折的因素,理解挫折是不可能完全避免的,并能将所学知识运用到实际生活中。3、情感态度目标:学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折,从而培养积极向上的生活态度。挫折的含义:挫折是人们所遇到的失利、失败和阻碍等,以及产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反
6.4密度知识的应用(1)学习目标:1、会使用量筒测物体的体积。2、会测固体、液体的密度。3、知道密度知识在生活中的应用。自学指导:重难点:密度公式的运用及计算题请同学们认真看课本P12—13页内容,阅读12页《信息快递》思考并回答以下问题:(1)如何使用量筒测固体、液体的体积?(2)如何测物体的密度?5分钟后,比一比,看谁回答得又快又好。认识量筒和量杯量筒粗细相同、上下刻度均匀量杯上
AB直线AB或BA线段直线(线段AB或BA、射线AB、射线BA)直线在同一平面内相交的两条直线在同一平面内相交的两条直线在同一平面内不相交的两条直线在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。直线L1与L2互相平行直线L1平行于L2,直线L2也平行于L1在同一平面内不相交的直线L1∥L2在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗?不相交的在同一平面内,不相交的两条直
教学目标1.运用作图和实验的方法,探索线段的垂直平分线的性质定理和逆定理;2.会用尺规作出已知线段的垂直平分线问题1:既然线段AB是轴对称图形。那么它的对称轴是什么呢?(直线CD)(CD⊥ABMA=MB即:直线CD垂直并且平分线段AB.)定义:垂直并且平分一条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线。也称中垂线。如上图,直线CD就是线段AB的垂直平分线注意:①线段的中垂线是直线。②直线和射线没
彩色的中国彩色的大地中国平原 中国四大平原包括东北平原,华北平原,长江中下游平原,关中平原。最大的平原是东北平原。 土地资源和石油资源是东北平原最具优势的自然资源东北平原华北平原中国沙漠 沙漠是指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。沙漠亦作“沙幕”,干旱缺水,植物稀少的地区。沙漠地域大多是沙滩或沙丘,沙下岩石也经常出现。有些沙漠是盐滩,完全没有草
连加、连减和混合加减学习目标 掌握连加、连减、混合加减运算的方法。 能正确地计算100以内的连加、连减、加减混合运算算式。 能够对一些较为特殊的连加、连减、加减混合算式进行巧算。流口小学举行的“少先队鼓乐展示活动”。28人流口小学举行的“少先队鼓乐展示活动”。34人流口小学举行的“少先队鼓乐展示活动”。23人一共有多少人?列算
19.1确定事件和随机事件1、概念辨析: 在一定条件下必定出现的现象叫做必然事件 在一定条件下必定不出现的现象叫做不可能事件. 必然事件和不可能事件统称为确定事件. 而在一定条件下可能出现也可能不出现的现象叫做随机事件. (1)石头孵出小鸡 (2)明年12月13日我市要下雨 (3)地球绕着太阳转 (4)人的生命会无限延长 (5)一枚硬币向上抛高,落下后有国徽的这面朝上 (6)一个玻璃杯从高空落下会
【例】下列关于人体健康的说法正确的是A.微量元素是人体必需的,应尽可能多吃含微量元素的营养补剂B.油脂危害人体健康,应尽量不吃C.食用加入铁强化剂的酱油,有助于防治缺铁性贫血D.甲状腺肿大的患者应大量服用碘【自主解答】选C。微量元素虽然是人体所必需的,但摄入过多会影响人体的健康。油脂是人体成长必需的一种营养素,不能不吃。碘对人体来说属于微量元素,摄入量不能过多,否则会引起甲状腺病变。一、选择题1.
