2单元实验探究
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT0二年级科学下册知识点总结一、问答题1、哪些物体像橡皮筋儿一样,形状改变后还能恢复?外簧、海绵、跳跳床。有些物体在力的作用下,形状会发生改变,去掉力后形状还能恢复,2、由冬到春的季节变化,对人类及动植物有哪些影响?经过寒冷的冬季,春天的气温开始回升,天气变得暖和,人们脱下厚厚的棉衣,换上薄薄的春装,农民开始耕种,人们
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT0第一单元土壤和水1.土壤的组成【教学目标】1.指导学生通过实验分析,知道土壤是由水、空气、砂、粘土以及腐殖质等主要成分组成,培养他们的分析综合能力。2.培养学生认真细致,与人协作进行实验的良好习惯,提高学生学习科学的兴趣。【教学重点】指导学生认识土壤的成分。【教学难点】指导学生认识土壤的腐殖质成分。【教学过程】(一
PAGE\*MERGEFORMAT7第一单元生物资源1.生物与非生物【教学目标】1、能描述生物的特征。能说出生物与非生物的主要区别。2、能制订比较完整的观察计划。能观察并描述生物和非生物的不同占。能运用分析、比较等方法,归纳出生物和非生物的特征。能根据生物的特征判断生物与非生物,并说出理由。3、能在探究过程中分工合作,乐于参加观察、纪录等活动。4、能意识到机器人技术对人类生活的影响。【教学准
PAGE\*MERGEFORMAT11五年级科学下册知识点第一单元水的三态变化1.物质从固态变成液态的现象叫熔化。熔化时的温度叫做这种固体的熔点。熔化时吸热,温度保持不变。物质熔化的条件:温度到达熔点,同时吸热。物质从液态变成固态的现象叫凝固。凝固时的温度叫做这种液体的凝固点。凝固时放热,温度保持不变。物质凝固的条件:温度到达凝固点同时放热。冰变成水是冰的熔化现象,在标准大气压下,冰的熔点是
PAGE\*MERGEFORMAT11四年级科学下册知识点第一单元土壤和水1.土壤的组成1.土壤是地球陆地上能够生长动植物的那部分疏松的表层,是许多动植物生活的家。2.土壤中有沙粒、小石子、黏土等非生物,还有小虫子、小树枝、草根等生物。3.实验:寻找土壤中的水分。实验方法:A.将湿润的土块儿放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面。B.使用酒精灯加热蒸发皿。C.仔细观察玻璃片的变化。实验现象:加热后
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT01.白天与黑夜一、填空题1、随着太阳东升西落,我们迎来一个个白天和夜晚,看到周而复始的_______现象。2、太阳光照射到地球上,被太阳光照亮的地方就产生_____,背着太阳光的一面便产生了______。3、地球自转一周的时间大约是_____小时。4、白天超过24小时的现象叫做______,黑夜超过24小时的现象叫
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT015.设计与制作一、填空题1、把建筑材料运到高处,通常要使用到______、______和______。2、詹天佑设计的“_____”字形铁路成功地解决了火车安全爬坡的问题。二、判断题,对的打√,错的打✘。1、起重机、脚手架和升降机能把材料运到高处。()2、我国第一条自主设计并建造的铁路——京张铁路。()3、“人”
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT013.轮轴一、填空题1、由一个______和一个同心______组成的简单机械,叫作轮轴。2、使用轮轴时,在_______上用力更省力。二、判断题,对的打√,错的打✘。1、螺丝刀、水龙头和方向盘都利用轮轴原理。()2、大圆叫轮,小圆叫轴,轮和轴固定在一起。()3、轮能带动轴,轴带动不了轮。()4、在轮上用力和在轴上
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT09.脑的功能1.踢球时我们的感觉器官和运动器官是怎样协调一致,完成各种作用的?脑在其中起到什么作用?答:踢球时感觉器官捕捉到外界HYPERLINK"http://www.21cnjy.com"的刺激集中到人脑,人脑在统一调用运动器官做出相应的反应,应对外界刺激。脑在其中起到传递信息,传递外界刺激的作用。2.认
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT08.人的感知与反应1.篮球是一项很好的体育运动,打球时我们需要密切注意求和其他人的运动,随时准备做出适当的反应。2.雷雨天电闪雷鸣时,我们会有什么反应?哪些器官能帮助我们感知天气的变化?答:可以看到闪电,明亮的闪电在天空中特别耀眼;听到轰隆隆的雷声,雷声特别大,很刺耳;还可以听到哗啦啦的雨声用眼睛可以看到闪电,用耳
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT07.评估改进塔台模型【选择题】1.某一小组发现塔台的承重能力不强,下面合理的改进方法是()。A.增高塔台的高度B.降低塔台的高度C.减少吸管的数量D.减少底部的吸管2.小组讨论中如果其他同学和自己观点不同引起争论,我们应该()。A.谁平时成绩优秀就听谁的B.一定要坚持自己的意见C.寻找更多的证据,根据证据说服别人或