2.1.3单项式的乘法1.理解并掌握单项式乘单项式的法则.(重点)2.会单项式与单项式的乘法运算.(重点、难点)1.如图,长为a,宽为b的长方形的面积=___.2.如果有6个这样的长方形拼在一起(如图),面积是多少?请用两种方法表示.提示:从整体看,大长方形的面积为2a·3b;从大长方形的组成看,大长方形的面积为6ab.3.因此,2a·___=____.ab3b6ab【
第三节踏上信息高速公路倍速课时学练光纤通信:1、什么是光纤、光缆?光缆:光导纤维电缆由一捆纤维组成,简称为光缆。基本上都由缆芯、加强元件和护层三部分组成。光纤:光纤是光导纤维的简称,由直径大约为0.1mm的细玻璃丝构成。它透明、纤细,虽比头发丝还细,却具有把光封闭在其中并沿轴向进行传播的导波结构。倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练什么是光纤通信?就是利用光纤来传输携带信息的光波以达到通信之目的。
比例尺教学目标 1.联系实际认识比例尺,理解比例尺的意义。 2.会求平面图形的比例尺,会根据比例尺求图上距离和实际距离,能解决简单的有关比例尺的实际问题。 3.培养搜集信息,观察思考,比较分析的能力以及认真细致的良好学习习惯。1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米=()毫米1030米=()厘米3000300厘米=()分米3015千米=()厘米150000040毫米=()
反比例函数的图象与性质 例1:若反比例函数的图象在第二、四象限,求m的值. 例2:已知反比例函数(k≠0),当x>0时,y随x的增大而增大,求一次函数y=kx-k的图象经过的象限.例3:已知反比例函数的图象过点(1,-2). (1)求这个函数的解析式,并画出图象; (2)若点A(-5,m)在图象上,则点A关于两坐标轴和原点的对称点是否还在图象上?例4:已知函数为反比例函数. (1)求m的值
青岛版一年级数学下册学习目标:1.进一步理解加、减法的含义,掌握100以内两位数加、减一位数和两位数加减整十数的口算方法,并能正确熟练地进行口算。2.体会算法多样化,形成初步的抽象、概括、推理能力。3.能够运用所学的知识,提出并解决简单的实际问题,形成初步的应用意识。已经挂了26个牌子,还剩3个给小树挂牌的有15人一共要挂多少个牌子?浇花的有10人已经浇了23棵,还剩20棵。一共有多少棵花?1.拨
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车开啦咔嚓咔嚓火车跑得多么好火车司机开着火车咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔跑
9.3多项式乘多项式请计算下图的面积,并把你的算法与同学交流.9.3多项式乘多项式9.3多项式乘多项式如果把此图看成是一个长为,宽为的长方形.则此图的面积为:9.3多项式乘多项式如果把此图看成是由长、宽分别为(c+d)、a和(c+d)、b的2个小长方形组成.则此图的面积为:如果把此图看成是由长、宽分别为(a+b)、c和(a+b)、d的2个小长方形组成,9.3多项式乘多项式则此图的面积为:9.3多项
请比较下列几组数的大小:<><1.5有理数的大小比较第一章从自然数到有理数问:你能将上述五个城市的最低气温按从低到高的顺序依次排列吗?哈尔滨-20℃北京-10℃上海0℃武汉5℃广州10℃<<<<请大家思考这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系?想一想记住了吗?有理数大小的比较方法:一、数轴比较法:有没有最大的有理数?有没有最小的有理数?为什么?例1在
请说出,录像中都有哪些乐器?导入新课青少年管弦乐队指南执教教师:钟进芳单位:广西钦州市钦南区大番坡学校2012年12月七年级上册第6单元1、 了解西洋管弦乐队西洋管弦乐队是一种大型乐队,通常称“交响乐队”。它音域宽广,音色对比鲜明,表现力极为丰富,通常用来演奏大乐曲。它是20世纪传入我国的。西洋管弦乐队管弦乐队舞台分布西洋管弦乐队编制遵循的原则是:1、以音响平衡为
西师大版四年级数学上册本节课我们主要来学习角的度量,同学们要知道测量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能够用量角器测量角的度数,知道角的大小与哪些因素有关与哪些因素无关。顶点边边123456789101112131415161718仔细观察:用半圆工具量的时候怎么摆?213用半圆工具量出下面每一个角里面含有多少个小角?23∠1里有()小角∠2里有()小角∠3里有(
冀教版六年级数学上册课件教学目标1.知识目标:通过观察、操作和交流认识圆的各部分名称与感受圆的基本特征,会用圆规画指定大小的圆,能应用圆的知识解释生活中的现象。2.能力目标:在学习过程中,培养大家的观察能力、动手操作能力、抽象概括能力。3.情感目标:进一步提高同学们的合作交流能力。正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆心Oo•连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径o•直径d
化简与求值沪教版五年级数学上册本节课我们主要来学习化简与求值,同学们要掌握含有未知数的式子化简的方法,并且能够根据给定的未知数的值,求这个表达式的值。我们学过各种各样的算式,例如17+5,29-2,2×17+2等等。我们也学习了用字母表示算式中的数,从而得到了像m+5,29-n,2a+2等等含有字母的式子。含有字母的式子有时可以化简;当式子中字母的值给定时,我们还可以求出式子的值。读一
第四节重力宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。苹果为什么不往天上掉呢?露珠总是落到地面上?跳伞运动员总是往下落?观察与思考:1:把一只木块举到一定高度放手2:把一只粉笔头斜向上抛出,观察其运动:你看到什么现象1.由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力地球上所有的物体都受到重力的作用2.重力的施力物体:地球3.通常把重力的大小叫做重量4.重力的符号:G一
解:设AB与正北方向线交于点C,则OC⊥AB.在Rt△AOC中,OA=,∠AOC=, 500m30°675÷3×60=13500(m)答:这船的航速是每时13.5km.≈250(1+1.7)=675练一练如图2,建筑物B在建筑物A的正北方向.在O地测得A在O地的东南方向60m处,B在O地的北偏东30º方向.求O,B的距离和A
香乐北薛靳小学刘祯教学目标教材分析重点难点教学步骤可爱的家教材分析可爱的家返回本课是以音乐是一堂以合唱为主的音乐综合课,通过欣赏乐曲和活动感受家的温馨,体会家人之间相互关心关爱的情感,从小培养对家庭、亲人的挚爱之情。教学目标可爱的家参照课程标准,依据学生的生活实际和年龄特点,我确定本课的教学目标为:通过“我的家”和欣赏乐曲《回家》一系列活动,使学生学会演唱《可爱的家》,体会
根据动物不同的生活环境进行简单的分类. 如:昆虫鸟类哺乳类爬行类我国各类动物的数量 鱼类2826种 两栖类284种 爬行类376种 鸟类1244种 哺乳类581种 鲫鱼2.认识鱼体各部分的结构。描述划分身体各部分的界限和各种鳍的着生部位。1.观察鲫鱼的体色、体形、体表。然后把鱼握在手中,有什么感觉?注:在观察时要注意观察的顺序,学会科学的观察方法鲫鱼仔细观察鲫鱼的外部特征鲫鱼鲫鱼背部深灰黑色,
bengbeng当那春天来到大地充满阳光绿树发芽万物生长当那小河清清流水正在欢唱我将出发到远方梯里通巴梯里通巴田野在召唤我快快把路上梯里通巴梯里通巴我将出发到远方当那玫瑰花上露珠闪闪发光百灵鸟儿展翅飞翔当我肩上扛起小小书包行装我将出发到远方梯里通巴梯里通巴一路走我一路放声歌唱一路走我一路唱梯里通巴梯里通巴 知识目标:学唱二声部合唱歌曲《田野在召唤》,并掌握弱起拍、附点节奏和八分休止符。 能力目标:
走进新农村——方向与位置风景区住宅区文化中心牡丹亭凤凰塔饮料加工厂村口凤凰村从村口到住宅区怎么走?从村口到风景区怎么走?从村口到文化中心怎么走?青岛钓鱼岛从大门到珍奇馆怎么走?北南西东从大门到旱冰场,先向———走——米到游艺厅,再向——走___米到民族风情园,再向____走—&m
10.5 分式方程(1) 10.5分式方程(1)课前导学 问题1 甲、乙两人加工同一种服装,乙每天比甲多加工一件,乙加工服装24件所用的时间与甲加工服装20件所用的时间相同.怎样用方程来描述其中数量之间的相等关系?设甲每天加工服装x件,可得方程:10.5分式方程(1)设这个两位数的十位数字是x,可得方程:10.5分式方程(1) 问题3 某校学生到离学校15km处植树,部分学生骑自行车出发40m